漢文訓讀

**漢文訓讀**（）係日本人按照日文文法解讀漢語文言文（日本人嗌佢做「漢文」）嘅方法。

日文嘅「」同「」唔係一回事：「」係指漢文訓讀，而「」係漢字訓讀。

傳統嚟講，漢文係打棟寫嘅，訓讀文用嘅係舊字舊假名，假名一般寫成冇濁點嘅片假名。但呢度由於技術限制就冇得打棟寫，所以全部文本都打橫顯示。為咗方便閱讀，呢篇文嘅日語舊字舊假名改晒咗成新字新假名，假名採用帶濁點嘅平假名。

## 概要
訓讀係日本人睇漢文嘅時候，使用喺文中寫低「」同「」之類嘅助字，用表示睇詞語嘅順序，用送假名、句讀點、片假名等作為閱讀嘅輔助，從而發展出嘅訓讀法。乎古止點、返點、送假名、振假名等各種訓讀漢文嘅標點，統稱。

## 標點
; 
: 喺字周圍加點之類嘅符號，表示呢個位置有助詞、助動詞，兼且能區分音節，輔助訓讀。喺奈良、平安時代嗰時開始有，用法因流派而有所唔同，據考有一百幾種咁多。

; 
: 表示睇短語嘅順序，一般寫喺字嘅左下，種類如下：

* 

: 單個返點標記，喺兩字之間用。先睇雁點後嘅字，跟住掉翻轉嚟睇雁點前嘅字。

* 

: 按加一、二、（三）等嘅順序睇。

* 

: 讀法同一二點一樣。跨越一二點嘅範圍時使用（詳見下節）。

* 

: 讀法同一二點一樣。跨越上下點嘅範圍時使用。因為上（中）下點得三個，跨越一二點嘅範圍，仲需要指定四個以上返點位置嘅時候，就唔用上中下點，而直接用甲乙丙點（天干一共十個，所以最多用到十個）。

* 

: 讀法同一二點一樣。跨越甲乙點嘅範圍時使用。

使用唔同級別嘅返點時，每句裏便高級嘅返點必須跨越晒成套低級嘅返點（如：下 二 一 上），唔能夠交叉噉用（如：下 二 上 一）又或並列使用（如：二 一 下 上）。

; 連字符
: 將兩個漢字連埋一齊嘅一條豎線（&#x3190;），表示連埋嘅字組成一個詞，用嚟防止詞語被訓點打斷。

## 文字

### 助字、虛字

漢語裏便講嘅文言文助字、虛字，差唔多就係日文裏便講嘅「」同「」。就算「」同「」都係指冇實際意義、單係起結構作用嘅漢字，但係兩者概念又有少少唔同。下邊嘅日文嘅「」一律譯成「虛字」。

助字全部都有讀音，而虛字喺訓讀裏便本身冇讀音，但虛字嘅存在可能影響其他字嘅送假名補讀領域（即係呢個漢字本身訓讀出嚟嘅送假名以外嘅、起到結構作用嘅送假名），令到讀音喺送假名中體現出嚟。

助字喺訓讀文（，加咗訓點嘅漢文）中有讀音。而虛字（）喺訓讀文中冇讀音，睇嘅時候要跳過，因此虛字下唔會出現返點。喺訓讀體（）中，虛字一定唔用漢字嚟寫，助字一般唔用漢字寫，不過都有例外。

但係將漢字睇成助字定係虛字又唔係一成不變，而係會因年代、訓讀嘅人而唔同。譬如表示「喺」嘅「於、于」一般睇成虛字，但係舊時亦都有睇成助字而讀「」嘅。

* 不：助字，表示否定，讀成「」或「」（連体形），前方係名詞時，加埋補讀後係「」（「」屬於名詞嘅補讀領域）、「」（「」屬於名詞嘅補讀領域）等。例如「人不知而不慍，不亦君子乎」讀成「」；「不利」讀成「」。
* 而：表承接、遞進、修飾等嘅情況下係虛字，喺前字下邊補讀送假名「」（呢度泛指動詞嘅て形）；表轉折時係虛字，係前字下邊補讀「」。但亦有作為助字讀成「」（音「」，舊時係「」；又音「」）等其他情況。值得一提嘅係，「既而」讀成「」，呢個詞表示「冇幾耐」，但係就經常俾人誤解成「」（已經）嘅強調。
* 矣、焉：句尾語氣詞，一般唔使讀、寫出嚟。
* 也：句尾表判斷時一般讀成「」，寫成漢字都得；作語氣詞、調整音節時一般讀成「」，唔寫漢字。
* 於、于：表示「喺」嘅時候一般當成虛字，加點訓讀時本身唔讀，而喺目的語下邊標假名「」。但亦都有作為助字讀成「」嘅情況。
* 与、與、歟、耶、邪：句尾語氣詞，一般讀成「」「」。
* 与、與：「Ａ与Ｂ」睇情況讀成「」或「」。

### 再讀文字
有啲漢字喺漢文訓讀中要分成兩部分嚟讀，呢類漢字叫做。

常見再讀文字例：

* 未：讀成「」，如「未之有也」讀成「」。
* 猶：讀成「」或「」，如「過猶不及」讀成「」。
* 将、且：讀成「」，如「老將至」讀成「」。
* 宜：讀成「」，如「惟仁者宜在高位」（孟子）讀成「」。

再讀文字下實有返點，讀法係第一次見到再讀文字時唔使理返點，而直接睇初讀部分，等返點引導翻呢個字時先睇翻再讀部分。

### 寫字原則

* 原文（漢文）有嘅漢字，原則上要留低（適當將一啲漢字展開成假名都得，但就有專家話咁嘅做法唔尊重原文）；原文冇嘅漢字，就千祈唔可以無中生有。譬如原文係「過猶不及」，咁對應嘅訓讀就唔能夠寫成「」（除非原文係「過猶**如**不及」）。
* 「各」讀成「」、「屡」讀成「」等情況下，訓讀有好多種寫法，可以寫成「」「」等，但唔可以寫成「」「」等，因為後者增加咗漢字嘅數量，違反咗唔准寫原文冇嘅漢字呢條原則。
* 絕大多數嘅助字、虛字（）原則上唔寫漢字，如「不可……」要寫成「」，唔寫成「」。不過有啲情況下，用漢字定係假名因訓讀者唔同而異，例如有啲訓讀者會將「」展開成「」，而有啲訓讀者鍾意保留漢字。
* 為咗方便閱讀，必要時可以攝個空格嚟斷詞（通常用半形空格；全形空格會喺文字間產生好大嚿空白，最好唔用）。

## 讀法示例
注意：漢文原本係打棟寫嘅，呢度改用橫排。原本偏左嘅返點相應噉改成偏下，上下關係改成左右關係。訓讀文嘅送假名一般係冇濁點嘅舊假名，呢度為咗尊重歷史習慣，同時為咗方便閱讀，改用帶濁點嘅舊假名。漢字音讀用片假名、訓讀用平假名標註。

* 雁點連埋嘅兩個字要掉轉嚟讀：
*: 原文：魚我所欲也（孟子）
*: 加返點：
*: 加假名：
*: 讀成：（）

* 雁點淨係喺兩字之間先用得，所以要掉轉詞語間順序時唔用雁點：
*: 原文：度江河
*: 加返點：
*: 加假名：
*: 讀成：（「度」通「渡」）

* 有兩個及以上連續雁點時，將被雁點連埋一齊嘅字連續噉掉轉嚟讀（亦可以理解成：從最尾一對雁點字開始訓讀）；當雁點下字亦標有第啲返點時，先跳過呢個字直至搵到冇返點嘅實字（有嘅話；冇嘅話就搵翻呢套返點中最尾一個字），跟住再去按照返點標記嘅順序翻去睇其他字，最後睇雁點上嘅字。如：
*: 原文：己所不欲勿施於人（論語·顏淵）
*: 加返點：
*: 加假名：
*: 讀成：（；）

* 有兩个及以上唔連續雁點時，分別掉轉佢哋嘅順序，相互唔影響，如：
*: 原文：福善禍淫（尚書·湯誥）
*: 加返點：
*: 加假名：
*: 讀成：

* 返點嘅綜合運用例：
*: 原文：楚人有鬻盾與矛者（韓非子）
*: 加返點：
*:: 雁點上字同下字都係返點字。而其他返點嘅上字係返點字。先睇冇返點嘅字，後睇雁點字（先讀雁點下字，後睇雁點上字），然後根據其他返點嘅次序嚟睇。因此例文變成咗咁嘅閱讀順序：「楚人 盾矛与 鬻者有」。
*: 加假名：
*: 讀成：（）
*: 最後翻成現代日文：（楚國個賣盾同矛嘅人……）

## 電算處理
Unicode入便，3190至319F嘅編碼攞嚟定義上邊講嘅返點、連接字同字嘅豎線等。但係「一レ」點、「上レ」等就冇收錄。

* &#x3190;（U+3190）：豎線
* &#x3191;（U+3191）：レ點
* &#x3192; &#x3193; &#x3194; &#x3195;（U+3192 - U+3195）：一二三四點
* &#x3196; &#x3197; &#x3198;（U+3196 - U+3198）：上中下點
* &#x3199; &#x319A; &#x319B; &#x319C;（U+3199 - U+319C）：甲乙丙丁點
* &#x319D; &#x319E; &#x319F;（U+319D - U+319F）：天地人點

## 漢文訓讀體
漢文訓讀形成嘅日文文體叫做**漢文訓讀體**（），係文語體嘅一種。呢種文體相當於漢文直接翻過嚟噉解，因貼近漢文脈而有好重嘅漢文口調（唔鹹唔淡），同口語體差別好大。不過漢文訓讀體口味喺明治時代成為咗官方文體，叫做「標準文」。漢文訓讀體入便夾埋嘅假名一般用片假名嚟表記，原因係片假名比較方正，同漢字似啲。以《教育敕語》為例：

; （舊字舊假名，標點係編者加嘅）

; 文部省標準漢譯（標點係編者加嘅）

值得注意嘅係，江戶時代官方文體係候文，到咗明治時代依然係正式書函文體。由於候文都用到漢文訓讀體，經常有人唔識，分唔清呢兩個。

二戰之後，日本政府頒行《日本國憲法》，新頒布嘅官方文書一律採口語體以便於民眾了解，候文、漢文訓讀體就變成咗歷史。

## 復文
將漢字、假名混書嘅漢文訓讀體改翻成漢文嘅過程叫做**復文**。復文時要將假名書寫嘅實詞改翻漢字、適當加啲虛字、改換漢文訓讀體中嘅同音漢字。由於漢文訓讀體唔一定有「原文」，復文版本會因復文者而唔同。

上邊講嘅《教育敕語》標準漢譯同原文嘅漢字就有唔同（如「世濟**其**美」、「**則**義勇奉公」），所以唔係嚴格意義上嘅復文。《大日本維新史》中收錄嘅《教育敕語》復文版本如下：

; 《大日本維新史》復文（原文用句讀斷句，呢度照抄）

因此，清末民初嗰時梁啟超等人寫咗《和文漢讀法》呢本書，提倡「和文漢讀法」，即係單憑簡易嘅日文文法，按漢文訓讀體啲漢字攞中文文法掉轉嚟咁睇、估佢嘅大意嚟解讀日文。不過佢嘅使用範圍就淨得漢文訓讀體，對日文嘅其他文體（包括現代日語，即和漢混淆體）幾乎就唔用得。周作人曾經喺1936年發表咗題為《和文漢讀法》嘅隨筆，認為梁啟超嘅《和文漢讀法》令啲人低估咗日文嘅難度，兼且「……《和文漢讀法》唔可以話係全錯。不過呢個唔能夠應用於第啲文體，而嗰種漢文調嘅和文近來又係慢慢噉絕跡喇。」

## 備註
韓文喺發明諺文之前，對民族語言嘅記載工具只得漢字。因此韓文對漢字係有訓讀傳統嘅，不過應用就冇日本嘅漢文訓讀噉廣。例子：

下邊係出現喺《養蠶經驗撮要》（1415年）中嘅吏讀用例：

* 漢文：
* 吏讀文（下劃線部份為係吏讀）：（漢語直譯：蠶為陽物，因而厭却水氣，喫破桑葉，而不飲水。粵語直譯：蠶係陽物，因而憎水氣，咬爛桑葉，而唔飲水。）
* 將吏讀部分改成諺文（現代式拼法）：
* 標註埋訓讀嘅漢字：

再以《壬申誓記石》裏面嘅文句為例：

* 原文：二人並誓記　天前誓　今自三年以後　忠道執持　過失無誓
* 漢文寫法：記二人並誓　誓於天前　自今三年以後　執持忠道　誓無過失
* 韓文：
* 朝漢混用文：
* 標註埋訓讀嘅漢字

## 註






## 參考

## 睇埋
* 片假名
* 訓讀
* 吏讀
* 鄉札
* 口訣
* 行間註釋