Lidhja Ndërkombëtare për Arsimin e Ri

**Lidhja Ndërkombëtare për Arsim të Ri** (Ligue internationale pour l'Éducation Nouvelle - LIEN) u krijua në vitin 1921 gjatë kongresit të parë të arsimit të ri në Calais . Në vitet që pasuan dhe deri në Luftën e Dytë Botërore, kongreset e saj mblodhën aktivistë të arsimit të ri, duke mundësuar shkëmbime mbi praktikat dhe punën shkencore e kërkimore.

Bashkëthemeluesit përfshijnë John Dewey, Ovide Decroly, Jean Piaget, Maria Montessori, Beatrice Ensor, Adolphe Ferrière dhe Elisabeth Rotten.
[parapamje|[Ovide Decroly, Pierre Bovet, Beatrice Ensor, Édouard Claparède, Paul Geheeb dhe Adolphe Ferrière në një kongres të Lidhjes]]

## Karta e Arsimit të Ri 
Karta e parë e arsimit të ri u shkrua nga Adolphe Ferrière për kongresin e parë të LIEN në vitin 1921. Ajo shpjegon në 30 pika karakteristikat që e bëjnë një shkollë një shkollë të re.

## Kongrese të ndryshme 
### Kongresi themelues në Calais (6 gusht 1921) 
Shumica e emrave të mëdhenj në arsimin progresiv janë të pranishëm në këtë kongres. Sigurisht, Adolphe Ferrière, Jean Piaget, Maria Montessori dhe A.S. Neill, të cilët do të themelonin shkollën Summerhill disa muaj më vonë  . E shënuar nga dëmet e Luftës së Parë Botërore, për ta ishte çështje nisjeje e projektit të madh të një arsimi ndërkombëtar.

Henri Wallon do të thoshte më vonë  :

: " *Ky Kongres ishte rezultat i lëvizjes pacifiste që pasoi Luftën e Parë Botërore. Atëherë dukej se për të siguruar një të ardhme paqeje për botën, asgjë nuk mund të ishte më efektive sesa zhvillimi i respektit për dinjitetin njerëzor tek brezat e rinj përmes edukimit të duhur. Në këtë mënyrë, ndjenjat e solidaritetit dhe vëllazërisë njerëzore, të cilat janë antiteza e luftës dhe dhunës, mund të lulëzonin.* »

Ishte në këtë kongres të parë që u themelua revista ''Pour l'ère nouvelle'' .

### Kongresi i Montreux (1923) 
Në kongres folën Adolphe Ferrière, Édouard Claparède dhe Émile Coué, si dhe Roger Cousinet, i cili prezantoi punën e tij mbi metodën e punës në grup të lirë. Ky ishte kongresi i parë ku mori pjesë Célestin Freinet, i cili u largua shumë i interesuar, por dyshues në zbatimin e saj të mundshëm në një mjedis të klasës punëtore.

### Kongresi i Heidelbergut (1925) 
### Kongresi i Lokarnos (1927) 
Tema e këtij kongresi ishte "" Çfarë nënkuptojmë me liri në arsim? ? Kori i fëmijëve nga Instituti Frantisek Bakule mori pjesë në ceremoninë e hapjes së këtij kongresi. Ishte me këtë rast që Paul Faucher u takua me Bakule .

### Kongresi i Elsinorit (1929) 
### Kongresi i Nicës (1932) 
Tema e këtij kongresi ishte "" Arsimi në marrëdhënien e tij me edukimin shoqëror Midis të pranishmëve ishin Roger Cousinet, Paul Langevin, Robert Dottrens dhe Célestin Freinet .

Sipas Élise Freinet , kongresi u dominua nga prestigji i Maria Montessorit, e cila prezantoi përdorimin e materialeve të saj edukative. Freinet gjithashtu prezantoi punën e saj mbi shtypjen në klasë, të cilën e kishte filluar në vitin 1922.

Kongresi pasohet menjëherë nga ai i Kooperativës së Arsimit Laik, në Saint-Paul-de-Vence, në të cilin ftohen pjesëmarrësit e kongresit të ligës.

### Kongresi i Cheltenhamit (1936) 
### Kongresi i 'Ribashkimit' në Paris (1946) 
Kongreset u ndërprenë gjatë Luftës së Dytë Botërore . Në vitin 1946, u organizua një i ashtuquajtur kongres i 'ribashkimit'. Ai nuk arriti suksesin e pritur dhe politizimi në rritje i lëvizjeve të ndryshme në kontekstin e Luftës së Ftohtë çoi në fund të fundit në shuarjen e këtyre tubimeve ndërkombëtare.

## Publikime 
Përveç këtyre kongreseve, Lidhja Ndërkombëtare për Arsim të Ri publikoi kontributin e edukatorëve të lëvizjes në revistën ''Pour l'ère nouvelle* . Kjo revistë u botua fillimisht në tre gjuhë, versioni francez i koordinuar nga Adolphe Ferrière, versioni në anglisht - *The New Era* - nga Beatrice Ensor dhe A. S. Neill dhe versioni gjerman - *Das werdende Zeitalter* - nga Elisabeth Rotten .

## Lidhja Ndërkombëtare për Arsimin e Ri dhe degët e saj kombëtare 
Në Francë, në vitin 1929, Grupi Francez i Arsimit të Ri (GFEN) u formua nga një grup abonentësh të revistës *Pour l'Ère Nouvelle,* e cila ndodhej në ambientet e Muzeut Kombëtar Pedagogjik të Arsimit. Grupe të tjera kombëtare do të lindnin më vonë.

## Takimet e reja ndërkombëtare mbi arsimin e ri 
Që nga viti 2003, lëvizjet e ndryshme kombëtare të arsimit të ri kanë krijuar një ringjallje të *Lidhjes Ndërkombëtare për Arsim të Ri* nën emrin *Lidhja Ndërkombëtare e Arsimit të Ri'' dhe po organizojnë përsëri kongrese ndërkombëtare. :

* 2003, Takimet e Namurit ( Belgjikë ).
* 2006, Takimet Marly-le-Roi ( Francë ).
* 2009, Takimet Ciney ( Belgjikë ).
* 2012, Takimet Mahdia ( Tunizi ).
* 2015, Takimet Virton ( Belgjikë ).
* 2018, Takime në Timişoara dhe Eșelnița ( Rumani )  .
* 2022, Takimet e Brukselit ( Belgjikë ).

Në vitin 2021, grupi Ndërkombëtar i Lidhjes së Arsimit të Ri, Instituti Kooperativ i Pedagogjisë Moderne të Shkollës Freinet, Grupi Francez i Arsimit të Ri, Federata Ndërkombëtare e Lëvizjeve Moderne të Shkollave, Federata Ndërkombëtare e Qendrave të Trajnimit për Metodat Aktive të Edukimit, Federata e Shkollave Publike Inovative, Fletoret Pedagogjike CRAP, Qendrat e Trajnimit për Metodat Aktive të Edukimit, bashkuan forcat dhe krijuan Konvergjencën(at) për Arsim të Ri , e cila është një ringjallje e parimeve themeluese të Lidhjes së Lidhjes së vitit 1921.

## Shih edhe 
* Lëvizja e Shkollës së Re
* Lëvizja e Shkollës Moderne

## Referime 
## Lidhje të jashtme 
* 
* http://hmenf.free.fr/article.php3?id_article=45