Sekolah Menengah Chong Hwa Kuala Lumpur

**Sekolah Menengah Chong Hwa Kuala Lumpur** (, singkatan: **CHKL**), merupakan sebuah sekolah menengah persendirian cina terkemuka yang terletak di Kuala Lumpur, Malaysia. Sekolah ini juga merupakan sekolah Cina persendirian dengan jumlah pelajar terbanyak di Kuala Lumpur.

## Sejarah
Sekolah Menengah Chong Hwa Kuala Lumpur berasal daripada penubuhan **Sekolah Cina Chong Hwa Setapak** pada 21 Mac 1919. Sekolah ini diasaskan oleh sekumpulan tokoh Hokkien yang telah bermesyuarat dan bersetuju menubuhkan sekolah di kawasan Setapak.

Pada tahun 1939, bahagian menengah telah ditubuhkan secara rasmi dan sekolah ini ditukar nama kepada **Sekolah Rendah dan Menengah Chong Hwa Selangor**.

Pada tahun 1962, semasa penstrukturan semula sekolah-sekolah Cina akibat pelaksanaan Akta Pendidikan 1961, walaupun lembaga pengelola menolak tawaran penstrukturan, sekolah tetap diubah secara paksa tanpa persetujuan mereka. Akibatnya, sekolah ini terbahagi dua: satu menerima bantuan kerajaan dan menjadi Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan Chong Hwa Kuala Lumpur, manakala satu lagi kekal sebagai sekolah persendirian yang menolak bantuan dan mengekalkan pendidikan dalam bahasa ibunda, iaitu **Sekolah Menengah Chong Hwa Kuala Lumpur**.

Hari ini, tiga buah sekolah iaitu Sekolah Jenis Kebangsaan Cina Chong Hwa Kuala Lumpur, Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan Chong Hwa Kuala Lumpur, dan Sekolah Menengah Chong Hwa Kuala Lumpur telah menjadi entiti pentadbiran yang berasingan. Namun, ketiga-tiganya berasal dari institusi yang sama, berkongsi cogan kata sekolah, lagu sekolah, dan lembaga pengelola yang sama, tetapi mempunyai logo sekolah yang berbeza.

### Kronologi Sejarah
**1919** – Ditubuhkan pada 21 Mac. Sekolah menyewa tiga unit kedai di Setapak sebagai bangunan sementara. Terdapat tiga orang guru dan lebih 80 orang murid.

**1921** – Bangunan sekolah kekal siap dibina. Terdapat enam bilik darjah, empat digunakan untuk pengajaran, dua lagi sebagai pejabat dan perpustakaan.

**1924** – Jumlah murid kekal melebihi 100 orang. Lembaga pengelola membeli ladang getah seluas lapan ekar di u

**1931** – Menubuhkan sistem peperiksaan sekolah rendah bersama sekolah-sekolah Cina lain di kawasan tersebut.

**1933** – Pelajar cemerlang dalam peperiksaan selama tiga tahun berturut-turut. Tambahan empat bilik darjah papan dibina. Pada 1934, kerajaan melaksanakan peperiksaan sekolah rendah kebangsaan Cina secara rasmi.

**1937** – Disebabkan peningkatan pelajar, satu bangunan dua tingkat dibina menggantikan bangunan papan asal.

**1938** – Bangunan dua tingkat baharu siap pada akhir tahun.

**1939** – Bahagian menengah ditubuhkan. Sekolah menukar nama kepada Sekolah Rendah dan Menengah Chong Hwa Selangor. Lelaki dan perempuan dibenarkan belajar dalam sekolah ini. 

**1940** – Akta Pendidikan mensyaratkan sekolah menengah perlu mempunyai bangunan sendiri. Bangunan sementara dibina di Jalan Gombak menggunakan sumbangan awam. Jumlah pelajar mencecah 580 orang dalam 18 kelas.

**1941** – Perang Pasifik meletus pada 8 Disember. Tentera Jepun menyerang Tanah Melayu. Sekolah ditutup dan kemusnahan berlaku.

**1945** – Sekolah rendah dibuka semula selepas tamat perang pada 1 November. Lebih  

**1946** – Sekolah menengah dibuka semula pada Julai menggunakan bangunan sementara berhadapan sekolah rendah. Persatuan Alumni Chong Hwa ditubuhkan dan menganjurkan perlawanan amal bola keranjang dan bola sepak untuk membeli van sekolah.

**1948** – Selepas tamat pengambilan pelajar peringkat atas menengah, bahagian menengah dihentikan sementara.

**1958** – Sekolah rendah menerima subsidi penuh kerajaan dan menjadi Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan (Cina). Sekolah rendah dan menengah berpisah secara rasmi.

**1962** – Akta Pendidikan 1961 dikuatkuasakan. Sekolah menengah dibahagi dua: Sekolah Menengah Chong Hwa Kuala Lumpur dan Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan Chong Hwa Kuala Lumpur. 

**1981** – Sekolah menengah persendirian berpindah ke kampus baharu di Jalan Ipoh. SMJK Chong Hwa kekal di lokasi asal.

**1984** – Jawatankuasa pembinaan ditubuhkan. Bangunan pelajar, pentadbiran dan asrama dibina dan siap digunakan pada tahun 1987.

**1992** – Pelajar mencecah 4,158 orang dalam 75 kelas. Kelas pra-universiti sains diwujudkan bagi membolehkan pelajar menyertai STPM.

**2013** – Jumlah pelajar melebihi 5,000 orang. Sekolah dianugerahkan status “Sekolah Swasta Bertaraf Lima Bintang” oleh Kementerian Pendidikan dan tergolong dalam 20% sekolah swasta terbaik negara.

**2014** – Sambutan ulang tahun ke-95 berlangsung dengan pelbagai acara termasuk: majlis sambutan 21 Mac, larian amal *Zhong Hua Walk* (23 Mac), pameran akademik (28-29 Jun), konsert malam, jamuan amal (5 Oktober), dan jamuan 10,000 orang (20 Disember).

**2019** – Sambutan 100 tahun Tiga Sekolah Chong Hwa (Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Cina, Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan, dan Sekolah Menengah Persendirian) diadakan di Stadium Merdeka dengan kehadiran lebih 20,000 hadirin.

## Prinsip Pendidikan

### Cogan Kata Sekolah

* 礼：Sikap yang tertib
* 义：Tingkah laku yang wajar
* 廉：Penilaian yang jujur dan bersih
* 耻：Kesedaran yang tulus dan mendalam

### Objektif

* Mendidik bakat tanpa mengira bangsa.
* Berusaha membangunkan sekolah menjadi institusi pendidikan bahasa Cina yang berkualiti tinggi.
* Membentuk generasi muda yang berilmu, demokratik, berpegang pada undang-undang dan patriotik untuk menyumbang kepada negara.

### Halatuju

* Menggunakan bahasa Cina sebagai bahasa pengantar utama, sambil menekankan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris.
* Menerapkan semangat tradisional pendidikan Cina seperti lima pendidikan (moral, intelek, fizikal, sosial, estetika) dan empat nilai utama (kesopanan, keadilan, integriti, rasa malu), serta memberi penekanan kepada pendidikan moral melalui bimbingan dan disiplin.
* Menyesuaikan kurikulum dengan keperluan zaman dan masyarakat, membolehkan pelajar menyertai  peperiksaan UEC dan peperiksaan SPM untuk menyediakan asas ke arah pengajian tinggi dan pekerjaan.
* Kandungan kursus disesuaikan dengan keperluan pembangunan politik, ekonomi, kebudayaan dan pendidikan negara; kursus vokasional atau pengkhususan turut ditambah bagi melatih bakat yang berguna untuk negara.

### Peperiksaan
Sekolah Menengah Persendirian Chong Hwa Kuala Lumpur menggunakan sistem "dua landasan", iaitu peperiksaan UEC dan peperiksaan awam (seperti UASA dan SPM) secara serentak. Kurikulum disusun berdasarkan kandungan dua landasan, dengan kurikulum sekolah menengah persendirian Cina sebagai asas utama, digabungkan dengan kandungan peperiksaan awam.

Selain itu, sekolah ini juga mengamalkan sistem "tiga-tiga", iaitu tiga tahun peringkat menengah rendah dan tiga tahun peringkat menengah atas, dengan sistem kenaikan atau pengulangan tahun. Pelajar yang menamatkan kedua-dua peringkat dengan keputusan lulus akan dianugerahkan sijil tamat pengajian peringkat menengah rendah dan atas oleh pihak sekolah.

Sejak tahun 2018, sekolah ini mula menggunakan sistem pemarkahan berasaskan kredit akademik bagi semua mata pelajaran, menggantikan kaedah penilaian berdasarkan bilangan tempoh kelas.

## Bangunan Kampus

## Rujukan