Ana López Navajas

**Ana López Navajas,** nada en Valencia en 1962, é profesora de Lingua e Literatura, investigadora vinculada á Universidade de Valencia e asesora de Coeducación e Igualdade na Formación do Profesorado na Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport da Generalitat Valenciana. Na súa investigación analizou a ausencia das mulleres e as súas producións no ámbito científico, cultural e histórico nos contidos e manuais da educación secundaria e as implicacións desa ausencia. Os seus traballos van encamiñados á recuperación e difusión do legado cultural, científico e histórico das mulleres, sobre todo dentro do ámbito da educación e a cultura.
## Traxectoria 
En 2015, presentou na Universidade de Valencia a súa tese de doutoramento, dirixida por Ángel López García,  titulada *Las mujeres que nos faltan. Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales escolares,* na que analizou 109 libros de texto de 17 materias de 1º a 4º de ESO.

Na mesma liña, coordinou o proxecto TRACE *Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales de la ESO*, cofinanciado polo Ministerio de Ciencia e Innovación e o Instituto de la Mujer. Este traballo desenvolveu unha base de datos con máis de 15.000 entradas con información procedente da análise dos libros de texto. Neste momento, estase a traballar nunha nova base de datos que está a converter nun instrumento onde se poderá consultar a información necesaria para adaptar o discurso e incluír as mulleres necesarias en cada materia, co obxectivo de que os libros de texto da ESO se adapten a isto. realidade. 

Forma parte, desde o seu inicio, da asociación *Clásicas y Modernas*, que promove a igualdade de xénero na cultura.

### Resultados 
O resultado do proxecto TRACE, publicado en 2014 na *Revista de Educación*, revelou a exclusión da muller nos contidos dos libros de texto: só o 7,6% dos referentes culturais e científicos son femininos fronte a unha presenza masculina superior ao do 92%. O absoluto protagonismo masculino no discurso e o panorama cultural e histórico que reflicten os libros de texto proporciona unha grave distorsión da historia e a cultura. Unha cultura e unha historia que son presentadas como unha mera construción masculina, xa que non quedan recoñecidos os logros culturais e sociais das mulleres. Elas non son consideradas suxeitos protagonistas e isto relégaas á secundariedad social. Ana López traballa para a inclusión do legado cultural, científico e histórico das mulleres dentro dos contidos educativos. Sostén que o seu descoñecemento subtrae a todos, mulleres e homes, boa parte do seu legado cultural común e estas carencias converten ao sistema educativo en transmisor de desigualdades.

Este traballo desenvolveu unha base de datos con máis de 15 000 entradas coa información da análise dos libros de texto. En 2020, atopábase traballando nunha nova base de datos para convertela nun instrumento onde se poderá consultar a información necesaria para adecuar o discurso e incluír as mulleres necesarias en cada materia, co obxectivo de que os libros de texto da ESO adapten esta realidade.

## Publicacións 
Ana López Navajas publicou diversos artigos sobre as súas investigacións en diversas revistas especializadas. Algúns dos seus artigos máis destacados son os seguintes:

* *Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales de la ESO: una genealogía de conocimiento ocultada*, en Revista de Educación.
* Con Ángel López García, *El desconocimiento de la tradición literaria femenina y su repercusión en la falta de autoridad social de las mujeres, en* Quaderns de filologia.

Tamén ten colaborado en diversas obras colectivas sobre a mesma temática.

## Recoñecementos 
Conseguiu diversos premios polo seu traballo investigador e a loita pola igualdade e a coeducación:

* Premio «Ascensión Chirivella»,  outorgado pola Associació de Juristes Dones d’Alzira no ano 2016.
* Premio «Avanzadoras», outorgado por Oxfam Intermón en colaboración co diario dixital 20minutos no ano 2017.
* Premio «Ascensión Chirivella»,  outorgado pola Associació de Juristes Does d’Alzira no ano 2016.
* Premio «Top 100 Mulleres Líderes de 2018 en España», outorgado pola organización homónima en 2018.

## Notas 
## Véxase tamén 
### Ligazóns externas 
* Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres