Kasancewar yara

**Kasancewar yara** shine haƙƙin yaro don a ji shi a duk batutuwan da suka shafi su, kamar yadda Yarjejeniyar Majalisar Dinkin Duniya kan 'Yancin Yara ta bayyana. Dangane da Mataki na 12 na yarjejeniyar, yara suna da damar bayyana ra'ayoyinsu game da batutuwan da suka shafi su kuma dole ne a ba da ra'ayoyin su daidai da shekarun da balaga na yaro. Wannan haƙƙin ya shafi yadda yara ke shiga cikin al'amuran zamantakewa da siyasa da kuma shari'a da gudanarwa. A matsayin ka'ida ta gaba ɗaya, haƙƙin yaro na jin yana nuna manufar 'ofishin' na yara, kallon yara ba kawai a matsayin mutane masu rauni da ke buƙatar kariya ta musamman ba, har ma a matsayin masu yanke shawara, masu haƙƙin haƙƙin haƙƙi da membobin al'umma masu aiki.

Hakkin da za a ji daga Mataki na 12 yana da alaƙa da wasu sassan da ke ƙarƙashin yarjejeniyar, waɗanda tare suka samar da abin da ake kira 'yancin shiga' na yara kuma suka jaddada fahimtar yara a matsayin 'yan ƙasa waɗanda ke da haƙƙin haƙƙin haƙƙi. Wadannan labaran sun hada da:

* Mataki na 13 - 'yancin yaro na neman, karɓa da rarraba bayanai
* Mataki na 14 - 'yancin tunani, lamiri da addini
* Mataki na 15 - 'yancin tarayya.

## Abubuwan da ke ba da damar

### Amincewa
Amincewa muhimmiyar mahimmanci ce ta ƙarfafa yaro ya bayyana ra'ayoyinsu. Shirye-shiryen gina amincewa da yara sun hada da:

* Nuna cewa kuna kula da kuma girmama yaro a matsayin mutum.
* Ka tambayi yarinyar ko yaro yadda take, yadda take ji game da inda suke zaune da kuma yanayin rayuwarsu, ka tambayi idan akwai wani abu da take bukata.
* Ku shiga cikin tattaunawa mai kyau tare da yaro game da al'amuran yau da kullun.
* Nuna tausayi kuma nuna kyakkyawar ji. Tattaunawa da yaron game da abubuwan da ke da muhimmanci ga yaron kuma hakan yana sha'awar shi.
* Jin dadi idan yaron yana magana da kai, tabbatar da yaron kuma ya ba yaron jin daɗin abin da ke faruwa.
* Yi ɗakin taro mai kyau ga yara.
* Gabatar da kanka kuma bayyana aikinku na sana'a.
* Bayyana manufar taron ku da abin da taron yake, dalilin da ya sa kuna magana da yaron da abin da zai faru daga baya.
* Bayar da isasshen lokaci don magana da yaro da sauraro.
* Bayar da fassarar inganci da matsakanci na al'adu a duk inda ake buƙata.
* Ka ba yaron lokacin yin tunani game da bayanin da ka raba, don narke shi kuma ya dawo don taro na biyu ko na uku, idan kuma kamar yadda ake buƙata kuma ya dace.
* Tambaye yaron idan ta fahimci bayanin kuma ta bayyana abin da suka fahimta, kuma ta dauki lokaci don yin tambayoyin da kuke buƙatar tambaya.

### Sadarwa ta shekaru
A cikin yanayin yara ƙanana ko yara da ke da ƙarancin ƙwarewa, shigawar yaro na iya zama ta hanyar zane ko wasa, ko ta hanyar lura da halayyar yaro tare da 'yan uwa da ma'aikatan kulawa. Daidaita harshe zuwa shekarun da ci gaban yaro yana taimakawa tabbatar da cewa yaro zai iya fahimtar batutuwan da ke cikin matsala kuma ya bayyana mata ko ra'ayinsa da ra'ayoyinsa.

Dokokin kasa yawanci suna bayyana iyakokin shekaru ga yara don samun damar tuntuɓar ayyukan zamantakewa a kan kansu, don a ji su a cikin shari'a da hanyoyin gudanarwa, don yin aiki a matsayin mai shigar da kara ko jam'iyya ga shari'a, don daukaka kara game da yanke shawara, da kuma yin korafi da neman gyara. Ƙayyadaddun shekarun da aka ayyana a ƙarƙashin dokar ƙasa sun bambanta tsakanin ƙasashe kuma, a wasu lokuta, kuma tsakanin dokoki daban-daban da ke aiki ga ƙungiyoyi daban-daban na yara da mahallin. Hakkin yara ƙanana da za a ji sau da yawa ba a magance shi kamar yadda haƙƙin matasa yake. Matakan na musamman a cikin ƙasa na iya tabbatar da cewa ba a cire yara ƙanana daga yin amfani da haƙƙinsu na jin su ba.

### Tunanin jinsi don haƙƙin ji
Ga wasu yara, jinsi na mai tambayoyin, mai fassara, matsakanci na al'adu, mai kula ko ma'aikatan kulawa na iya canza shirye-shiryen su na bayyana kansu. Za su iya dogara da abubuwan da yara ke da su tare da maza da mata a gidajensu da al'ummominsu, kuma idan suna cikin ƙaura, yayin tafiyarsu ko a wuraren da suke nufi. Matsayin jinsi na gargajiya da dangantaka na iya taka rawa. Ya kamata a girmama asalin jinsi na yaro

## Abubuwan da ke ba da damar yin amfani da su a cikin shari'o'in kasa da kasa
Yara da yawa ba sa son gaya wa hukumomi labarinsu saboda suna tsoron cewa ba zai iya zama abin sha'awa ba kuma zai iya haifar da sakamakon da ba a so, kamar dawo da su. Wataƙila mutane na uku sun umarci yara ko ma sun yi barazanar su ba da labarin su kawai, kuma yaron bazai amince da 'yan sanda ba kuma hukumomin yankin na iya kare su. Tsarin karɓar baƙi wanda ke girmamawa da kuma tabbatar da mutuncin yaro na iya inganta ma'anar amincewa.

## Fassarar inganci da matsakanci na al'adu
Masu fassara na iya rinjayar tsarin tattara bayanai a cikin shari'o'in kare yara na kasa da kasa, hanyoyin mafaka da bincike na aikata laifuka yayin da suke shafar yadda ake fahimtar bayyanar yaron da kuma fahimta. Fassarar da ba daidai ba na iya lalata bayanin yaron don haka ana yanke shawara ne bisa ga bayanan da ba daidai bane. Wannan yana da alaƙa da ba kawai da abubuwan da aka fassara ba har ma da salon da zaɓin da yaron ya yi da kuma yadda masu fassara ke fassara waɗannan.

## Tattaunawar bincike
Hanyar hira da irin tambayoyin da aka yi ya shafi ingancin hira. Suna iya rinjayar shirye-shiryen yaron na bayyana bayanai. Hakanan suna iya rinjayar nau'in da ingancin bayanai, da kuma matakin daki-daki, wanda yaro yake iyawa kuma yana son raba shi. Shirye-shiryen masu tambayoyin da masu fassara don rage wannan sun haɗa da ba da fifiko ga tambayoyin budewa da guje wa tambayoyin rufewa da mayar da hankali, abubuwan da ke nunawa da tambayoyin jagora; kasancewa tsaka tsaki; kasancewa a buɗe kuma mai tausayi; guje wa zargi da rikice-rikice.

## Dubi kuma

* Abubuwan da suka fi dacewa
* Kasancewar matasa
* Haɗin yara
* Hakkin yara

## Manazarta