জেনারেশন জি

**জেনারেশন জি** (, যাঁদেরকে সংক্ষেপে **জেন জি**ও বলা হয়), অন্য নাম **জুমার** () বা **অভয় প্রজন্ম** হচ্ছে সাহস্রাব্দিকদের পরবর্তী এবং জেনারেশন আলফার পূর্ববর্তী একটি জনসংখ্যাগত শ্রেণি। গবেষকগণ এবং জনপ্রিয় মিডিয়াগুলো সাধারণত জেনারেশন জি-এর জন্য ১৯৯০-এর দশকের মাঝামাঝি থেকে শেষ পর্যন্ত জন্মের বছরগুলোকে শুরু হিসেবে এবং ২০১০-এর দশকের শুরুর বছরগুলোকে শেষ হিসেবে নির্ধারণ করে, যার ফলে অধিকাংশ ক্ষেত্রে জেনারেশন জি সাধারণত ১৯৯৭ থেকে ২০১২ সালের মধ্যে জন্মগ্রহণকারী মানুষদের বোঝায়। জেনারেশন জি-এর বেশিরভাগ সদস্যই তুলনামূলকভাবে জেনারেশন জোন্স বা জেনারেশন এক্স-এর সন্তান।

জেনারেশন জি-এর সদস্যরা প্রথম সামাজিক প্রজন্ম যাঁরা অল্প বয়স থেকেই ইন্টারনেট ও পোর্টেবল ডিজিটাল প্রযুক্তির অ্যাক্সেস নিয়ে বেড়ে উঠেছে, যদিও তাঁরা ডিজিটালভাবে সাক্ষর নাও হতে পারে, "ডিজিটাল নেটিভস" বলা হয়। তাছাড়া, স্ক্রিন সময়ের নেতিবাচক প্রভাবগুলো ছোট শিশুদের তুলনায় কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে সবচেয়ে বেশি দেখা যায়। পূর্ববর্তী প্রজন্মের তুলনায়, জেনারেশন জি-এর সদস্যরা তাঁদের বয়সের সময় তাঁদের পূর্বসূরিদের চেয়ে ধীর গতিতে জীবনযাপন করার প্রবণতা দেখায়, সাধারণত যুক্তরাষ্ট্রে, তাঁদের মাঝে কিশোরী গর্ভাবস্থার হার কম এবং মাদকদ্রব্য (কিন্তু প্রয়োজনীয়ভাবে অন্যান্য সাইকোঅ্যাক্টিভ ড্রাগ নয়) কম সেবন করে। জেনারেশন জি-এর কিশোর-কিশোরীরা পুর্ববর্তী প্রজন্মগুলোর তুলনায় একাডেমিক পারফরম্যান্স এবং চাকরির সুযোগ নিয়ে বেশি উদ্বিগ্ন, এবং তাঁরা ১৯৬০-এর দশকের সমবয়সীদের তুলনায় তৃপ্তি বিলম্বিত করতে আরও বেশি দক্ষ, যদিও এর বিপরীত বিষয়ে উদ্বেগ রয়েছে। কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে সেক্সটিংয়ের (যৌন টেক্সটিং) প্রবণতা বৃদ্ধি পেয়েছে, যদিও এর পরিণতি এখনও সঠিকভাবে বোঝা যায় নি। এই প্রজন্মের মধ্যে যুব উপসংস্কৃতিগুলো অদৃশ্য হয়ে যায়নি, তবে সেগুলো আরও স্থিতিশীল হয়েছে। ২০১০ এবং ২০২০-এর দশকে যুব সংস্কৃতিতে স্মৃতিবিধুরতা একটি প্রধান থিম হয়ে উঠেছে।

বিশ্বব্যাপী প্রমাণ রয়েছে যে জেনারেশন জি-এর মেয়েদের মধ্যে বয়ঃসন্ধিকালে প্রবেশের গড় বয়স ২০ শতকের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে কমে গেছে, যার প্রভাব তাঁদের কল্যাণ এবং ভবিষ্যতের উপর পড়েছে। এছাড়াও, জেনারেশন জি-এর কিশোর-কিশোরী ও তরুণদের মধ্যে এলার্জির প্রকোপ সাধারণ জনগণের তুলনায় বেশি; জেনারেশন জি-এর মধ্যে রোগ ও মানসিক স্বাস্থ্য সম্পর্কিত বিষয়গুলোর প্রতি আরও বেশি সচেতনতা রয়েছে, এবং ঘুমে ব্যাঘাতের ঘটনা বেশি রিপোর্ট করা হচ্ছে। অনেক দেশে, জেনারেশন জি-এর যুবকদের মধ্যে বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতা এবং মানসিক ব্যাধির নির্ণয়ের সম্ভাবনা পূর্ববর্তী প্রজন্মের তুলনায় বেশি।

বিশ্বজুড়ে, জেনারেশন জি-এর সদস্যরা পূর্বের তুলনায় ইলেকট্রনিক ডিভাইসগুলোতে বেশি সময় ব্যয় করছে এবং বই পড়ার জন্য কম সময় দিচ্ছে, যার প্রভাব তাঁদের মনোযোগের স্থায়িত্ব, শব্দভাণ্ডার, একাডেমিক পারফরম্যান্স এবং ভবিষ্যৎ অর্থনৈতিক অবদানগুলোতে পড়ছে। এশিয়াতে, ২০০০ ও ২০১০-এর দশকে শিক্ষকরা সাধারণত সেরা শিক্ষার্থীদের খুঁজে বের করে আঁদের উন্নতিতে মনোনিবেশ করেছেন; তবে পশ্চিম ইউরোপ ও মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, জোর দেওয়া হয়েছিল দুর্বল পারফরমারদের উপর। ২০১০-এর দশকে পূর্ব এশীয় এবং সিঙ্গাপুরীয় শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক মানদণ্ডের পরীক্ষাগুলিতে ধারাবাহিকভাবে শীর্ষস্থান অর্জন করেছে।

## ব্যুৎপত্তি ও নামকরণ
*জেনারেশন জি* নামটি জেনারেশন এক্স-এর পরবর্তী এবং জেনারেশন ওয়াই (সাহস্রাব্দিক) থেকে বর্ণানুক্রম অনুসরণ করে দ্বিতীয় প্রজন্ম হওয়ার বিষয়টি নির্দেশ করে।

এই প্রজন্মের জন্য প্রস্তাবিত অন্যান্য নামগুলির মধ্যে রয়েছে *আইজেনারেশন* (iGeneration), *হোমল্যান্ড জেনারেশন* (Homeland Generation), *ন্যাট জেন* (Nat Gen), *ডিজিটাল নেটিভস* (Digital Natives), *নিও-ডিজিটাল নেটিভস* (Neo-Digital Natives), *প্লুরালিস্ট জেনারেশন* (Pluralist Generation), *ইন্টারনেট জেনারেশন* (Internet Generation) এবং *শতবার্ষিক* (Centennials)।

র‍্যাপার এমসি লার্স ২০০৫ সালে একটি গানের শিরোনাম হিসেবে সর্বপ্রথম *আইজেনারেশন* শব্দটি ব্যবহার করেছিলেন। মনোবিজ্ঞান অধ্যাপক ও লেখক জিন টোয়েঞ্জ এই শব্দটি ব্যবহার করেছিলেন, মূলত তাঁর ২০০৬ সালের সাহস্রাব্দিক সম্পর্কে বইটির শিরোনাম হিসেবে, তবে প্রকাশকের চাপে শিরোনামটি পরিবর্তন করে *জেনারেশন মি* রাখা হয়। টোয়েঞ্জ পরবর্তীতে তাঁর ২০১৭ সালের বই *আইজেন*-এর জন্য এই শব্দটি ব্যবহার করেন।

লেখক নীল হাও ২০১৪ সালে *হোমল্যান্ড জেনারেশন* শব্দটি তৈরি করেছিলেন, উইলিয়াম স্ট্রাউসের সাথে স্ট্রাউস-হাও প্রজন্ম তত্ত্ব অব্যাহত রেখে। *হোমল্যান্ড* শব্দটি ১১ সেপ্টেম্বরের হামলার পর মার্কিন স্বরাষ্ট্রদপ্তরের (Department of Homeland Security) মতো সুরক্ষিত নজরদারি রাষ্ট্রেব্যবস্থা কার্যকর হওয়ার সময়কালে শৈশবে পা রাখা প্রথম প্রজন্মকে নির্দেশ করে।

পিউ রিসার্চ সেন্টার ২০১৯ সালে গুগল ট্রেন্ডসের মাধ্যমে এই প্রজন্মের বিভিন্ন নাম পরীক্ষা করে দেখেছিল এবং যুক্তরাষ্ট্রে *জেনারেশন জি* নামটি অত্যন্ত জনপ্রিয়, এরপর থেকে তাঁরা তাঁদের গবেষণায় এটিকে *জেন জি* বলে উল্লেখ করে। মেরিয়াম-ওয়েবস্টার ও অক্সফোর্ড ডিকশনারিতে *জেনারেশন জি*কে আনুষ্ঠানিকভাবে ভুক্তি করা হয়েছে।

জাপানে এই প্রজন্মকে *নিও-ডিজিটাল নেটিভস* হিসেবে বর্ণনা করা হয়, যা পূর্ববর্তী প্রজন্মের *ডিজিটাল নেটিভস* থেকে এক ধাপ এগিয়ে। ডিজিটাল নেটিভস প্রধানত টেক্সট বা ভয়েসের মাধ্যমে যোগাযোগ করে, যখন নিও-ডিজিটাল নেটিভস ভিডিও, ভিডিও-টেলিফোন ও সিনেমা ব্যবহার করে। এটি পিসি থেকে মোবাইল এবং টেক্সট থেকে ভিডিওর দিকে স্থানান্তরকে জোর দেয়।

*জুমার* হলো একটি অনানুষ্ঠানিক শব্দ যা জেনারেশন জি-এর সদস্যদের বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। এটি বেবি বুমার্সকে বোঝানোর জন্য ব্যবহৃত "Boomer" শব্দের সাথে জেনারেশন জি-এর "Z" যুক্ত করে তৈরি করা হয়েছে। জুমার শব্দটির বর্তমান ব্যবহার ২০১৮ সালে জনপ্রিয়তা পায় যখন এটি ফোরচ্যানের একটি ভোজাক ব্যাঙ্গচিত্রের ইন্টারনেট মিমে জেন জি কিশোরদের বিদ্রূপ করতে ব্যবহার করা হয়েছিল। মেরিয়াম-ওয়েবস্টারের রেকর্ডে দেখা যায় যে জেনারেশন জি অর্থে *জুমার* শব্দটির ব্যবহার অন্তত ২০১৬ সাল পর্যন্ত প্রাচীন। এটি ২০২১ সালের অক্টোবরে মেরিয়াম-ওয়েবস্টার ডিকশনারিতে এবং ২০২০ সালের জানুয়ারিতে ডিকশনারি.কম-এ যুক্ত করা হয়েছিল। ইতিপূর্বে জুমার শব্দটি কখনো কখনো বিশেষভাবে সক্রিয় বেবি বুমার্সদের বোঝাতে ব্যবহৃত হতো।

## বয়সসীমা ও তারিখ
গবেষক এবং জনপ্রিয় মিডিয়া সাধারণত জেনারেশন জেডকে সংজ্ঞায়িত করার জন্য ১৯৯০-এর দশকের মাঝামাঝি থেকে শেষ এবং ২০১০-এর দশকের শুরুর জন্মের বছরগুলি ব্যবহার করে থাকে।

মেরিয়াম-ওয়েবস্টার অনলাইন ডিকশনারি জেনারেশন জেড-কে "১৯৯০-এর শেষ এবং ২০০০-এর শুরুর মধ্যে জন্মগ্রহণকারী প্রজন্ম" হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছে। কলিন্স ডিকশনারি জেনারেশন জেড-কে "১৯৯০-এর মাঝামাঝি থেকে ২০১০-এর মাঝামাঝি পর্যন্ত জন্মগ্রহণকারী প্রজন্মের সদস্য" হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছে। অক্সফোর্ড ডিকশনারি জেনারেশন জেড-কে "১৯৯০-এর শেষ এবং ২০১০-এর শুরুর মধ্যে জন্মগ্রহণকারী একটি গোষ্ঠী, যারা ইন্টারনেটের সাথে খুবই পরিচিত" হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছে।  এনসাইক্লোপিডিয়া ব্রিটানিকা জেনারেশন জেড-কে "১৯৯০-এর শেষ এবং ২০০০-এর শুরুর মধ্যে জন্মগ্রহণকারী আমেরিকানদের বর্ণনা করতে ব্যবহৃত  একটি শব্দ" হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছে। কিছু সূত্র ১৯৯৭ থেকে ২০১২ সাল পর্যন্ত নির্দিষ্ট বছরগুলির পরিসর দেয়, যদিও বছরের সীমাগুলি কখনও কখনও বিতর্কিত বা তর্কযোগ্য কারণ প্রজন্ম এবং তাদের সময়কাল নির্ধারণ করা কঠিন।

পিউ রিসার্চ সেন্টার জেনারেশন জেড-এর জন্য ১৯৯৭ সালকে শুরুর বছর হিসেবে নির্ধারণ করেছে, যা "বিভিন্ন গঠনমূলক অভিজ্ঞতা", যেমন নতুন প্রযুক্তিগত এবং সামাজিক-অর্থনৈতিক উন্নয়ন, পাশাপাশি ১১ সেপ্টেম্বরের আক্রমণের পর একটি বিশ্বে বেড়ে ওঠার উপর ভিত্তি করে। পিউ জেনারেশন জেড-এর জন্য একটি নির্দিষ্ট সমাপ্তি নির্দিষ্ট করেনি, তবে তাদের ২০১৯ সালের প্রতিবেদনের জন্য ২০১২ সালকে অস্থায়ী সমাপ্তি হিসেবে ব্যবহার করেছিল।

অনেক সংবাদমাধ্যম ১৯৯৭ সালকে শুরুর জন্মের বছর হিসেবে ব্যবহার করে, প্রায়শই পিউ রিসার্চ সেন্টারের উদ্ধৃতি দিয়ে। বিভিন্ন থিঙ্ক ট্যাঙ্ক এবং বিশ্লেষণ সংস্থাগুলিও ১৯৯৭ সালের শুরু তারিখ নির্ধারণ করেছে, যেমনটি বিভিন্ন ব্যবস্থাপনা এবং পরামর্শক প্রতিষ্ঠানও করেছে। ২০২২ সালের এক প্রতিবেদনে, মার্কিন আদমশুমারি জেনারেশন জেড-কে "প্রাপ্তবয়স্ক সদস্যদের সাথে সর্বকনিষ্ঠ প্রজন্ম (১৯৯৭ থেকে ২০১৩ সালে জন্মগ্রহণকারী)" হিসেবে চিহ্নিত করেছে। স্ট্যাটিস্টিক্স কানাডা ২০২২ সালে তাদের ২০২১ আদমশুমারি বিশ্লেষণে পিউ রিসার্চ সেন্টারের উদ্ধৃতি দিয়ে ১৯৯৭ থেকে ২০১২ সাল পর্যন্ত বছরগুলি ব্যবহার করেছে। লাইব্রেরি অফ কংগ্রেসও পিউ রিসার্চের উদ্ধৃতি দিয়ে ১৯৯৭ থেকে ২০১২ সাল পর্যন্ত বছরগুলি ব্যবহার করেছে।

তার বই iGen (২০১৭) এ, মনোবিজ্ঞানী জিন টোয়েঞ্জ "iGeneration" কে ১৯৯৫ থেকে ২০১২ সালের মধ্যে জন্মগ্রহণকারী হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছেন।  কিছু সংবাদমাধ্যম মাঝে মাঝে ১৯৯৫ সালকে জেনারেশন জেড-এর শুরুর জন্মের বছর হিসেবে ব্যবহার করে।

অস্ট্রেলিয়ার ব্যুরো অফ স্ট্যাটিস্টিক্স ২০২১ সালের আদমশুমারি প্রতিবেদনে জেনারেশন জেড-কে সংজ্ঞায়িত করতে ১৯৯৬ থেকে ২০১০ সাল পর্যন্ত বছরগুলি ব্যবহার করেছে। তদ্রূপ, বিভিন্ন ব্যবস্থাপনা এবং পরামর্শক প্রতিষ্ঠান জেনারেশন জেড-এর শুরুর তারিখ হিসেবে ১৯৯৬ সাল ব্যবহার করেছে।  

মিলেনিয়াল এবং জেনারেশন জেড-এর সংযোগ বছরগুলিতে জন্ম নেওয়া ব্যক্তিদের কখনও কখনও উভয় প্রজন্মের বৈশিষ্ট্যযুক্ত একটি "মাইক্রোজেনারেশন" হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে। এই সংযোগকারীদের জন্য সবচেয়ে সাধারণ নাম হলো Zillennials। তদ্রূপ, জেনারেশন জেড এবং জেনারেশন আলফার সংযোগ সময়কালে জন্ম নেওয়া ব্যক্তিদের Zalphas বলা হয়েছে।

## শিল্প ও সংস্কৃতি

### সুখ এবং ব্যক্তিগত মূল্যবোধ
[থাম্ব|[দ্য ইকোনমিস্ট* প্রজন্ম Z কে পূর্ববর্তী প্রজন্মের তুলনায় বেশি [[শিক্ষা|শিক্ষিত]], [[আচরণ|সুশৃঙ্খল]], [[স্ট্রেস (জীববিজ্ঞান)|স্ট্রেসড]] এবং [[ডিপ্রেশন (মুড)|ডিপ্রেসড]] হিসেবে বর্ণনা করেছে।*]]
২০১৬ সালে, ভার্কি ফাউন্ডেশন এবং পপুলাস বিশটি দেশের ১৫ থেকে ২১ বছর বয়সী ২০,০০০ এরও বেশি মানুষের মনোভাব নিয়ে একটি আন্তর্জাতিক গবেষণা পরিচালনা করে। দেশগুলো হলো: আর্জেন্টিনা, অস্ট্রেলিয়া, ব্রাজিল, কানাডা, চীন, ফ্রান্স, জার্মানি, ভারত, ইন্দোনেশিয়া, ইসরায়েল, ইতালি, জাপান, নিউজিল্যান্ড, নাইজেরিয়া, রাশিয়া, দক্ষিণ আফ্রিকা, দক্ষিণ কোরিয়া, তুরস্ক, যুক্তরাজ্য এবং যুক্তরাষ্ট্র। তারা দেখতে পায় যে জেনারেশন জেড তরুণরা সাধারণত তাদের ব্যক্তিগত জীবনের পরিস্থিতিতে (৫৯%) সন্তুষ্ট ছিল। সবচেয়ে অসন্তুষ্ট তরুণরা ছিল দক্ষিণ কোরিয়া (২৯%) এবং জাপান (২৮%) থেকে, অন্যদিকে সবচেয়ে সুখী ছিল ইন্দোনেশিয়া (৯০%) এবং নাইজেরিয়া (৭৮%) থেকে। প্রতিটি দেশের সামগ্রিক 'সুখের স্কোর' নির্ধারণের জন্য, গবেষকরা অসন্তুষ্ট মানুষের শতাংশকে সন্তুষ্ট মানুষের শতাংশ থেকে বিয়োগ করেছেন। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সুখের উৎসগুলো ছিল শারীরিক এবং মানসিকভাবে সুস্থ থাকা (৯৪%), পরিবারের সঙ্গে ভালো সম্পর্ক থাকা (৯২%), এবং বন্ধুদের সঙ্গে ভালো সম্পর্ক থাকা (৯১%)। সাধারণত, যারা বয়সে ছোট এবং পুরুষ তারা বেশি সুখী ছিল। ধর্মীয় বিশ্বাস শেষ স্থানে ছিল ৪৪% এ। তবে, ধর্ম ছিল ইন্দোনেশিয়া (৯৩%), নাইজেরিয়া (৮৬%), তুরস্ক (৭১%), চীন এবং ব্রাজিল (উভয়ই ৭০%) থেকে আসা জেনারেশন জেড তরুণদের জন্য একটি প্রধান সুখের উৎস। উদ্বেগ এবং স্ট্রেসের শীর্ষ কারণ ছিল অর্থ (৫১%) এবং স্কুল (৪৬%); সামাজিক মাধ্যম এবং মৌলিক সম্পদ (যেমন খাবার এবং পানি) পাওয়ার উদ্বেগ তালিকার শেষের দিকে ছিল, উভয়ই ১০% এ। খাবার এবং পানির উদ্বেগ সবচেয়ে বেশি ছিল চীন (১৯%), ভারত (১৬%), এবং ইন্দোনেশিয়া (১৬%) তে; তরুণ ভারতীয়রা সামাজিক মাধ্যমের কারণে স্ট্রেসের প্রতিবেদন করার ক্ষেত্রে গড়ের তুলনায় বেশি সম্ভবনা দেখিয়েছে (১৯%)।

উল্লিখিত ভার্কি ফাউন্ডেশনের গবেষণা অনুযায়ী, এই প্রজন্মের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিগত মূল্যবোধ ছিল তাদের পরিবারের এবং নিজেদের জীবনে এগিয়ে নিয়ে যাওয়া (উভয়ই ২৭%), এর পরেই ছিল সততা (২৬%)। তাদের স্থানীয় সম্প্রদায়ের বাইরেও কিছু চিন্তা করার প্রয়োজন ছিল মাত্র ৬%। দক্ষিণ আমেরিকায় পারিবারিক মূল্যবোধ বিশেষভাবে শক্তিশালী ছিল (৩৪%) যখন আফ্রিকায় ব্যক্তিস্বাতন্ত্র্য এবং উদ্যোক্তা মনোভাব জনপ্রিয় ছিল (৩৭%)। তরুণদের সবচেয়ে বেশি প্রভাবিত করেছে তাদের বাবা-মা (৮৯%), বন্ধুরা (৭৯%), এবং শিক্ষকেরা (৭০%)। সেলিব্রিটি (৩০%) এবং রাজনীতিবিদরা (১৭%) শেষ স্থানে ছিল। সাধারণত, তরুণ পুরুষরা ক্রীড়াবিদ এবং রাজনীতিবিদদের দ্বারা বেশি প্রভাবিত হয়েছিল, যেখানে তরুণ নারীরা বই এবং কাল্পনিক চরিত্রকে বেশি পছন্দ করত। চীনে (৬০%) এবং নাইজেরিয়ায় (৭১%) সেলিব্রিটি সংস্কৃতি বিশেষভাবে প্রভাবশালী ছিল এবং আর্জেন্টিনা এবং তুরস্কে (উভয়ই ১৯%) তা প্রায় অপ্রাসঙ্গিক ছিল। তরুণদের জন্য, তাদের বর্তমান বা ভবিষ্যতের ক্যারিয়ারের ক্ষেত্রে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কারণ ছিল তাদের দক্ষতা উন্নয়নের সম্ভাবনা (২৪%), এবং আয় (২৩%), যেখানে সবচেয়ে অপ্রয়োজনীয় কারণ ছিল খ্যাতি (৩%) এবং তারা যে প্রতিষ্ঠানে কাজ করছে সেটি পৃথিবীতে ইতিবাচক প্রভাব ফেলছে কিনা (১৩%)। তরুণদের ভবিষ্যতের চিন্তাভাবনায় সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় ছিল তাদের পরিবার (৪৭%) এবং তাদের স্বাস্থ্য (২১%); বিশ্বব্যাপী কল্যাণ (৪%) এবং স্থানীয় সম্প্রদায়ের কল্যাণ (১%) তালিকার শেষে ছিল।

### সাধারণ সংস্কৃতি
২০০০ এর দশক এবং বিশেষ করে ২০১০ এর দশকে, যুব সংস্কৃতিগুলি যা ২০ শতকের শেষের দিকে প্রভাবশালী ছিল, সেগুলি বাস্তব জীবনে অপেক্ষাকৃত কম এবং শান্ত হয়ে উঠেছে, অন্ততপক্ষে ইন্টারনেটে নয়, এবং সারাক্ষণ সহকর্মীদের নজরদারির কারণে বিদ্রূপ এবং আত্মসচেতনতাতে পূর্ণ হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, জার্মানিতে, যুব সমাজের মধ্যে প্রধানত তাদের স্কুল শেষ করা, শহরতলিতে একটি বাড়ি কিনা, বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক সম্পর্ক বজায় রাখা, এবং স্থিতিশীল কর্মসংস্থানের মত মূলধারার জীবনধারার প্রতি বেশি আগ্রহ দেখা যাচ্ছে, পপ সংস্কৃতি, গ্ল্যামার, বা ভোক্তাবাদ এর চেয়ে বেশি।

বিভিন্ন যুব সংস্কৃতির মধ্যে সীমানা অস্পষ্ট হয়েছে, এবং নস্টালজিক অনুভূতি বেড়েছে। যদিও নস্টালজিয়া সাধারণত বয়স্কদের সাথে সম্পর্কিত, এই অনুভূতি এখন ২০১০ এবং ২০২০ এর দশকে পূর্ণ বয়সে আসা লোকদের মধ্যে সাধারণ হয়ে উঠেছে। বর্তমান বাস্তবতার সাথে সংগ্রাম করে, মিলেনিয়ালস এবং জেনারেশন জেড অতীতের জন্য আকুল হয়ে আছে, যখন জীবন ছিল সহজ এবং কম চাপযুক্ত, যদিও তারা নিজেরাই এটি কখনও অভিজ্ঞতা করেনি। উদাহরণস্বরূপ, যদিও একটি নান্দনিকতাকে 'কটেজকোর' বলা হয়েছিল ২০১৮ সালে, এটি অনেক বছর ধরে চলছিল, এটি কোভিড-১৯ এর বিস্তার রোধের জন্য আরোপিত গণ লকডাউনগুলির পরে সামাজিক মাধ্যমগুলোতে বিশেষ করে জেনারেশন জেড-এর মধ্যে একটি উপ-সংস্কৃতি হয়ে উঠেছে। এটি এক ধরনের পালানো এবং আকাঙ্ক্ষামূলক নস্টালজিয়া। কটেজকোর ২০২০ সালে সংগীতশিল্পী টেইলর সুইফট এর *[[ফোকলোর (টেইলর সুইফট অ্যালবাম)|ফোকলোর]]* অ্যালবামের বাণিজ্যিক সাফল্যের জন্য আরও জনপ্রিয় হয়ে ওঠে।

জেনারেশন জেড-এর মধ্যে নস্টালজিয়া সংস্কৃতি এমনকি গাড়ির ব্যবহারেও প্রভাব ফেলেছে; কিছু দেশে, যেমন ইন্দোনেশিয়া, পুরানো দশকের ব্যবহৃত গাড়ি কেনার জন্য সামাজিক মাধ্যমের সম্প্রদায় রয়েছে।

২০১৮ সালে ওয়ানপোল দ্বারা পরিচালিত একটি জরিপে দেখা গেছে যে ১৮ থেকে ৩০ বছর বয়সী ব্রিটিশদের মধ্যে যাদুঘর এবং ঐতিহ্যবাহী স্থানগুলি এখনও জনপ্রিয়, তবে ১৯% গত বছরে একটি স্থানেও যাননি। মনোভাবের ক্ষেত্রে একটি বড় লিঙ্গ ব্যবধান ছিল, ১৬% নারী এবং ২৬% পুরুষ বলেছেন তারা কখনও যাদুঘর পরিদর্শন করেননি। জেনারেশন জেড যাদুঘর বা গ্যালারিতে যাওয়ার চেয়ে বাড়িতে থাকা এবং টেলিভিশন দেখা বা সামাজিক মাধ্যম ব্রাউজ করতে পছন্দ করে। গবেষকরা আরও দেখতে পান যে সস্তা টিকিট, আরও ইন্টারেক্টিভ প্রদর্শনী, বিভিন্ন ধরণের ইভেন্ট, আরও খাবার এবং পানীয়ের বিকল্প, আরও সুবিধাজনক খোলার সময় এবং আরও অনলাইন উপস্থিতি আরও তরুণদের মনোযোগ আকর্ষণ করতে পারে। অন্যদিকে, ভিনটেজ ফ্যাশন মিলেনিয়াল এবং জেনারেশন জেড ভোক্তাদের মধ্যে জনপ্রিয় হয়ে উঠছে।

২০১৯ সালের চাইল্ডওয়াইজের একটি রিপোর্টে দেখা গেছে যে যুক্তরাজ্যের পাঁচ থেকে ষোল বছর বয়সী শিশুরা প্রতিদিন গড়ে তিন ঘন্টা অনলাইনে কাটায়। প্রায় ৭০% গত সপ্তাহে নেটফ্লিক্স দেখেছে এবং মাত্র ১০% টেলিভিশনে তাদের প্রিয় প্রোগ্রাম দেখেছে। যারা অন-ডিমান্ড শো দেখেছেন তাদের মধ্যে ৫৮% মোবাইল ফোনে, ৫১% টেলিভিশন সেটে, ৪০% ট্যাবলেটে, ৩৫% গেমিং কনসোলে এবং ২৭% ল্যাপটপে দেখেছেন। প্রায় চারজনের মধ্যে একজন পরিবার থেকে এসেছে যেখানে ভয়েস-কমান্ড কম্পিউটার সহায়ক যেমন আলেক্সা রয়েছে। ইউটিউব এবং স্ন্যাপচ্যাট সঙ্গীত এবং ভিডিও আবিষ্কারের জন্য সবচেয়ে জনপ্রিয় মাধ্যম। চাইল্ডওয়াইজ আরও দেখতে পেয়েছে যে ১৯৯০-এর দশক থেকে ২০০০-এর দশকের প্রথম দিকের কিছু টেলিভিশন সিরিজ, যেমন *[[ফ্রেন্ডস]]*, ২০১০-এর দশকের তরুণদের মধ্যে জনপ্রিয় প্রমাণিত হয়েছে।

ক্যারেন গিলান (*[[এমি পন্ড]]* চরিত্রে) এবং ম্যাট স্মিথ (*[[এলেভেনথ ডক্টর]]* চরিত্রে) *[[ডক্টর হু]]* এর সিরিজ ৫ এর সেটে।

*ডক্টর হু* এর মতো জনপ্রিয় ফ্র্যাঞ্চাইজগুলি বেশিরভাগই তরুণী লেখকদের দ্বারা অসংখ্য ফ্যান ফিকশন গল্প অনুপ্রাণিত করেছে। নিলসেন এবং ম্যাগনা গ্লোবাল এর পরিসংখ্যান প্রকাশ করে যে ২০১০ এর দশকের শুরু থেকে ডিজনি চ্যানেল, কার্টুন নেটওয়ার্ক, এবং নিকেলোডিয়ন এর মতো শিশুদের কেবল টেলিভিশন চ্যানেলের দর্শক সংখ্যা ক্রমাগত হ্রাস পাচ্ছে, কোভিড-১৯ মহামারির কারণে কোন প্রভাব তেমন দেখা যায়নি, যা অনেক বাবা-মা এবং তাদের সন্তানদের বাড়িতে থাকার জন্য বাধ্য করেছে। বিশেষ করে ডিজনি চ্যানেল ২০২০ সালে তাদের দর্শকদের এক তৃতীয়াংশ হারিয়েছে, যার ফলে স্ক্যান্ডিনেভিয়া, যুক্তরাজ্য, অস্ট্রেলিয়া এবং দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ায় বন্ধ হয়েছে। অন্যদিকে, স্ট্রিমিং পরিষেবাগুলি স্বাস্থ্যকর প্রবৃদ্ধি দেখেছে।

২১ শতকের প্রথম দুই দশকে, বিশ্বব্যাপী ফ্যান ফিকশন লেখার এবং পড়া এবং কাল্পনিক কাজগুলির ফ্যান্ডম তৈরির একটি ব্যাপক প্রবণতা হয়ে ওঠে। বিভিন্ন সংরক্ষণের ডেমোগ্রাফিক ডেটা প্রকাশ করেছে যে যারা ফ্যান ফিকশন পড়ে এবং লেখে তারা মূলত তরুণ, তাদের বয়স কিশোর বা কুড়ির দশকে, এবং নারী। উদাহরণস্বরূপ, ২০১৯ সালে প্রকাশিত FanFiction.Net এর সাইটের তথ্য বিজ্ঞানী সিসিলিয়া আরাগন এবং কেটি ডেভিসের একটি বিশ্লেষণে দেখা গেছে যে, গত ২০ বছরে ১০ মিলিয়ন ইংরেজি ভাষাভাষী লোক ৬০ বিলিয়ন শব্দ যোগ করেছেন, যাদের গড় বয়স ছিল ১৫ বছর। ফ্যান ফিকশন লেখকরা বিভিন্ন আন্তর্জাতিকভাবে জনপ্রিয় সাংস্কৃতিক ঘটনার উপর ভিত্তি করে তাদের কাজ লেখেন যেমন কে-পপ, অ্যানিমে, ভিডিও গেম, ডিজনি ফিল্ম, *[[স্টার ট্রেক]]*, *[[হ্যারি পটার]]*, *[[টোয়াইলাইট সাগা (ফিল্ম সিরিজ)|টোয়াইলাইট]]*, ফুররি ফ্যান্ডম, *[[ডক্টর হু]]*, *[[স্টার ওয়ারস]]*, *[[স্ট্রেঞ্জার থিংস]]*, এবং *[[মাই লিটল পনি: ফ্রেন্ডশিপ ইজ ম্যাজিক ফ্যান্ডম|মাই লিটল পনি]]*, যা 'ক্যানন' নামে পরিচিত, সেইসাথে অন্যান্য বিষয় যা তারা তাদের জীবনে গুরুত্বপূর্ণ বলে বিবেচনা করে, যেমন প্রাকৃতিক দুর্যোগ। ফ্যান ফিকশনের বেশিরভাগই কাল্পনিক চরিত্রগুলির রোমান্টিক জুটি নিয়ে। আরাগন এবং ডেভিস যুক্তি দিয়েছেন যে ফ্যান ফিকশন গল্প লেখা তরুণদের সামাজিক বিচ্ছিন্নতা কাটাতে এবং স্কুলের বাইরে তাদের লেখার দক্ষতা উন্নত করতে সহায়ক হতে পারে একটি পরিবেশে যেখানে তারা তাদের মতামতের মতামত পেতে পারে (বেনামী) গঠনমূলক প্রতিক্রিয়া, যা তারা 'বিতরণকৃত পরামর্শ' বলে অভিহিত করেছে। তথ্যবিজ্ঞান বিশেষজ্ঞ রেবেকা ব্ল্যাক যোগ করেছেন যে ফ্যান ফিকশন লেখা ইংরেজি ভাষার শিক্ষার্থীদের জন্যও একটি দরকারী সম্পদ হতে পারে। আসলে, আরাগন এবং ডেভিসের বিশ্লেষণ দেখিয়েছে যে একজন ফ্যান ফিকশন লেখক প্রতি ৬৫০টি পর্যালোচনা পায়, তাদের শব্দভান্ডার এক বছরের বয়সে উন্নত হয়েছে, যদিও এটি পুরানো কোহর্টগুলিতে সাধারণীকৃত নাও হতে পারে। অন্যদিকে, শিশুরা ফ্যান ফিকশনের বিষয়বস্তু ব্রাউজ করার সময় সাইবার বুলিং, অশ্লীল মন্তব্য এবং অন্যান্য অনুপযুক্ত উপকরণের সম্মুখীন হতে পারে।

জেনারেশন জেড-এর কাছে সঙ্গীত ভোগের ক্ষেত্রে প্রচুর বিকল্প রয়েছে, যা একটি অত্যন্ত ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা তৈরি করতে দেয়। ডিজিটাল মিডিয়া কোম্পানি সুইটি হাইয়ের *২০১৮ জেনারেশন জেড মিউজিক কনজাম্পশন অ্যান্ড স্পেন্ডিং রিপোর্ট* অনুসারে, স্পোটিফাই জেনারেশন জেড নারীদের মধ্যে প্রথম স্থান অধিকার করেছে সঙ্গীত শোনার ক্ষেত্রে, ভূমিকেন্দ্রিক রেডিও দ্বিতীয় স্থানে ছিল, যখন ইউটিউব ছিল সঙ্গীত আবিষ্কারের জন্য প্রিয় প্ল্যাটফর্ম। ২০২৩ সালের মাঝামাঝি সময়ে, স্পোটিফাই জেনারেশন জেড-এর মধ্যে প্রত্যাশার চেয়ে বেশি গ্রাহক বৃদ্ধির রিপোর্ট করেছে। অতিরিক্ত গবেষণায় দেখা গেছে যে গত কয়েক দশকের মধ্যে জনপ্রিয় সঙ্গীত ধীরগতির হয়ে উঠেছে; যে তরুণ এবং বৃদ্ধ উভয় শ্রোতারা নতুন গানের পরিবর্তে পুরানো গান পছন্দ করে; যে জনপ্রিয় গানের ভাষা মনস্তাত্ত্বিকভাবে আরও নেতিবাচক হয়ে উঠছিল; এবং যে গানের কথা আরও সহজ এবং পুনরাবৃত্তিমূলক হয়ে উঠছিল, এক শব্দের শীটের দিকে এগিয়ে যাচ্ছিল, যা পর্যবেক্ষণ করে পরিমাপ করা যায় যে এটি কীভাবে দক্ষতার সাথে ক্ষতিহীন সংকোচন অ্যালগরিদম (যেমন LZ অ্যালগরিদম) দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল। অন্যদিকে, টেক্সচার এবং তাল আরও জটিল হয়ে উঠছে। স্ট্রিমিং পরিষেবাগুলি শ্রোতাদের জন্য গানগুলি নমুনা করা অত্যন্ত সহজ করে তুলেছে, সুরকারদের উপর গানগুলি রচনা করার জন্য চাপ তৈরি করছে যা যতটা সম্ভব প্রক্রিয়া করা সহজ এবং যতটা সম্ভব হুক রয়েছে। দুঃখজনক গান কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে বেশ জনপ্রিয়, যদিও এটি তাদের মেজাজকে ম্লান করতে পারে, বিশেষ করে মেয়েদের মধ্যে।

২০২০ সালে সেন্টার ফর জেনারেশনাল কাইনেটিক্স দ্বারা পরিচালিত একটি জরিপে, ১০০০ জন জেনারেশন জেড সদস্য এবং ১০০০ জন মিলেনিয়ালের উপর, দেখা গেছে যে কোভিড-১৯ মহামারি এবং এর কারণে সৃষ্ট মন্দার পরেও, জেনারেশন জেড এখনও ভ্রমণ করতে চায়। তবে, জেনারেশন জেড আরও বেশি সতর্কতার সাথে প্যাকেজ ডিলগুলি সন্ধান করবে যা তাদের অর্থের জন্য সর্বাধিক মূল্য দেবে, যেহেতু তাদের অনেকেই ইতোমধ্যে একটি বাড়ি কেনার এবং অবসর গ্রহণের জন্য সঞ্চয় করছে, এবং তারা শারীরিকভাবে আরও সক্রিয় ভ্রমণ পছন্দ করে। মোবাইল-বান্ধব ওয়েবসাইট এবং সামাজিক মাধ্যমের সম্পৃক্ততা উভয়ই গুরুত্বপূর্ণ। তারা ইন্টারনেটের সুবিধা নিয়ে তাদের তাজা পণ্য বাজারজাত ও বিক্রি করে। যুক্তরাজ্যে, কিশোর-কিশোরীরা এখন আরও ঐতিহ্যবাহী মাধ্যম যেমন রেডিও বা টেলিভিশনের পরিবর্তে ইনস্টাগ্রাম এবং টিকটক এর মতো সামাজিক-মাধ্যম নেটওয়ার্ক এবং ভিডিও-শেয়ারিং সাইট ইউটিউব থেকে সংবাদ পেতে পছন্দ করে।

দক্ষিণ কোরিয়ায়, ৪০ বছরের কম বয়সী লোকেরা ক্রমবর্ধমানভাবে শহর থেকে, বিশেষ করে সিউল থেকে গ্রামে স্থানান্তরিত হতে এবং কৃষিকাজে আগ্রহী হচ্ছে। স্যামসাং বা হুন্ডাইয়ের মতো কংগ্লোমারেটে কাজ করা তরুণদের আর আগ্রহী করছে না, তাদের মধ্যে অনেকেই কর্মহোলিক হওয়া এড়াতে পছন্দ করে বা তাদের বাবাদের মতো সফল হওয়ার বিষয়ে নিরাশাবাদী।

### পাঠ্যাভ্যাস
[থাম্ব|২০১৬ সালে ফ্রান্সের [লিল|লিলের পালেস দে বক্স-আর্টস এ সেলফি তোলা দুই যুবতী]]
২০০০ এর দশকের শেষের দিকে এবং ২০১০ এর দশকে শিশুদের বিনোদনের জন্য পড়ার সম্ভাবনা অনেক কম ছিল। নিউজিল্যান্ড-এ, শিশু উন্নয়ন মনোবিজ্ঞানী টম নিকলসন উল্লেখ করেছেন যে স্কুলছাত্রদের মধ্যে শব্দভাণ্ডারের ব্যবহার এবং পড়ার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে, যাদের মধ্যে অনেকেই অভিধান ব্যবহার করতে অনিচ্ছুক। ২০০৮ সালের একটি জরিপ অনুসারে, জাতীয় শিক্ষা পর্যবেক্ষণ প্রকল্প, প্রায় পাঁচজনের মধ্যে একজন চার এবং আট বছর বয়সী শিক্ষার্থী শখ হিসেবে বই পড়ে, যা ২০০০ থেকে দশ শতাংশ কম।

যুক্তরাজ্যে, ২০১৩ সালে নীলসেন বুক দ্বারা পরিচালিত ২,০০০ পিতা-মাতা এবং শিশুদের একটি জরিপে দেখা গেছে যে ৩৬% শিশু প্রতিদিন বিনোদনের জন্য বই পড়ে, ৬০% সাপ্তাহিক পড়ে, এবং ৭২% প্রতি সপ্তাহে কমপক্ষে একবার তাদের বাবা-মায়ের কাছে পড়ে। ব্রিটিশ শিশুদের মধ্যে সবচেয়ে জনপ্রিয় বিনোদনমূলক কার্যকলাপ ছিল টেলিভিশন দেখা (৩৬%), পড়া (৩২%), সামাজিক নেটওয়ার্কিং (২০%), ইউটিউব ভিডিও দেখা (১৭%), এবং মোবাইল ফোনে গেম খেলা (১৬%)। ২০১২ এবং ২০১৩ সালের মধ্যে, শিশুদের গেমস, ইউটিউব এবং টেক্সটিংয়ে বেশি সময় ব্যয় করার প্রতিবেদন করা হয়েছে তবে পড়ার জন্য কম সময় ব্যয় করেছে (আট শতাংশ কমেছে)। ১১ থেকে ১৭ বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে, ২০১২ থেকে ২০১৩ সালের মধ্যে নন-রিডারদের ভাগ ১৩% থেকে ২৭% এ বৃদ্ধি পেয়েছে, যারা মাসে এক থেকে তিনবার পড়েছে (আনুষ্ঠানিক পাঠক) ৪৫% থেকে ৩৮% এ নেমে এসেছে, যারা সপ্তাহে গড়ে ১৫ মিনিটের বেশি পড়ে না (হালকা পাঠক) ২৩% থেকে ২৭% এ বেড়েছে, যারা সপ্তাহে ১৫ থেকে ৪৫ মিনিট পড়ে (মাঝারি পাঠক) ২৩% থেকে ১৭% এ কমেছে, এবং যারা সপ্তাহে কমপক্ষে ৪৫ মিনিট পড়ে (ভারী পাঠক) সামান্য বেড়েছে ১৫% থেকে ১৬% এ।

জাতীয় সাক্ষরতা ট্রাস্টের ২০১৯ সালের একটি জরিপে দেখা গেছে যে ১৮ বছরের নিচে মাত্র ২৬% লোক প্রতিদিন অন্তত কিছু সময় পড়তে ব্যয় করে, যা ২০০৫ সালে রেকর্ড শুরু হওয়ার পর থেকে সর্বনিম্ন। বয়সের সাথে সাথে আনন্দের জন্য পড়ার আগ্রহ কমে যায়, পাঁচ থেকে আট বছর বয়সী শিশুরা চৌদ্দ থেকে ষোলো বছর বয়সীদের তুলনায় দ্বিগুণ বেশি পড়ার আনন্দ উপভোগ করতে বলে। স্বেচ্ছায় পড়ার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য লিঙ্গ বৈষম্য ছিল, মাত্র ৪৭% ছেলেদের তুলনায় ৬০% মেয়েরা বলেছে যে তারা আনন্দের জন্য পড়ে। প্রতি তিনজনের মধ্যে একজন রিপোর্ট করেছে যে তারা আকর্ষণীয় কিছু খুঁজে পেতে সমস্যার সম্মুখীন হয়েছিল।

উপরোক্ত নিলসেন বুক জরিপে দেখা গেছে যে ২০১২ এবং ২০১৩ সালের মধ্যে একটি ইলেকট্রনিক ট্যাবলেট সহ অন্তত একটি ব্রিটিশ পরিবারের ভাগ ২৪% থেকে ৫০% এ বেড়েছে। ২০২০ সালের চাইল্ডওয়াইজ রিপোর্ট অনুসারে ২,২০০ ব্রিটিশ শিশুদের সাক্ষাৎকারের উপর ভিত্তি করে পাঁচ থেকে ষোল বছর বয়সী, আজকের তরুণরা তাদের মোবাইল ফোনের উপর অত্যন্ত নির্ভরশীল। বেশিরভাগ এখন সাত বছর বয়সে তাদের প্রথম ডিভাইসটি পায়। এগারো বছর বয়সে, একটি সেল ফোন থাকা প্রায় সার্বজনীন হয়ে ওঠে। সাত থেকে ষোল বছর বয়সীদের মধ্যে, প্রতিদিন ফোনে কাটানো গড় সময় তিন এবং এক তৃতীয়াংশ ঘন্টা। ৫৭% বলেছে তারা তাদের ফোন পাশে নিয়ে ঘুমাতে যায় এবং ৪৪% বলেছে যে তারা ফোনের অনুপস্থিতিতে "অসুস্থ" অনুভব করে। এই প্রযুক্তির প্রকৃতির কারণে—সেল ফোনগুলি ব্যক্তিগত এবং ব্যক্তিগত ডিভাইস—এটি বাবা-মায়ের জন্য তাদের সন্তানের কার্যকলাপ পর্যবেক্ষণ করা এবং তাদের অনুপযুক্ত সামগ্রী থেকে রক্ষা করা কঠিন হতে পারে।

পাঠ্য সাক্ষরতার আন্তর্জাতিক পড়াশোনার (PIRLS) মতে, ২০১৬ সালে চতুর্থ শ্রেণির শিক্ষার্থীরা ২০০১ সালে তাদের পূর্বসূরীদের তুলনায় পড়ার প্রতি উল্লেখযোগ্যভাবে কম আগ্রহী ছিল ২০টি দেশ এবং অঞ্চলে সমীক্ষা করা হয়েছে যেখানে তাদের বাবা-মায়েরা পড়ার প্রতি আগ্রহী ছিল।

## তথ্যসূত্র

বিষয়শ্রেণী:২১শ শতাব্দী
বিষয়শ্রেণী:২০শ শতাব্দী