Maktab Mahmud

**Maktab Mahmud** () atau *Al-Maahad Al-Mahmud* merupakan sebuah sekolah agama dibawah naungan Sultan Kedah. Sekolah ini menggunakan sistem pendidikan Al-Azhar. Kini, terdapat sebanyak 12 cawangan Maktab Mahmud seluruh Kedah. 

## Sejarah
Maktab Mahmud telah ditubuhkan pada hari Jumaat 29 Rabiul Awal 1355 H bersamaan 19 Jun 1936. Perletakan batu asas telah disempurnakan oleh DYMM Tunku Mahmud Ibni Al Marhum Sultan Ahmad Tajuddin Mukarramul Shah, selaku Raja Pemangku dan Presiden Majlis Negeri Kedah. Maktab Mahmud kemudiannya dibuka secara rasminya oleh DYMM Sultan Abdul Hamid Halim Shah, Sultan Negeri Kedah Darul Aman pada ketika itu.

Tujuan utama Baginda adalah untuk menjadikan sebagai pusat penyebaran agama Islam, Bahasa Arab serta melahirkan tokoh-tokoh agama. Tambahan pula, Baginda berpendapat Negeri Kedah memerlukan Kolej Islam setanding dengan sekolah-sekolah Inggeris pada masa itu, sistem pendidikannya menggunakan sistem pendidikan Mesir (Al-Azhar). 

Maktab ini ditadbirkan oleh satu Jawatankuasa Penasihat yang dilantik dengan perkenan Sultan Kedah.  Menteri Besar biasanya menjadi Pengerusi Jawatankuasa Penasihat itu dan Guru Besar Maktab sebagai Setiausaha. Jawatankuasa dilantik daripada golongan ulama dan Sheikul Islam dan kuasa pentadbirannya terletak di bawah kuasa pejabat Hal Ehwal Agama Islam Kedah. 

Sumbangan Maktab Mahmud melahirkan tokoh-tokoh perjuangan kemerdekaan menentang Malayan Union dengan menubuhkan Persatuan Ulama Kedah pada 9 Februari 1946 yang telah berjaya menyatukan keseluruhan ulama Kedah menentang Malayan Union.

Maktab Mahmud dibiayai sepenuhnya oleh Kerajaan Negeri Kedah Darulaman dan dinaungi oleh Sultan Kedah. Maktab Mahmud hanya terdiri daripada pelajar-pelajar putera sahaja semenjak awal penubuhannya sehingga 31 Disember 1972. Sekolah Agama Tarbiah Islamiah, Jalan Pegawai dicantumkan dengan Maktab Mahmud dan disatukan dibawah pentadbiran Lembaga Maktab Mahmud menurut Enakmen Lembaga Maktab Mahmud 1967. Lembaga yang ditubuhkan bertanggungjawab menguruskan urusan-urusan pentadbiran, kewangan, perkhidmatan, pendidikan dan lain-lain. Bermula dari penyatuan itu, Maktab Mahmud telah membuka peluang pendidikan kepada pelajar-pelajar puteri.

Penubuhan 12 Maktab Mahmud di 12 daerah di Kedah melambangkan iltizam kerajaan negeri dalam memartabatkan pendidikan agama Islam di Kedah dan memastikan rakyatnya mendapat pendidikan yang sempurna. 

Haji Wan Idris telah merantau ke sebelah barat semenanjung bermula dari Johor beliau turun ke Melaka sehingga ke Perak dan didapati banyak sekolah agama ketika itu masih tergendala dan ditutup walaupun perang Jepun sudah tamat. Sehinggalah beliau sampai ke Kedah, beliau mendapati ada sebuah sekolah di Alor Setar yang sangat masyhur di negeri itu iaitu Maktab Mahmud3 yang terus beroperasi walaupun ketika Perang Jepun4. Beliau cuba memohon untuk memasuki Maktab tersebut. Malangnya permohonan beliau itu ditolak atas alasan pihak maktab tidak menerima pelajar dari luar Kedah. Namun, pihak sekolah memberikan cadangan sekiranya beliau tetap ingin memasuki maktab tersebut, beliau boleh cuba memohon secara bersurat terus kepada Sultan Kedah sendiri kerana kuasa tertinggi terletak di tangan sultan.

Kerana tekad yang kuat untuk memasuki Maktab Mahmud, beliau telah mengutuskan surat kepada baginda sultan. Suratnya mendapat perhatian khusus pihak istana yang akhirnya bukan sahaja baginda memperkenankan permohonan beliau itu malah syarat kemasukan telah dipinda bagi membolehkan pelajar luar Kedah untuk turut memohon. Secara tak langsung Haji Wan Idris telah berjasa kepada pelajar-pelajar lain dari luar Kedah untuk mendapat peluang pendidikan di Maktab Mahmud yang terkenal itu. Haji Wan Idris menjadi pelajar Maktab Mahmud sehingga tamat pengajian.

## Lagu sekolah

## Senarai Maktab Mahmud

## Syarat kemasukan tingkatan 1

# **Warganegara Malaysia.**
# **Syarat Kemasukan [https://www.lmm.gov.my/index.php/pengambilan-pelajar/2015-03-22-16-26-21/syarat-kemasukan-ting-1]**
## Mencapai **TP4** dalam Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) Tahun 6 bagi **EMPAT** mata pelajaran dan TP3 bagi lain-lain mata pelajaran.
## **Lulus** dengan cemerlang **Ujian Kemasukan Tingkatan Satu Maktab Mahmud**

## Syarat kemasukan bagi tingkatan 4 dan 5

### '''[https://www.lmm.gov.my/index.php/pengambilan-pelajar/kemasukan-pelajar-luar/ting-4-5-sains# Aliran Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM) / Aliran Sains Tulen]'''
**Bagi Maktab Mahmud Alor Setar:**
# **Memperoleh** sekurang-kurangnya **65%** dalam **Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA)** / **Peperiksaan Akhir Tahun (PAT).**
# Pembelajaran berteraskan **Kurikulum Bersepadu Dini (KBD).**
# **Memperolehi 60%** bagi mata pelajaran **Al-Lughah Al-Arabiah Al-Mu’asirah** / **Bahasa Arab, Sains dan Matematik** **(UASA/PAT).**
# **Lulus semua mata pelajaran (UASA/PAT)**

### [https://www.lmm.gov.my/index.php/pengambilan-pelajar/kemasukan-pelajar-luar/2015-03-11-21-03-09/tingkatan-4-5-aliran-sastera-dan-kemanusiaan/ting-4-5-ekonomi Aliran Ekonomi / Peniagaan]
**Bagi Maktab Mahmud Alor Setar:**
# **Memperolehi** sekurang-kurangnya **60%** dalam **Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) / Peperiksaan  Akhir Tahun (PAT)**.
# Pembelajaran berteraskan **Kurikulum Bersepadu Dini (KBD).**
# **Memperolehi** **60%** bagi mata pelajaran **Al-Lughah Al-Arabiah Al-Mu’asirah / Bahasa Arab (UASA/PAT).**
# **Lulus semua mata pelajaran (UASA/PAT).**
**Bagi Maktab Mahmud yang lain:**
# **Memperolehi** sekurang-kurangnya **50%** dalam **Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) / Peperiksaan Akhir Tahun (PAT)**
# Pembelajaran berteraskan **Kurikulum Bersepadu Dini (KBD)**. 
# **Memperolehi** **60%** bagi mata pelajaran **Al-Lughah Al-Arabiah Al-Mu’asirah /  Bahasa Arab (UASA/PAT).** 
# **Lulus semua mata pelajaran.**

### [https://www.lmm.gov.my/index.php/pengambilan-pelajar/kemasukan-pelajar-luar/2015-03-11-21-03-09/tingkatan-4-5-aliran-sastera-dan-kemanusiaan/ting-4-5-perakaunan Aliran Sastera dan Kemanusiaan / Perakaunan]
**Bagi Maktab Mahmud Alor Setar:**
# **Memperolehi** sekurang-kurangnya **65%** dalam **Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) / Peperiksaan  Akhir Tahun (PAT)**.
# Pembelajaran berteraskan **Kurikulum Bersepadu Dini (KBD).**
# **Memperolehi** **60%** bagi mata pelajaran **Al-Lughah Al-Arabiah Al-Mu’asirah / Bahasa Arab (UASA/PAT).**
# **Lulus semua mata pelajaran (UASA/PAT).**
**Bagi Maktab Mahmud yang lain:**
# **Memperolehi** sekurang-kurangnya 6**0%** dalam **Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) / Peperiksaan Akhir Tahun (PAT)**
# Pembelajaran berteraskan **Kurikulum Bersepadu Dini (KBD)**. 
# **Memperolehi** **60%** bagi mata pelajaran **Al-Lughah Al-Arabiah Al-Mu’asirah /  Bahasa Arab (UASA/PAT).** 
# **Lulus semua mata pelajaran.**

## Tokoh-tokoh

## Arkib berita
* Sultan Kedah Perkenan Maktab Mahmud Jadi SABK http://www.bernama.com/bernama/v7/bm/ge/newsgeneral.php?id=1007355
* Maktab Mahmud reigns http://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2007/3/10/north/17050922&sec=North
* Kembar dapat 14A dalam SPM http://www.utusan.com.my/utusan/archive.asp?y=2006&dt=0314&pub=utusan_malaysia&sec=laporan%5Fkhas&pg=lk_05.htm&arc=hive
* Bermula daripada pemberita sambilan http://www.utusan.com.my/utusan/archive.asp?y=2006&dt=0215&pub=utusan_malaysia&sec=rencana&pg=re_02.htm&arc=hive
* Maktab Mahmud sambut ulangtahun ke 75 http://kedah.home.net.my/news/state-kedah/general/maktab-mahmud-sambut-ulangtahun-ke-75 
* Fire Razes Maktab Mahmud Alor Star Dorm http://www.nst.com.my/latest/fire-razes-maktab-mahmud-alor-star-dorm-1.566522
* Maktab Mahmud Serah Surat Hasrat Sertai SABK https://my.news.yahoo.com/maktab-mahmud-serah-surat-hasrat-sertai-sabk-kepada-092027354.html 

## Pautan luar
* Portal Rasmi Lembaga Maktab Mahmud
* ePermohonan Pelajar Maktab Mahmud (eppMM)
* Persatuan Alumni Maktab Mahmud 

## Rujukan