Muhammad Japar

**Muhammad Japar** Lahir di Teluk Betung pada tanggal 12 Februari 1966 adalah seorang guru besar di Universitas Negeri Jakarta, di bidang Teknologi Pendidikan Kewarganegaraan.

## Latar belakang
Muhammad Japar latar belakang pendidikan dimulai dari mengambil jenjang Sarjana di PMP-KN IKIP Jakarta, kemudian melanjutkan Magister lmu Politik Program Pascasarjana Universitas Indonesia, dan Program Doktoral di Teknologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta. Muhammad Japar sekarang aktif sebagai dosen di Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta, dan menjabat sebagai Wakil Direktur Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta (2025). Sebelumnya, menjabat sebagai Wakil Dekan II Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta (2013 - 2017). Pernah menjabat sebagai Sekretaris Program Studi PPkn Fakultas Ilmu Sosial  Universitas Negeri Jakarta (1999), Ketua Program Studi PPKn Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta (2003-2004), Kepala di SMA Labschool Cinere Depok (2004- 2007), dan Wakil Dekan II FIS UNJ (2013-2017). Selain itu Muhammad Japar adalah seorang guru besar di Universitas Negeri Jakarta yang di kukuhkan pada tanggal 17 Desember 2019 dengan orasi ilmiah mengenai "Sebagai guru PPKn harus piawai dalam menguasai teknologi pembelajaran. Gen Z dan gen Alpha generasi anak-anak kita generasi yang sejak kecil sudah memegang Gagdet tentu memerlukan pembelajaran yang tidak membosankan. Banyak yang bisa dilakukan seorang guru. Intinya marilah belajar lagi bagaimana membuat suasana kelas menyenangkan".

## Karya ilmiah
Karya ilmiah yang telah dipublikasikan yaitu buku “Demokrasi dan Hak Asasi Manusia Masihkah Utopis?” (2015), buku “UUD 1945 dan Tujuh Konstitusi Negara”, “Teknologi dan Informasi Pendidikan” (2018), dan buku “Media dan Teknologi Pembelajaran PPkn” (2019). Selain itu, juga menulis di jurnal yang sudah dipublikasi. Karya lain ada yang telah dimuat dalam publikasi ilmiah melalui prosiding dan mendapatkan Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Daftar artikel pilihan yang sudah dipublikasi di jurnal nasional dan internasional:

# Japar, M., dkk. (2019). Leadership and Organizational Culture with Teacher Professional Competence: Correlation study on Elementary School Teachers in Jakarta. East African Scholars Journal of Education Humanities and Literature, 2(2).
# Japar, M. (2018). The Improvement of Indonesia Students ‘Engagement in Civic Education through Case Based Learning’. Journal of Social Studies Education Research, 9 (3), 27-44.
# Japar, M., dkk. (2018). Building Democracy of Culture in School through Jurisprudential Inquiry. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2(2), 333-347.
# Japar, M., dkk. (2018). Implementation of Character Education for Participants in Class IV State Primary School 5 Sindangkasih. International Journal of Innovative Science and Research Technology 3 (7), 25-28.
# Japar, M., dkk. (2018). Improving Discipline and Learning Independence of PKn through Reinforcement. American Journal of Educational Research, 8 (7), 1033-1039.
# Japar, M., dkk. (2018). Improving Social Attitudes and Knowledge through Role Playing Method. American Journal of Educational Research, 6 (7), 1040-1045.
# Japar, M., dkk. Application of Multicultural Education in Forming Characters of Classics Classification V Basic School 7 Metro Lampung Center. International Journal of Multidisciplinary and Current Research 760-764.
# Japar, M., dkk. (2018). Pembentukan Karakter Kemandirian melalui Kegiatan OSIS di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 86-103.
# Japar, M., dkk. (2018). The Development of Heroes Story Book as The Social Science Studying Source for Fifth Grade of Elementary School. International Journal of Multidisciplinary and Current Research, 567-571.
# Japar, M. (2017). Jurisprudential Inquiry sebagai Model Pembelajaran Alternatif untuk Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta, 27 (1), 49-59.

## Referensi