সেন্টার ফর কনটেম্পরারি কালচারাল স্টাডিজ

দ্য **সেন্টার ফর কনটেম্পরারি কালচারাল স্টাডিজ**,সংক্ষিপ্ত নাম **সিসিসিএস**,আরও পরিচিত  **সমসাময়িক সাংস্কৃতিক অধ্যয়ন কেন্দ্র, ইংল্যান্ড** ছিল ইংল্যান্ডের বার্মিংহাম বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি গবেষণা কেন্দ্র। এটি ১৯৬৪ সালে স্টুয়ার্ট হল এবং এর প্রথম পরিচালক রিচার্ড হগার্ট দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল।   ১৯৬৪ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত, কেন্দ্রটি সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের ক্ষেত্রের উন্নয়নে একটি "সমালোচনামূলক"  ভূমিকা পালন করে।

## ইতিহাস

বার্মিংহাম স্কুল অফ কালচারাল স্টাডিজ বা আরও সাধারণভাবে 'ব্রিটিশ কালচারাল স্টাডিজ' নামে পরিচিত হওয়ার জন্য কেন্দ্রটি ছিল কেন্দ্রবিন্দু। এর প্রথম পরিচালক, রিচার্ড হগার্ট ১৯৬৮ সালে চলে যাওয়ার পর, কেন্দ্রটি স্টুয়ার্ট হল (১৯৬৯  ১৯৭৯) এর নেতৃত্বে ছিল। তার স্থলাভিষিক্ত হন রিচার্ড জনসন (১৯৮০  ১৯৮৭)। সংস্কৃতি ও রাজনীতিতে বার্মিংহাম স্কুল দৃষ্টিভঙ্গি ব্রিটিশ যুদ্ধ-পরবর্তী ইতিহাসের একটি জটিল মুহূর্ত থেকে বিকশিত হয়েছে: স্টালিনিস্ট-বিরোধী নতুন বামদের উত্থান; দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর ব্রিটেনে বয়স্ক শিক্ষার প্রচার; ব্রিটিশ জনপ্রিয় সংস্কৃতির "আমেরিকানাইজেশন" এবং ১৯৪৫ সালের পরের দশকগুলোতে গণ যোগাযোগের বৃদ্ধি; ব্রিটিশ সমাজের ক্রমবর্ধমান বহুসংস্কৃতিবাদ;  সেমিওটিক্স এবং স্ট্রাকচারালিজমের মতো নতুন সমালোচনামূলক পদ্ধতির ব্রিটিশ একাডেমিয়ার মধ্যে চূড়ান্ত প্রভাব।   বিভিন্ন প্রভাব ( নারীবাদ, কাঠামোবাদ, মার্কসবাদ  বিশেষ করে লুই আলথুসার এবং আন্তোনিও গ্রামসি, সমাজবিজ্ঞান, সমালোচনামূলক জাতি তত্ত্ব, এবং পোস্ট-স্ট্রাকচারালিজম ) এর উপর আঁকতে, কয়েক দশক ধরে কেন্দ্র বিভিন্ন পদ্ধতির পথপ্রদর্শক করেছে। সংস্কৃতির অধ্যয়ন, সহ: আদর্শগত বিশ্লেষণ; শ্রমিক শ্রেণীর সংস্কৃতি এবং উপসংস্কৃতির অধ্যয়ন; মিডিয়া দর্শকদের ভূমিকা; নারীবাদী সাংস্কৃতিক গবেষণা;  রাষ্ট্রীয় রাজনীতিতে আধিপত্যবাদী সংগ্রাম; এবং সামাজিক ও সাংস্কৃতিক প্রক্রিয়ায় জাতির স্থান।  কেন্দ্রের উল্লেখযোগ্য বইগুলির মধ্যে রয়েছে *অফ-সেন্টার: ফেমিনিজম অ্যান্ড কালচারাল স্টাডিজ*,  *রেজিস্ট্যান্স থ্রু রিচুয়ালস*,  *দ্য এম্পায়ার স্ট্রাইকস ব্যাক*,  *বর্ডার প্যাট্রোলস: পুলিশিং দ্য বাউন্ডারি অফ হেটেরোসেক্সুয়ালিটি* ।  এই বিকাশের ইতিহাস ১৯৭৩ এবং ১৯৮৮ সালের মধ্যে কেন্দ্র প্রকাশিত স্টেনসিলড মাঝে-মধ্যে পত্রিকার ধারাবাহিক পাওয়া যায়।  সেন্টার ফর কনটেম্পরারি কালচারাল স্টাডিজ-এর প্রতিষ্ঠার ৫০ তম বার্ষিকী উপলক্ষে , বার্মিংহাম বিশ্ববিদ্যালয় - রিচার্ড জনসন, স্টুয়ার্ট হল এবং মাইকেল গ্রিন সহ কেন্দ্রের প্রাক্তন কর্মীদের সাথে সহযোগিতায় - ক্যাডবেরি রিসার্চ লাইব্রেরিতে সেন্টার ফর কনটেম্পরারি কালচারাল স্টাডিজ- সম্পর্কিত উপাদানের একটি সংরক্ষণাগার তৈরি করেছে বার্মিংহাম।

## বিশিষ্ট কর্মীবৃন্দ

কেন্দ্রটি অনেক মূল গবেষণা তৈরি করেছে এবং বিশিষ্ট গবেষক ও শিক্ষাবিদদের কর্মজীবন গড়েছে। স্টুয়ার্ট হল, যিনি ১৯৬৮ সালে কেন্দ্রের পরিচালক হয়েছিলেন, তিনি এখানে যোগাযোগের তার মূল *এনকোডিং/ডিকোডিং*মডেল তৈরি করেছিলেন। বিশেষ গুরুত্ব হল সমষ্টিগত গবেষণা যা পুলিশিং দ্য ক্রাইসিস (১৯৭৮) এর দিকে পরিচালিত করে,  আইন ও শৃঙ্খলা অভিযানের একটি অধ্যয়ন যা "ছিনতাই" (রাস্তার সহিংসতার জন্য একটি কোড) উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এটি ১৯৮০-এর দশকে মার্গারেট থ্যাচারের রক্ষণশীল সরকারের আইন ও শৃঙ্খলার মূলভাবগুলোর অনেকগুলো প্রত্যাশিত ছিল। ডেভিড মর্লে এবং শার্লট ব্রান্সডন *দ্য নেশনওয়াইড প্রজেক্টে* কেন্দ্রের অভিজ্ঞতামূলক গবেষণার পদ্ধতির পথপ্রদর্শক।

রিচার্ড জনসন পরে পরিচালক ছিলেন এবং সামাজিক ও সাংস্কৃতিক ইতিহাসে গবেষণাকে উৎসাহিত করেন। কেন্দ্রের কর্মীদের মধ্যে ছিলেন সংস্কৃতি ও বিজ্ঞানের প্রখ্যাত তাত্ত্বিক মৌরিন ম্যাকনিল, মিডিয়া, সাংস্কৃতিক নীতি এবং মধ্যভূমিতে আঞ্চলিক সংস্কৃতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধকারী মাইকেল গ্রীন ও অ্যান গ্রে।

## ২০০২ সংবার

সাংস্কৃতিক অধ্যয়ন এবং সমাজবিজ্ঞানের নতুন বিভাগটি ২০০২ সালে অপ্রত্যাশিতভাবে এবং আকস্মিকভাবে বন্ধ হয়ে যায়।যা বিশ্ববিদ্যালয়ের ঊর্ধ্বতন ব্যবস্থাপনা "পুনর্গঠন"  পদক্ষেপ হিসাবে বর্ণনা করেছে।   ২০০১ সালের যুক্তরাজ্যের গবেষণা মূল্যায়ন অনুশীলনে একটি অপ্রত্যাশিতভাবে কম ফলাফল ছিল নতুন বিভাগের অস্থাপিত হওয়ার তাৎক্ষণিক কারণ, যদিও বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন ডিন সিদ্ধান্তটিকে "অভিজ্ঞ 'মাচো ম্যানেজমেন্ট'" এর পরিণতি হিসেবে বর্ণনা করেছেন।  ছাত্র এবং কর্মীরা ব্যর্থভাবে স্কুলটিকে বাঁচানোর জন্য প্রচারণা চালায়, যা জাতীয় প্রেসে যথেষ্ট মনোযোগ অর্জন করেছিল এবং সারা বিশ্বে প্রাক্তন প্রাক্তন ছাত্রদের সমর্থনের অসংখ্য চিঠির জন্ম দেয়।  বিভাগের ১৪ জন কর্মী সদস্যের মধ্যে চারজনকে "বহাল রাখা" এবং এর শত শত ছাত্রকে (তখন প্রায় ২৫০ জন স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর, যাদের অনেকেই বিদেশ থেকে) অন্য বিভাগে স্থানান্তরিত করা হয়। পরবর্তী বিবাদে বিভাগের বেশিরভাগ কর্মচারী চলে যান।

## তথ্যসূত্র

## বহিঃসংযোগ

* ''তাদের নিজস্ব তৈরির শর্ত: নরমা শুলম্যান দ্বারা বার্মিংহাম বিশ্ববিদ্যালয়ের সমসাময়িক সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের কেন্দ্রের একটি বুদ্ধিবৃত্তিক ইতিহাস'' 

অ্যালেক গর্ডন, "দ্য জেনেসিস অফ র‌্যাডিক্যাল কালচারাল স্টাডিজ: কাউন্টার-ইনটেলেকচুয়াল ক্রিটিক অ্যাজ কালচারাল স্টাডিজের পুনর্গঠনে অবদান" [দ্য ইন্টেলেকচুয়াল হিস্ট্রি অফ দ্য সেন্টার ফর কনটেম্পোরারি কালচারাল স্টাডিজ, ইউনিভার্সিটি অফ বার্মিংহাম, ইংল্যান্ড, ১৯৬৪-১৯৭৫]।অপ্রকাশিত পিএইচডি থিসিস, লিডস বিশ্ববিদ্যালয়, জুন ১৯৮৮।

* সমসাময়িক কালচারাল স্টাডিজ কেন্দ্র প্রকাশনা - সমসাময়িক কালচারাল স্টাডিজ কেন্দ্র দ্বারা স্টেনসিলড পেপার
* সমাজবিজ্ঞান বিভাগ, বার্মিংহাম বিশ্ববিদ্যালয়
* ''সেন্টার ফর কনটেম্পরারি কালচারাল স্টাডিজ'' - একটি গবেষণা প্রকল্প (ফেব্রুয়ারি ২০১৩-ফেব্রুয়ারি ২০১৫ পর্যন্ত চলমান) সমসাময়িক কালচারাল স্টাডিজ কেন্দ্র এর ইতিহাস পরীক্ষা করে, বার্মিংহাম বিশ্ববিদ্যালয়ের ইতিহাস বিভাগের।

Birmingham school
বিষয়শ্রেণী:বার্মিংহাম বিশ্ববিদ্যালয়
বিষয়শ্রেণী:সাংস্কৃতিক অধ্যয়ন
বিষয়শ্রেণী:১৯৬৪-এ প্রতিষ্ঠিত
বিষয়শ্রেণী:যোগাযোগ মাধ্যম বিদ্যা