Казанцева, Инна Валерьевна

**Инна Валерьевна Казанцева** (, РСФСР, Марий АССР, Йошкар-Ола) — марий шанчызе, йылмызе, туныктышо, филологий шанче кандидат (2006), доцент (2011).

## Илыш корныжо
Инна Валерьевна Казанцева 1978 ийын вӱдшор тылзын 8-ше кечынже Йошкар-Олаште шочын.

## Тӱҥ пашаже-влак

### Статья, доклад материал, рецензий-влак
* Коммуникативные формулы в речевой деятельности студентов // Коммуникативная направленность в обучении иностранным языкам в школе и в вузе. — Йошкар-Ола: МГПИ, 2001. — С. 76-80.
* Язык и литература в поликультурном пространстве: материалы региональной науч.-практ. конф. (Бирск, 18—19 декабря 2003 г.). — Бирск: Бирск. гос. пед. ин-т, 2003. — С. 162—164. (Соавт. Якимова Э. С.),
* Микрополе равенства как одна из субкатегорий функционально- семантического поля сравнения // Сохранение традиционной культуры коренных малочисленных народов севера и проблема устойчивого развития: материалы Международной науч. конф. (г. Ханты-Мансийск, 23—26 нюня 2003 г.). — М., 2004. — С. 260—268.
* Педагогическая практика: учебное пособие по немецкому языку. — Йошкар-Ола: ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования», 2003. — 36 с. (Соавт. Якимова Э. С.).
* Методические рекомендации к работе над темой «Человек и окружающая среда». — Йошкар-Ола: Педагогическая инициатива, 2003. — 84 с. (Соавт.: Глизерина Л. М., Забурдаева Т. И.).
* Морфологические способы выражения сравнения в марийском литературном языке // Новые педагогические технологии в обучении иностранным языкам в средней школе и вузе: материалы Республиканской науч.-практ. конф. (Йошкар-Ола, 17 марта 2004 г.). — Йошкар-Ола: МГПИ, 2004. — С. 51—55.
* Роль сравнительных конструкций в формировании навыков межкультурной компетенции // Новые педагогические технологии в обучении иностранным языкам в средней школе и вузе: материалы Республиканской науч.-практ. конф. (Йошкар-Ола, 17 марта 2004 г.). — Йошкар- Ола: МГПИ, 2004. — С. 51—55.
* Структурно-семантическая характеристика образных сравнительных оборотов в марийском и немецком языках // Финно-угроведение. — Йошкар-Ола, 2004. — № 1. — С. 73—80.
* Das Mikrofeld der Gleichheit als eine der Subkategorien des funktional- semantischen Vergleichsfeldes = Микрополе равенства как одна из субкатегорий функционально-семантического поля компаративпости // WEB-FU [Wiener elektroniselle Beiträge des Instituts fiir Finno-Ugristik]. — 2004. — № 3. — 4 S. — URL: http://webfu.univie.ac.at/texte/kasantseva.pdf — 3/2004.
* Синонимия сравнительных конструкций в марийском литературном языке // История, современное состояние, перспективы развития языков и культур финно-угорских народов: материалы III Всероссийской научной конференции финно-угроведов (Сыктывкар, 1-4 июля 2004 г.). — Сыктывкар, 2005. — С. 98—100.
* Маркеры сравнения в грамматической системе марийского литературного языка // Флор Васильев и современность: материалы науч.-практ. конф. «Проблемы удмуртской филологии и преподавания удмуртского языка и литературы» и Всероссийской конференции «Вторые Флоров- ские чтения», посвященной 70-летию со дня рождения удмуртского поэта Ф. И. Васильева (Глазов, 18-19 февраля 2004 г.). — Глазов: ГТГ1И, 2005. — С. 151—153.
* Die strukturell-semantische Charakteristik der bildhaften Vergleichskon- struktionen in der marischen und der deutschen Bprachen (Структурно-семантическая характеристика образных сравнительных конструкций в марийском и немецком языках) // WEB-FU [Wiener elektroniselle Beiträge des Instituts fiir Finno-Ugristik]. — 2005. — № 5. — S. 8. — URL: http:// webtu. un i vie. ас. at/texte/kasantse va. pdf
* Сравнительные конструкции с эквативной семантикой в марийском литературном языке // Марийская филология. Посвящается 70-летию профессора И. Г. Иванова / Мар. гос. ун-т. - Йошкар-Ола, 2005. — С. 121-126.
* Сравнение в грамматической системе марийского литературного языка // Тезисы секционных докладов Х Международного конгресса финно-угроведов: Лингвистика. Йошкар-Ола, 15.08.—21.08.2005 / Мар. гос. ун-т. — Йошкар-Ола, 2005. — И часть. — С. 75—76.
* Лексические средства выражения сравнения в марийском литературном языке // Марийская филология. Ученые записки историко-филологического факультета, посвященные 75-летию И. С. Галкина. — Йошкар-Ола, 2006. — Вып. 7. — С. 86-94.
* Системный подход в изучении категории компаративности (на материале марийского литературного языка) // Языки, культуры, этносы: контакты и взаимодействия: материалы V Региональной науч.-практ. конф. (с междунар. участием) по проблемам межкультурной коммуникации (Йошкар-Ола, 15 марта 2006 г.). — Йошкар-Ола: МГПИ им. Н. К. Крупской, 2006. — С. 31—33.
* Семантическая характеристика эквативных сравнительных конструкций в марийском литературном языке // Высшее образование и региональная элита Республики Марий Эл: материалы межвузовской науч.-практ. конф. (Йошкар-Ола, 17 мая 2006 г.). — Йошкар-Ола: МГПИ им. И. К. Крупской, 2006. — С. 118—122.
* Категория сравнения как ценностно-нормативная составляющая духовной безопасности // Духовная безопасность и современное образование: сб. науч. трудов (Йошкар-Ола, 26 октября 2006 г.). — Йошкар-Ола: Марийский государственный педагогический институт им. Н. К. Крупской, 2007. — С. 105—109.
* Полевый метод в исследовании языковых явлений // Языки, культуры, этносы: современные педагогические технологии в формировании языковой картины мира: материалы VI Всероссийской науч.-практ. конф. (с международным участием) по проблемам межкультурной коммуникации (Йошкар-Ола, 17 апреля 2007 г.). — Йошкар-Ола: Мар. гос. пед. ин-т, 2007. — С. 231—236.
* Немаркированные сравнительные конструкции в марийском литературном языке // Высшее образование и региональная педагогическая элита Республики Марий Эл: материалы межвузовской науч.-практ. конф. (Йошкар-Ола, 17 мая 2007 г.). — Йошкар-Ола: МГПИ им. Н. К. Крупской, 2007. — С. 147—154.
* Когнитивный подход в создании «образа мира» // Коммуникативные аспекты аккультурации: материалы 7-й Международной конференции по проблемам межкультурной коммуникации (Йошкар-Ола, 7—8 февраля 2008 г.). — Йошкар-Ола: Мар. гос. пед. ин-т, 2008. — С. 123—125.
* Учебно-методическое пособие по немецкому языку «Mensch und Natur». — Изд. 2-е, доп. и испр. — Йошкар-Ола: Педагогическая инициатива, 2008. — 84 с. (Соавт.: Глизерина Л. М., Забурдаева Т. И.).
* Роль системы ценностей в реализации языковой картины мира // Языки, культуры, этносы: современные педагогические технологии в формировании языковой картины мира: материалы VII Всероссийской науч.-практ. конф. (с международным участием) по проблемам межкультурной коммуникации (Йошкар-Ола, 16 апреля 2009 г.) / Мар. гос. ун-т. — Йошкар-Ола, 2009. — С. 17—21.
* Филология. Курсовая и дипломная работа: методические указания для студентов языковых специальностей. — Йошкар-Ола: Мар. гос. пед. ин-т, 2009. — 36 с. (Соавт.: Крылова Г. С., Шестакова О. Б.).
* Способы отрицания в немецком языке (на материале текстов немецких политических интервью) // Актуальные проблемы современной науки и образования. Филологические науки: материалы Всероссийской науч.-практ. конф. с международным участием. (Уфа, февраль 2010 г.). — Уфа: РИД БашГУ, 2010. - Т. V. — С. 229-234. (Соавт. Салтуганова Д. А.).
* Die Systemeinstellung beim Studium der Komparativkategorie (am Bei- spiel der marischen Literatursprache) = Принципы системного подхода при изучении категории сравнения (на примере марийского литературного языка) //В. И, Лыткин: грани наследия: материалы международной научной конференции (Сыктывкар, 25-26 ноября 2010 г.). — Сыктывкар: Изд-во СыктГУ, 20Ю. — С. 176—180.
* Категория сравнения в срезе теории принятия решений (лингвистический аспект) // Языки, культуры, этносы: современные педагогические технологии в формировании языковой картины мира: материалы VIII Всероссийской науч.-практ. конф. (с международным участием) по проблемам межкультурной коммуникации (Йошкар-Ола, 14 апреля 2011 г.). — Чебоксары: Издательство «Перфектум», 2011. — С. 81-87.
* Прагмалингвистические особенности политического интервью // Студенческая наука и XXI век: материалы науч.-практ. конф. студентов по итогам научно-исследовательской работы за 2009 год. — Йошкар-Ола, 2010. — С. 213—217. (Соавт. Салтуганова Д. А.).
* Фразеологические единицы немецкого языка, отражающие понятия «рождения» и «смерти» // Студенческая наука и XXI век: материалы науч.-практ. конф. студентов по итогам научно-исследовательской работы за 2008 год. — Йошкар-Ола, 2009. — С. 264—267. (Соавт. Кудряшова Е.).
* Presse im Unterricht: Lemstrategien und Arbeitstechniken: учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 050303.65 «Иностранный язык (немецкий)» с дополнительной специальностью «Иностранный язык (английский)». — Чебоксары: Перфектум, 2011. — 144 с.
* Концепты теории принятия решений в применении к фразеологическим единицам немецкого языка Н Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты: материалы IX Всероссийской науч.-практ. конф. (с международным участием) по проблемам межкультурной коммуникаци (Йошкар-Ола, 28 ноября 2012 г.) / Мар. гос. ун-т. — Йошкар-Ола, 2012. — 380 с. — С. 49—54.
* Концепты отрицательных эмоций в немецкой фразеологической картине мира // Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты: материалы IX Всероссийской науч.-практ. конф. (с международным участием) по проблемам межкультурной коммуникации (Йошкар-Ола, 28 ноября 2012 г.) / Мар. гос. ун-т. — Йошкар-Ола, 2012. — С. 73—79.
* Структурно-синтаксическая характеристика интервью в современном немецком языке: на материале журнала «Der Spiegel» П Молодая наука-2013: сб. материалов всероссийской студенческой науч.-практ. конф.: «Вопросы развития лингвистики в России и в мире: взгляд молодых исследователей»: в 2 ч. — Набережные Челны: Издательско-полиграфический отдел Набережно-челнинский филиал ФГБОУ ВПО «ИГЛУ», 2013. — Ч. I. — С. 56—59. (Соавт. Милочкина М. М.).
* Стрежневой компонент во фразеологизмах, репрезентирующих речевую деятельность // Молодая наука-2013: сб. материалов всероссийской студенческой науч.-практ. конф.: «Вопросы развития.лингвистики в России и в мире: взгляд молодых исследователей»: в 2 ч. — Набережные Челны: Издательско-полиграфический отдел Набережно-челнинский филиал ФГБОУ ВПО «НГЛУ», 2013. — Ч. I. — С. 23—26. (Соавт. Громова И.).
* Тематические особенности немецких интернет-анекдотов про студентов // Студенческая наука и XXI век: материалы науч.-практ. конф. студентов по итогам научно-исследовательской работы за 2013 год. — Йошкар-Ола, 2013. — Вып. 11. — С. 277—279. (Соавт. Вохминцев С.).
* Концептуальные особенности эмоции «Angst / страх» в романе П. Зюскинда «Парфюмер»: лексический и стилистический аспекты // XXI век: Итоги прошлого и проблемы настоящего плюс. — Серия: Социально-гуманитарные науки. — 2013. — В. И. — Т. 1. — С. 147—152.
* Konzeptuelle Besonderheiten der Emotion “ANGST”: der lexikalische und der stilistische Aspekte (am Beispiel der deutschen Sprache) // Актуальные проблемы романо-германской филологии и преподавания европейских языков в школе и вузе: сб. статей III международной науч.-практ. конф. / Мар. гос. ун-т. — Йошкар-Ола, 2014. - С. 77—84.
* Лингвистическая характеристика текстов немецких гороскопов // Актуальные проблемы романо-германской филологии и преподавания европейских языков в школе и вузе: сб. ст. III международной науч.- практ. конф. / Мар. гос. ун-т. — Йошкар-Ола, 2014. — С. 103—111. (Соавт. Апчикова А.).
* Russland: учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование» по профилю «Иностранные языки (немецкий и английский, английский и немецкий)» квалификации «Бакалавр». — Йошкар-Ола, 2014. — 104 с.
* Control of Competences Formation of Foreign Language Bachelor Stu- dents on the Basis of LM$ Moodle // Review of European Studies. — 2015. — Voi. 7. — PP. 295—307. — URL: http://dx.doi.org/10.5539/res.v7n8p295 (Соавт: Zaburdaeva Т. Г, berebryakova M. A., Kolyago A. L., Ivanova О. V.).
* Языковая экономия в немецкоязычных интернет-анекдотах про студентов // Актуальные проблемы романо-германской филологии и типологии европейских языков в школе и вузе: сб. статей IV заочной международной науч.-практ. конф. / Мар. гос. ун-т. — Йошкар-Ола, 2015. — С. 58-64.
* Рождение и смерть во фразеологии марийского языка: этнокультурный аспект // Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты: с б. науч. статей по материалам Х Всероссийской науч.-практ. конф. (с международным участием) по проблемам межкультурной коммуникации / Мар. гос. ун-т. - Йошкар-Ола, 2015. — С. 25-33.
* Assessment of Test Quality in German for Bachelor Students on the Basis of Common European Competences in Foreign Language // Mediterranean Journal of Social Sciences. — 2015. - Voi. 6. — № 3. — Pp. 381-387. Doi:10.5901/mjss.2015.v6n3s7 (Соавт.: Zaburdaeva Т. Г, Kolyago A. L.).

## Чап
* Н.К. Крупская лӱмеш Марий кугыжаныш педагогике институтын Чапкагазше (2005).
* Российысе Федеративная Республика Германия Посольствын Таумутшо (2012).
* «Интеркультура» Межрегиональный Благотворительный Общественный Фондын Чапкагазше (2012).
* Москосо Германский Посольство пеленсе Гёте лӱмеш Немецкий культурный центрын Чапкагазше (2012).
* Россий Федерацийын Туныктымаш да шанче министерствын Чапкагазше (2012).
* Марий Эл Республикын Туныктымаш да шанче министерствын Чапкагазше (2012).
* Марий Эл Республикын Туныктымаш да шанче министерствын Чапкагазше (2015).

## Кылвер-влак
* Казанцева Инна Валерьевна.

## Литератур
# Марийские лингвисты: биобиблиографический сборник / Мар. гос. ун-т; сост.: И.Г. Иванов, В.Н. Васильев, В.Н. Максимов. — Изд. 3-е, испр. и доп. — Йошкар-Ола, 2016. — 504 с. C. 264—270.

Категорий:Марий шанчызе-влак
Категорий:Марий туныктышо-влак