{"natural_text": "ประกาศคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน\nเรื่อง หลักเกณฑ์ และวิธีการรับรองครูโรงเรียนเอกชน\nเพื่อประกอบการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นสูง\nพ.ศ. ๒๕๖๗\n\nโดยที่เป็นการสมควรกำหนดหลักเกณฑ์ และวิธีการรับรองครูโรงเรียนเอกชน เพื่อให้ครูโรงเรียนเอกชน\nสามารถมีสิทธิขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นสูงได้ตามข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยใบอนุญาต\nประกอบวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๖๕ และที่แก้ไขเพิ่มเติม\n\nอาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๑๓ (๑๐) แห่งพระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ. ๒๕๕๐\nประกอบข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๖๕ และที่แก้ไขเพิ่มเติม และมติ\nคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ครั้งที่ ๔/๒๕๖๗ เมื่อวันที่ ๑๙ กันยายน ๒๕๖๗\nคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จึงออกประกาศไว้ ดังต่อไปนี้\n\nข้อ ① ประกาศนี้เรียกว่า “ประกาศคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เรื่อง หลักเกณฑ์\nและวิธีการรับรองครูโรงเรียนเอกชนเพื่อประกอบการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นสูง พ.ศ. ๒๕๖๗”\n\nข้อ ② ประกาศนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่ว

{"natural_text": "(๑) มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นต้น และปฏิบัติ\nหน้าที่ครูมาแล้วไม่น้อยกว่าหกปี\n\n(๒) ปฏิบัติหน้าที่ครูในโรงเรียนเอกชนนั้นมาแล้วเป็นเวลาติดต่อกันไม่น้อยกว่านับถึง\nวันที่ยื่นคำขอรับการรับรอง\n\n(๓) ไม่เคยถูกวินิจฉัยซ้ำทางจรรยาบรรณของวิชาชีพที่หนักกว่าภาคทัณฑ์\n\n(๔) ไม่เคยถูกเลิกจ้าง ด้วยเหตุทุจริตต่อหน้าที่\nข้อ ๕ ให้โรงเรียนเอกชนแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลการปฏิบัติงานของครู ประกอบด้วย\n\n(๑) ผู้รับใบอนุญาต เป็นประธานกรรมการ\n\n(๒) กรรมการโดยตำแหน่ง จำนวนหนึ่งคน ได้แก่ ผู้อำนวยการ หรือรองผู้อำนวยการหรือ\nผู้ซึ่งผู้อำนวยการมอบหมาย\n\n(๓) กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิที่มีความรู้และประสบการณ์ ด้านการบริหารจัดการศึกษาหรือ\nด้านวิชาการ หรือด้านการนิเทศการศึกษา จำนวนหนึ่งคน\n\nให้โรงเรียนเอกชนแต่งตั้งครูหรือบุคลากรทางการศึกษา เป็นเลขานุการจำนวนหนึ่งคน\nและแต่งตั้งผู้ช่วยเลขานุการได้ตามความจำเป็น\n\nข้อ ๖ ให้คณะกรรมการประเมินผลการปฏิบัติงานของครูตามข้อ ๕ ประเมินผลการปฏิบัติงาน\nของครูจากภาระงาน และวินัย คุณธรรม จริยธรรมในการปฏิบัติงาน ตามแนวทางท

ในระหว่างที่สำนักงานจัดทำระบบอิเล็กทรอนิกส์ตามวรรคหนึ่ง ให้ส่งคำขอรับการรับรอง
หรือเอกสารหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ในรูปแบบเอกสารหรือเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ต่อพนักงานเจ้าหน้าที่
ของสำนักงาน สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดหรือสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัด แล้วแต่กรณี
ไปพลางก่อน

ประกาศ ณ วันที่ ๑๗ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๗
ผลสำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ประธานกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

{"natural_text": "# แบบคำขอรับการรับรอง\n\nเพื่อประกอบการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นสูง\nของครูโรงเรียนเอกชนในระบบ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน\n\n## ข้อมูลทั่วไป\n- **ชื่อผู้ขอ** นาย/นาง/นางสาว ________________\n- **นามสกุล** _______________________\n- **เลขประจำตัวประชาชน**\n- **อายุ** _______\n- **ปี** _______\n\n### เลยประจ้าบัณฑิตที่สอบ\n(๑) โรงเรียน ..........................................................เมื่อวันที่ ........ เดือน ................ พ.ศ.\nถึงวันที่.........................................................เดือน........................................พ.ศ.\n(๒) โรงเรียน ............................................................เมื่อวันที่ ........ เดือน ................ พ.ศ.\nถึงวันที่.........................................................เดือน........................................พ.ศ.\n(๓) โรงเรียน .............................................................เมื่อวันที่ ........ เดือน ................ พ.ศ.\nถึงวันที่.........................................................เดือน........................................พ.ศ.\n(๔)\n\n### ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นต้น เลขที่\nกลุ่มวิชา ...................................... ตั้งแต่วันที่ .......... เดือน ............... พ.ศ.\nถึงวันที่...................................................เดือน........................................พ.ศ.\n\n## เป็นผู้มีวินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ดังต่อไปนี้\n- ☐ มิเคยถูกวินิจฉัยซ้ำขาดทางจรรยาบรรณวิชาชีพที่หนักกว่าภาคทัณฑ์\n- ☐ มิเคยถูกเลิกจ้าง ด้วยเหตุทุจริตต่อหน้าที่\n\n### ขอรับรองว่าข้อมูลทั้งหมดถูกต้อง เป็นความจริง ข้า

การตรวจสอบและรับรองของผู้บังคับบัญชา (ผู้อำนวยการ)
ได้ตรวจสอบแล้วรับรองว่าข้อมูลถูกต้อง เป็นความจริง และผู้ขอรับการรับรองมีคุณสมบัติครบถ้วน

(ลงชื่อ) .................................................................(
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียน ......................
วันที่ ........... เดือน .......... พ.ศ.

# ๔. เอกสารประกอบการพิจารณา

(๑) สำเนาใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือสำเนาใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นต้น
(๒) แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของครู
(๓) สำเนาคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลการปฏิบัติงานของครู

{"natural_text": "# แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของครู\n\n## สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ประเภท\n- [ ] สามัญศึกษา\n- [ ] นานาชาติ\n\n### ☐ รอบการประเมินเดือนเมษายน\n☐ รอบการประเมินเดือนตุลาคม\n#### ข้อมูลครูผู้ขอรับการประเมิน\nชื่อ........................................................นามสกุล......................................................\nโรงเรียน...........................................เขต/อำเภอ...........................................\nจังหวัด.........................................\n\n### ส่วนที่ ๑ ภาระงานที่โรงเรียนกำหนด\n\n๑. ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน........................ชั่วโมง/สัปดาห์ ดังนี้\n|กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา................|จำนวน....................................ชั่วโมง/สัปดาห์|\n|-----------------------------------------------|-------------------------------|------------------|\n|กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา................|จำนวน....................................ชั่วโมง/สัปดาห์|\n|กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา................|จำนวน....................................ชั่วโมง/สัปดาห์|\n\n๒. งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน........................ชั่วโมง/สัปดาห์\n\n๓. งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน........................ชั่วโมง/สัปดาห์\n\n๔. งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้นของโรงเรียน จำนวน........................ชั่วโมง/สัปดาห์\nระดับการประเมิน ๑ คะแนน = ระดับพอใช้ ๒ คะแนน= ระดับดี ๓ คะแนน= ระดับดีมาก ๔ คะแนน= ระดับดีเยี่ยม\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th rowspan=\"2\">รายการประเมิน</th>\n<th colspan=\"4\">ระดับการประเมิน</th>\n<th rowspan=\"2

{"natural_text": "| รายการประเมิน | ระดับพอใช้ | ระดับดี | ระดับดีมาก | ระดับดีย่อม |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| ๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ ✦ มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกันโดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเองและสร้างแรงบันดาลใจ | - | - | - | - |\n| ๑.๔ สร้างและหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ ✦ มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียนและทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้ | - | - | - | - |\n| ๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้ ✦ มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริงและนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ | - | - | - | - |\n| ๑.๖ ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ ✦ มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์เพื่อแก้ไขปัญหาหร

{"natural_text": "## ตารางการประเมิน\n\n| รายการประเมิน | ระดับพอใช้ | ระดับดี | ระดับดีมาก | ระดับดีเยี่ยม |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| **1. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้** | | | | |\n| ๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาโดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้แก่ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน | | | | |\n| ๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน | | | | |\n| ๒.๓ ปฏิบัติตามแผนงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา ร่วมปฏิบัติตามทางวิชาการและงานอื่น ๆของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา | | | | |\n| ๒.๔ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการเพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน | | | | |\n| **3. การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ** | **1. พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบทะเลท่องเที่ยวให้มีความรู้ความสามารถเฉพาะอย่างยิ่งในภาษาไทยและการใช้เทคโนโลยีดิจิทั

{"natural_text": "ส่วนที่ ๒ วินัย คุณธรรม จริยธรรมในการปฏิบัติงาน\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th rowspan=\"2\">รายการประเมิน</th>\n<th colspan=\"4\">ระดับการประเมิน</th>\n<th rowspan=\"2\">หมายเหตุ</th>\n</tr>\n<tr>\n<th>๑ ระดับพอใช้</th>\n<th>๒ ระดับดี</th>\n<th>๓ ระดับดีมาก</th>\n<th>๔ ระดับดีเยี่ยม</th>\n</tr>\n</thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>๑. พฤติกรรมการรักษาวินัย</td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n</tr>\n<tr>\n<td>๑.๑ ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต เสมอภาค และเที่ยงธรรม รักษาประโยชน์ของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด</td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n</tr><tr><td>๑.๒ ปฏิบัติหน้าที่ตามกฎหมาย ระเบียบ แบบแผนและนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ</td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n</tr><tr><td>๑.๓ ปฏิบัติตามคำสั่งผู้บังคับบัญชาโดยชอบด้วยกฎหมายและระเบียบอย่างไม่ขัดขืนหรือหลีกเลี่ยง</td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n<td></td>\n</tr><tr><td>๑.๔ ปฏิบัติหน้าที่ตรงต่อเวลา อุทิศเวลาของตนให้แก่ผู้เรียน และไม่ละทิ้งหรือทอดทิ้งหน้าที่การสอน</td>\n<td></td>\n<td></

ผลการประเมิน
<table>
<thead>
<tr>
<th>ผลการประเมินการปฏิบัติงานของครู</th>
<th>คะแนนเต็ม</th>
<th>คะแนน</th>
<th>หมายเหตุ</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>ส่วนที่ ๑ ภาระงานที่โรงเรียนกำหนด</td>
<td>๖๐</td>
<td></td>
<td rowspan="2">เกณฑ์ผ่านต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๐</td>
</tr>
<tr>
<td>ส่วนที่ ๒ วินัย คุณธรรม จริยธรรมในการปฏิบัติงาน</td>
<td>๔๐</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>รวม</td>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
สรุปผลการประเมินทั้ง ๒ ส่วน
☐
ผ่านเกณฑ์
☐
ไม่ผ่านเกณฑ์

(ลงชื่อ)
ประธานกรรมการ
(
)
The .....
dือน........................................ พ.ศ.
wันที่........................เดือน.................... พ.ศ.
nun
(ลงชื่อ).......................................................... กรรมการ (ลงชื่อ)........................................................... กรรมการ
(
)
wันที่........................เดือน..................... พ.ศ.
vันที......เดือน......... พ.ศ.