Artigo científico

miniatura|350px|Número de artigos científicos anuais (1980-2012).

Un **artigo científico** (coñecido polo anglicismo *paper* polos investigadores) é un traballo de investigación relativamente breve destinado á súa publicación en revistas especializadas.

Debe estar coidadosamente redactado para evitar cambios de tema innecesarios, para lograr expresar dun modo claro e sintético o que se pretende comunicar, e para que inclúa as citas e referencias indispensábeis.

En moitas ocasións os *artigos científicos* son sínteses de informes ou teses de maior envergadura, que orientan a quen poida estar interesado en consultar a obra orixinal.

Ás veces a palabra inglesa *paper* posúe unha acepción algo máis ampla, pois inclúe tamén aos relatorios.

## Estrutura típica 
Os artigos que se encontran nas revistas científicas, seguen o esquema IMRAD (*Introduction*, *Methods and Materials*, *Results* e *Discussion* — Introdución, Materiais e métodos, Resultados e Discusión), que foi establecido polo ICMJE (*International Comitee of Medical Journals Editors* — Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas).

O *artigo científico* é un texto de carácter académico que exixe o cumprimento de normas específicas tanto na súa estrutura xeral como no seu contido. Estes aspectos fundamentais están determinados polo tipo de lectores e polo medio de divulgación. Cobre unha extensa variedade de temas relacionados coa investigación nas diversas disciplinas do coñecemento. Así o uso do vocabulario especializado e o ton formal en que se escribe facilitan o acceso á información e, por conseguinte, a súa compresión.

### Resumo 
O resumo (coñecido tamén co termo inglés *abstract*) aparece inmediatamente despois do título do artigo, e redactado en tres ou, polo menos, dous idiomas: aquel no que está escrito o artigo, e en inglés.

Presenta:
* o contexto do estudo
* o propósito do estudo
* os procedementos básicos (selección de suxeitos do estudo ou animais de laboratorio, os métodos observacionais ou analíticos etc.)
* os descubrimentos principais (dando tamaños específicos dos efectos e a súa importancia estatística, se for posíbel)
* as conclusións principais.

Debe salientar os aspectos novos ou importantes do estudo ou das observacións.

En sitios de busca (como PubMed) ou en revistas con licenzas, o resumo é o único que se mostra dun artigo científico.

### Introdución 
A introdución presenta o tema a tratar no artigo e adoita responder á pregunta do por que se realizou o estudo. Adoita non ter máis de dous prágrafos e ás veces inclúe un compendio das últimas pescudas no tema.

**Características xerais**
* **1.** Permite a flexibilidade e variedade temática, de igual maneira parte dunha análise descritiva sobre temas históricos, teóricos, científicos, políticos, culturais, económicos e sociais de actualidade.
* **2.** Insinúase que a redacción do artigo debe partir de feitos concretos e non de reflexións de tipo filosófico ou consideracións xerais do asunto a tratar.
* **3.** Traballa e analiza directamente sobre feitos que non teñen outra finalidade rigorosa que a de informar sen ter que transmitir datos puntuais. A través da persuasión e a sedución, o articulista describe os acontecementos máis ou menos actuais.

### Métodos e materiais 
A sección de métodos só debe incluír a información que estaba dispoñíbel no momento en que se escribiu o plan ou protocolo do estudo.

Calquera información que se conseguiu durante o estudo debe consignarse na sección de *Resultados*.

## Notas 
## Véxase tamén 
### Bibliografía 
* Bailey, Stephen (2006): *Academic Writing. A Handbook for International Students*. Routledge. ISBN 978-0-4153-8420-9.
* Castedo Valls, J. (2007): *Buen uso del idioma en las publicaciones científicas y los informes clínicos*. Madrid: HM. ISBN 978-84-6119-724-8.
* Jordan R. (1999): *Academic Writing Course*, Longman, ISBN 0-5824-0019-8.
* Silvia, Paul J. (2007): *How to Write a Lot: A Practical Guide to Productive Academic Writing*. ISBN 978-1-5914-7743-3
* Swales, John M. & Feak Christine, B. (2004): *Academic Writing for Graduate Students - Commentary: Essential Tasks and Skills* ISBN 0-4720-8856-4.
* Weissberg, Robert & Buker, Suzanne (1990): *Writing Up Research: Experimental Research Report Writing for Students of English*. ISBN 0-1397-0831-6.

### Outros artigos 
* Acceso libre
* Divulgación científica
* Publicación científica
* Revisión por pares

### Ligazóns externas 
* RevistasCSIC.es (edición electrónica de acceso libre (Open Access) das revistas científicas editadas polo CSIC. Abarcan diversos campos do coñecemento científico dentro das ciencias experimentais, sociais e humanas). 
* PNAS.org (folleto das *Actas da Academia Nacional de Ciencias de EE.&nbsp;UU.*; presenta unha visión xeral do que fai esta revista). .
* ICMJE.org *International Comitee of Medical Journals Editors* (Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas). 
* InglesLaboral.com (como comprender e redactar artigos médicos en inglés).