ประกาศสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
เรื่อง หลักเกณฑ์ วิธีการ และการกำหนดมาตรฐานด้านข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา
พ.ศ. ๒๕๖๗

โดยที่สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เป็นศูนย์ส่งเสริมสนับสนุนข้อมูล
และทะเบียนกลางทางการศึกษาเอกชน ตลอดจนติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการจัดการศึกษาเอกชน
ดังนั้น เพื่อให้การบริหารและการใช้ข้อมูลครอบคลุมส่วนราชการ หน่วยงานของรัฐ และสถานศึกษา
เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และถูกต้อง

อาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๑๔ แห่งพระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ. ๒๕๕๐
ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๔ ประกอบกับข้อ ๒๗
และข้อ ๒๘ แห่งระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการบริหารข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา
พ.ศ. ๒๕๖๐ เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จึงออกประกาศไว้ ดังต่อไปนี้

ข้อ ๑ ประกาศนี้เรียกว่า “ประกาศสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เรื่อง
หลักเกณฑ์ วิธีการ และการกำหนดมาตรฐานด้านข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๗”

ข้อ ๒ ประกาศนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป

ข้อ ๓ การดำเนินการตามมาตรฐานด้านข้อมูลสารสนเทศ การจัดเก็บ การจัดส่ง
ข้อมูลพื้นฐาน และข้อมูลเฉพาะกิจที่มีความเร่งด่วน รวมทั้งระบบเครือข่ายสารสนเทศของสำนักงาน
คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และโรงเรียนเอกชน ให้ดำเนินการตามหลักเกณฑ์ วิธีการ
แนบท้ายประกาศนี้

ประกาศ ณ วันที่ ๒ กันยายน พ.ศ. ๒๕bon
มนพล สภาวรรณ์
เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

{"natural_text": "# หลักเกณฑ์ วิธีการ และการกำหนดมาตรฐานด้านข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา\n## หลักเกณฑ์\n\nข้อ ๑ ให้โรงเรียนแต่งตั้งผู้ดูแลระบบของโรงเรียน (Admin School) ในระบบ Single Sign-On เป็นนายทะเบียนข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษารับผิดชอบการดำเนินงานเกี่ยวกับข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลเฉพาะกิจที่มีความเร่งด่วน และบริหารจัดการข้อมูลผู้ใช้งานระบบสารสนเทศของโรงเรียน\n\nผู้ดูแลระบบของโรงเรียน (Admin School) สามารถกำหนดสิทธิและเพิ่มเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนให้ปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมาย\n\nข้อ ๒ ให้ผู้ดูแลระบบของโรงเรียน (Admin School) มีอำนาจหน้าที่ ดังต่อไปนี้\n\n(๑) ดำเนินการเกี่ยวกับข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลเฉพาะกิจที่มีความเร่งด่วน\n(๒) พิจารณาให้ข้อมูลและเปิดเผยข้อมูล โดยได้รับความยินยอมจากเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคล\n(๓) จัดให้มีระบบรักษาความปลอดภัยของข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลเฉพาะกิจที่มีความเร่งด่วน\n(๔) ดำเนินการจัดทำ จัดเก็บและจัดส่งข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา อายุ ชื่อมูลนักเรียนผู้เรียน ครู ผู้สอน บุคลากรทางการศึกษา ตามที่สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนกำหนด\n(๕) ปฏิบัติงานอื่นที่เกี่ยวข้องกับข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา\n\nข้อ ๓ ให้โรงเรียนจัดทำ จัดเก็บ รวบรวม ตรวจสอบ ประมวลผลและจัดส่งข้อมูลพื้นฐานประจำปีในกรณีที่มีความจำเป็นเร่งด่วนและเพื่อประโยชน์ต่อทางราชการ โรงเรียนอาจจัดทำ จัดเก็บ รวบรวมตรวจสอบ ประมวลผลและจัดส่งข้อมูลพื้นฐานหรือข้อมูลเฉพาะกิจที่มีความเร่งด่วนตามแบบรายการภายในระยะเวลาที่สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนกำหนด\n\nข้อ ๔ ให้ผู้อำนวยการโรงเรียน ตรวจสอบ และรับรองความถูกต้องของข้อมูลพื้นฐานและข้อมูลเฉพาะกิจที่มีความเร่งด่วนก่อนการจัดส่งหรือเผยแพร่ข้อมูล\n\nข้อ ๕ ให้โรงเรียนติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน การดำเนินการตามแผนปฏิบัติการด้านข้อมูลสารสนเทศเพื่อประโยชน์ในการพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา\n\nข้อ ๖ ให้โรงเรียนเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ข้อมูลพื้นฐานและสารสนเทศ เป็นประจำทุกปี\n\nหน่วยงานที่รับผิดชอบระบบข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษาและระบบฐานข้อมูลกลางระดับจังหวัดคือ สานักงานศึกษาธิการจังหวัด สานักงานการศึกษาเอกชนจังหวัด และสำนักงานการศึกษาเอกชนอำเภอซึ่งมีอำนาจหน้าที่\n\n๑. เตรียมสอบ อุฆัต และประมวลผลข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษาในภาพรวมของจังหวัด\n๒. กำหนดข้อมูลเฉพาะกิจที่มีความเร่งด่วนสำหรับการบริหารจัดการศึกษาในจังหวัด เพื่อให้น

วิธีการ

การดำเนินการสำรวจ จัดเก็บ รวบรวม ประมวลผลข้อมูลทางการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนกำหนดให้ใช้ระบบสารสนเทศเป็นเครื่องมือในการจัดเก็บข้อมูลด้านการศึกษา ประกอบด้วย

๑. โรงเรียนในระบบ ประเภทสามัญศึกษา และประเภทนานาชาติ มีการจัดเก็บข้อมูลปีละ ๒ ครั้ง ได้แก่
ช่วงบูรณาการ วันที่ ๑๐ มิถุนายน และ ช่วงบูรณาการ วันที่ ๑๐ พฤศจิกายนของทุกปี ทั้งนี้ โรงเรียนต้องปรับปรุงข้อมูลให้ถูกต้อง
ครบถ้วน ตามแผนปฏิบัติการด้านข้อมูลสารสนเทศที่สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนกำหนด

๑.๑ ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียน เช่น ชื่อโรงเรียน ระดับชั้นที่เปิดสอน ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ อีเมล
ชื่อ-นามสกุล ผู้รับใบอนุญาต ผู้อำนวยการ ผู้จัดการ เป็นต้น

๑.๒ ข้อมูลรายบุคคลของนักเรียน เช่นรหัสนำเรียน เลขประจำตัวประชาชน ธงสประชาชณ์ผู้เรียน เพื่อเข้ารับบริการการศึกษาสำหรับผู้ไม่มีหลักฐานทางทะเบียนราษฎร (G-code) ชื่อ-นามสกุล วันเดือนปีเกิด
ที่อยู่ เป็นต้น

๑.๓ ข้อมูลรายบุคคลครูและบุคลากรทางการศึกษา เช่น เลขประจำตัวประชาชน ชื่อ-นามสกุล เพศ
วันเดือนปีเกิด ที่อยู่ การศึกษา เป็นต้น

๑.๔ ข้อมูลผลการเรียน เช่น การศึกษาภาคเรียน ธงสวิชา กังวลิตา สื่อวิชา นายกิติ เป็นต้น

๑.๕ ข้อมูลผู้สำเร็จการศึกษา เช่นรหัสนำเรียน เลขประจำตัวประชาชน ธงสประชาชณ์ผู้เรียน เพื่อเข้ารับบริการการศึกษาสำหรับผู้ไม่มีหลักฐานทางทะเบียนราษฎร (G-code) ชื่อ-นามสกุลที่อยู่
วันเดือนปีเกิด จะแน่น GPAXX ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

๒. โรงเรียนนอกกระบบ ประเภทดอนศาสนา กิตาธิพ กวดวิชา สิงหะและภูเขา และสร้างเสริมทักษะชีวิต
๒.๑) ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียน เช่น “ชื่อโรงเรียน”(อยู่ เบอร์โทรศัพท์ อีเมล “ชื่อ-นามสกุลผู้บริหาร ”)
•.2) )
ข้อมูลรายบุคคลของผู้เรียน เช่น เลขประจำตัวประชาชน “ชื่อ-นามสกุล สัญชาติ”
วันที่จบหลักสูตร เป็นต้น

๒.๓) 
ข้อมูลรายบุคคลครูและผู้สอน เช่น เลขประจำตัวประชาชน “ชื่อ-นามสกุล”
วิชาเอก/สาขา เป็นต้น

การกำหนดมาตรฐานด้านข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา

เมื่อสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนได้ข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนเรียบร้อยแล้ว จึงดำเนินการรวบรวมและประมวลผลข้อมูลสถิติพื้นฐาน ข้อมูลเฉพาะกิจที่มีความเร่งด่วนด้านการศึกษา จัดทำเป็นข้อมูลสถิติและนำเสนอข้อมูล ดังต่อไปนี้

๑. รูปแบบรายการข้อมูลสำหรับการจัดเก็บข้อมูลสถิติด้านการศึกษาของโรงเรียนในระบบ

๑.๑ จำนวนโรงเรียน จำแนกตามจังหวัด และประเภทโรงเรียน

๑.๒ จำนวนห้องเรียน จำแนกตามระดับชั้นการศึกษา

๑.๓ จำนวนนักเรียน ประเภทสามัญและประเภทนานาชาติ จำแนกตามจังหวัด ระดับการศึกษา ระดับชั้นการศึกษา เพศ และลักษณะความพิการ

๑.๔ จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา จำแนกตามโรงเรียน จังหวัด ระดับชั้นการศึกษา และเพศ

๑.๕ จำนวนนักเรียนต่างชาติ ประเภทสามัญและประเภทนนานาชาติ จำแนกตามโรงเรียน จังหวัด ระดับชั้นการศึกษา และเพศ

๑.๖ จำนวนนักเรียนออกกลางคัน จำแนกตามระดับการศึกษา สภาพ และเพศ

๑.๗ จำนวนครูและบุคลากรทางการศึกษา

๑.๗.๑ จำนวนครูที่ทำหน้าที่สอน จำแนกตามวุฒิการศึกษา ระดับการศึกษาที่สอน และเพศ

๑.๗.๒ จำนวนบุคลากรทางการศึกษา จำแนกตามประเภทของบุคลากรทางการศึกษา และเพศ

๑.๘ รายงานมาตรฐานการศึกษา (SAR) จำแนกตามจังหวัด

๒. รูปแบบรายการข้อมูลสำหรับการจัดเก็บข้อมูลสถิติด้านการศึกษา โรงเรียนนอกระบบ ประเภทสอนศาสนา มิชาชีพ กวดวิชา สิลปะและกีฬา และสร้างเสริมทักษะชีวิต

๒.๑ จำนวนโรงเรียน จำแนกตามจังหวัด และประเภทโรงเรียน

๒.๒ จำนวนนักเรียน จำแนกตามประเภทโรงเรียน หลักสูตร สัญชาติ และเพศ

๒.๓ จำนวนผู้เรียนจบหลักสูตร จำแนกตามหลักสูตร และเพศ

๒.๔ จำนวนครูและผู้สอน จำแนกตามประเภทโรงเรียน สัญชาติ และเพศ

๒.๕ รายงานมาตรฐานการศึกษา (SAR) จำแนกตามจังหวัด และประเภทโรงเรียน