Vestborg videregående skole

**Vestborg videregående skole** (*Vestborg vidaregåande skule*) er en kristen internatskole i Stranda kommune i Møre og Romsdal fylke. Skolen drives av Norsk Luthersk Misjonssamband og tilbyr utdanningsprogram for studiespesialisering, idrettsfag og påbygging til generell studiekompetanse. Skolen har hele landet som inntaksområde. 

Vestborg har flere ganger de siste årene sendt elever til finalen i Abelkonkurransen og Den internasjonale matematikkolympiaden. Skolen er kjent gjennom Elevundersøkelsen for sin høye trivsel blant elevene. Tallene fra den nyeste undersøkelsen viste at skolen skårer bedre enn både landsgjennomsnittet og gjennomsnittet i fylket på alle de tolv vurderingsfeltene, som blant annet tar for seg mestring, trivsel, elevdemokrati, fysisk læringsmiljø, motivasjon, mobbing i skolen, faglig veiledning, medbestemmelse og karriereveiledning.

Vestborg har stort volleyballmiljø, og i skoleåret 2021-2022 og 2023-2024 kvalifiserte mixlaget på Vestborg seg til skole-NM.

## Historie
Skolen startet som Storfjord handelsskule 9. januar 1949, og skiftet i 1954 navn til Vestborg handelsskule. Først i 1981 ble skolen omgjort til videregående skole med dagens navn: Vestborg Vidaregåande Skule.

## Rektorer
* Knut Vikenes (1949-1962)
* Gunnar Skotte(1962-1986)
* Bernhard Belt (1986-1993)
* Svein Roar Grønbeck (1993-1998)
* Lars Birger Stige (1998-2005)
* Odd Rannestad (2005-2008)
* Geir Magne Engås (2008-2018)
*Håkon Hovda (2020-2021)
*Geir Magne Engås (2021-2022)
*Jon Ove Holen (2022-)

## Opplæringstilbud
Skolen tilbyr følgende utdanningsprogrammer og programområder:
*Program for studiespesialisering.
*Program for påbygging til generell studiekompetanse.
*Program for idrettsfag

### Studiespesialisering
Dette utdanningsprogrammet er forberedende for videre studier ved universitet og høyskoler. Med bestått vitnemål oppnås generell studiekompetanse. 

I Videregående trinn 1 (VG1) er utdanningsprogrammet hovedsakelig likt offentlige skoler og inneholder fagene engelsk, fremmedspråk, geografi, kroppsøving, matematikk, naturfag, norsk og samfunnsfag. Siden Vestborg er en kristen skole får også elevene undervisning i faget kristendom. Vestborg tilbyr fremmedspråket spansk i skoleåret 2016/17.  

Videregående trinn 2 og 3 består av både fellesfag og programfag. På begge trinn velger man 3 programfag hvorav minst 2 må være innenfor et valgt programområde: realfag eller språk, samfunnsfag og økonomi. Innen programområdet realfag tilbyr skolen undervisning i matematikk, fysikk og kjemi. Innen programområdet språk, samfunnsfag og økonomi tilbyr skolen undervisning i internasjonal engelsk og sosiologi på VG2, sosialkunnskap og engelskspråklig litteratur og kultur på VG3. I tillegg kan elever fra begge programområdene velge fagene breddeidrett og økonomistyring. Fellesfagene på andre trinn er fremmedspråk, historie, kroppsøving, kristendom, matematikk og norsk, og på tredje trinn historie, kroppsøving, norsk og religion.

### Påbygging til generell studiekompetanse
Dette utdanningsprogrammet er ment å gi elever generell studiekompetanse etter først å ha hatt yrkesfaglig utdanning på Videregående trinn 2 (VG2). Fellesfagene er historie, kroppsøving, naturfag, norsk og matematikk, i tillegg til programfaget sosiologi. Siden elever i påbyggingsklassen bare er elever ved skolen ett år gis de fortrinnsrett på skolens ekstratilbud: Internasjonalt Program og KRIK-programmet.

### Idrettsfag
**Utdanningsprogram for idrettsfag** er et utdanningsprogram i videregående skole. Programmet er treårig og fører fram til generell studiekompetanse som kvalifiserer til studier på høyskoler og universitet.

Sentrale fag innenfor utdanningsprogrammet er programfagene treningslære, aktivitetslære, treningsledelse og idrett og samfunn. I tillegg finnes de valgfrie programfagene toppidrett, breddeidrett, friluftsliv og lederutvikling. Elevene kan erstatte de valgfrie programfagene med et fag fra studiespesialiserende programområde. Tilbudet innen de valgfrie programfagene vil variere fra skole til skole, men de fleste tilbyr fagene toppidrett, breddeidrett og studiespesialisering.

### Samarbeid med KRIK
Høsten 2015 startet skolen opp et årlig KRIK-program, som et tillegg til det ordinære studiespesialiserende løpet. Kristen Idrettskontakt (KRIK) har lenge samarbeidet om KRIK-linjer med folkehøyskoler i hele landet, men dette er første gang de har deltatt i et samarbeid med en videregående skole. Målet med programmet er at elevene skal få ledertrening i et lokalt KRIK-lag, trening i organisering og relasjonsbygging gjennom å planlegge og gjennomføre OFF-PISTE-leiren og Vestborg KRIK-Cup, samt muligheten til å bruke naturen aktivt. Skolen har valgt pudder og padling som to fokusområder for programmet, på grunn av sin nærhet til Storfjorden, Geirangerfjorden,  Strandafjellet og Sunnmørsalpene forøvrig. Programmets kanskje mest kontroversielle del, pudderalarmgarantien, gir elevene mulighet til å omdisponere opp til seks skoledager til tid i skitrekket. Programmet har ikke eksamen eller vurdering med karakter, men fører fram til et vedlegg til vitnemålet som beskriver pensum, praksis og omfang. 

### Internasjonalisering

*Internasjonalt Program
Skolen startet høsten 2015 med Internasjonalt Program (IP) for elever på andre og tredje trinn, samt påbyggingsklassen. IP er et program man kan velge på toppen av det ordinære løpet og innebærer en time ekstra undervisning i uken. Undervisningen foregår på engelsk. Målet er at elevene skal utvide sin horisont kulturelt, samfunnsfaglig og humanitært, i tillegg til å lære om og bli inspirert av misjon og bistandstankegang. Lærere og elever benytter vinterferien til studietur til samarbeidsskolen for å gå glipp av minst mulig ordinær undervisning. Samarbeidskolen ligger i Mara, Tanzania. Programmet har ikke eksamen eller vurdering med karakter, men fører fram til et vedlegg til vitnemålet som beskriver pensum, praksis og omfang. 

*Utenlandstur
Skolen har siden 2009 hatt årlige turer til Roma for elever på VG2. Turens faglige fokus finnes i kristendoms- og historiefagene, og elevene får oppleve å arbeide mot et mål og oppleve lærdom i praksis. Turen er også en viktig del av å skape et godt miljø i klassen. 

*Aksjonsdag og Russens prosjekt
På aksjonsdagen arbeider elevene for å samle inn penger til russens misjons- og bistandsprosjekt. Russeklassen velger nye prosjekt i nye land hvert år og informerer om "sitt" land og prosjekt hele året gjennom. I forbindelse med dette reiser to elever årlig fra russeklassen til mottakerlandet for å besøke de valgte prosjektene. Skoleåret 2013/14 samlet elevene inn 350.000 kroner til prosjektene sine i Etiopia. Prosjektlandet i skoleåret 2014/15 var Japan. På avslutningsfesten våren 2015 meddelte russen at de hadde samlet inn 450.000 til Japan. Misjonslandet skoleåret 2015/16 var Tanzania, og i juni donerte russen 350.000 til sine prosjekter der.. Misjonslandet 2016/17 er Mongolia. 

## Referanser


## Eksterne lenker
* 
*