জিয়াউদ্দিন আহমাদ

**স্যার** **জিয়াউদ্দিন আহমেদ**  (জন্মনাম জিয়াউদ্দিন আহমেদ জুবেরি; ১৩ ফেব্রুয়ারি ১৮৭৩ – ২৩ ডিসেম্বর ১৯৪৭) ছিলেন একজন ভারতীয় গণিতবিদ, সংসদ সদস্য, যুক্তিবিদ, প্রাকৃতিক দার্শনিক, রাজনীতিবিদ, রাজনৈতিক তাত্ত্বিক, শিক্ষাবিদ এবং একজন পণ্ডিত। তিনি ছিলেন আলিগড় আন্দোলন-এর সদস্য এবং শিক্ষক, এম.এ.ও কলেজের প্রিন্সিপাল, প্রথম প্রো-ভাইস-চ্যান্সেলর, উপাচার্য এবং ভারতের আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়-এর রেক্টর।

তিনি আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে তিন মেয়াদে দায়িত্ব পালন করেন।

১৯১৭ সালে, তিনি কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন-এর সদস্য হিসেবে মনোনীত হন, যা স্যাডলার কমিশন নামেও পরিচিত। তিনি আরও ছিলেন স্কিন কমিটি (ভারতীয় স্যান্ডহার্স্ট কমিটি নামেও পরিচিত) এবং শিয়া কমিশনের সদস্য, যা ব্রিটিশ ভারতীয় সেনাবাহিনীকে ভারতীয়করণের জন্য গঠিত হয়েছিল।

## প্রারম্ভিক জীবন ও একাডেমিক কর্মজীবন

### পারিবারিক পটভূমি
জিয়াউদ্দিন আহমেদ ১৩ ফেব্রুয়ারি ১৮৭৩ সালে ব্রিটিশ ভারতের উত্তর প্রদেশের মেরঠ শহরের বিশিষ্ট কাম্বো নবাব পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। তার পিতা ছিলেন হাফিজ মুয়িনউদ্দিন, জেলা কালেক্টরেটের একজন নিম্নপদস্থ কর্মচারী। জিয়াউদ্দিন প্রভাবশালী মুসলিম রাজনীতিবিদ ওয়াকার-উল-মুলকের আত্মীয় ছিলেন।

### শিক্ষা
তার প্রাথমিক শিক্ষা শুরু হয়েছিল একটি মাদ্রাসায় এবং পরে তিনি মোহামেডান অ্যাংলো-ওরিয়েন্টাল কলেজ, আলিগড়-এ ভর্তি হন।

১৮৮৯ সালে, ১৬ বছর বয়সে তিনি এম.এ.ও. কলেজ স্কুলের ‘প্রথম বর্ষ’-এ ভর্তি হন। তিনি প্রথম বিভাগে হাইস্কুল পাস করেন এবং ল্যাং মেডেল ও সরকারি বৃত্তি লাভ করেন।

বিজ্ঞান বিভাগ না থাকায় তাকে আলাহাবাদ গভর্নমেন্ট কলেজে ভর্তি হতে হয়। পরে তিনি আলিগড়ে ফিরে আসেন এবং ১৮৯৫ সালে প্রথম বিভাগে বি.এ পাশ করেন, বিজ্ঞান শিক্ষার্থীদের মধ্যে প্রথম স্থান অধিকার করে স্টার্চি স্বর্ণপদক লাভ করেন। একই বছর তিনি এম.এ.ও কলেজে গণিতের সহকারী প্রভাষক হিসেবে নিযুক্ত হন।

যোগ্যতার ভিত্তিতে তাকে ডেপুটি কালেক্টরের পদে মনোনীত করা হয়েছিল, তবে তিনি সেই প্রস্তাব প্রত্যাখ্যান করে কলেজে থেকেই কাজ চালিয়ে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেন। সির সায়েদ তাকে ৬০-১০০ টাকা বেতনে স্থায়ী নিয়োগ প্রস্তাব দেন, শর্ত ছিল পাঁচ বছরের জন্য চুক্তিপত্রে স্বাক্ষর করতে হবে। জিয়াউদ্দিন তার সারা জীবন কলেজে কাজ করার প্রতিশ্রুতি দেন। এতে মুগ্ধ হয়ে সির সায়েদ কাগজটি ছিঁড়ে ফেলেন।

১৮৯৫ সালে তিনি গণিতে বি.এ (বিশিষ্ট কৃতিত্বসহ) সম্পন্ন করেন। তিনি প্রথম মুসলিম যিনি আলাহাবাদ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডি.এসসি. (গণিত) অর্জন করেন। তার গবেষণার ক্ষেত্র ছিল জটিল লগারিদম প্রয়োগ। তিনি ডিফারেনশিয়াল জ্যামিতি এবং বীজগাণিতিক জ্যামিতি নিয়ে প্রকাশনা করেন। তিনি ১৮৯৭ সালে লিটন স্ট্রেচি স্বর্ণপদক লাভ করেন। শিক্ষকতা চালিয়ে যাওয়ার পাশাপাশি তিনি কলকাতা ও আলাহাবাদ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে এম.এ এবং ১৯০১ সালে আলাহাবাদ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডি.এসসি ডিগ্রি অর্জন করেন।

১৯০১ সালে সরকারি বৃত্তি নিয়ে তিনি ইংল্যান্ড যান এবং কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে গণিতে অনার্স ডিগ্রি অর্জন করেন। ১৯০৪ সালে তিনি প্রথম ভারতীয় হিসেবে আইজ্যাক নিউটন বৃত্তি লাভ করেন। তিনি র্যাংলার হন এবং রয়্যাল অ্যাস্ট্রোনমিক্যাল সোসাইটি ও লন্ডন ম্যাথমেটিক্যাল সোসাইটির ফেলো নির্বাচিত হন।

পরে তিনি ১৯০৪ সালে জার্মানির গটিঙ্গেন বিশ্ববিদ্যালয়-এ ভর্তি হন এবং সেখান থেকে পিএইচডি ডিগ্রি লাভ করেন।

তিনি প্যারিস বিশ্ববিদ্যালয় এবং ইতালির বলোনিয়া বিশ্ববিদ্যালয়-এ আধুনিক জ্যামিতি বিষয়ে উচ্চতর শিক্ষা নেন এবং বলোনিয়ায় জ্যোতির্বিদ্যা নিয়ে গবেষণা করেন। এছাড়াও, তিনি আল আজহার বিশ্ববিদ্যালয়, কায়রো পরিদর্শন করেন তাদের একাডেমিক পদ্ধতি বোঝার জন্য।

### অধ্যাপক
১৯০৭ সালে দেশে ফিরে তিনি তার অ্যালমা মেটারে যোগ দেন। ১৯১১ সালে তিনি এএমইউ ফাউন্ডেশন ও সংবিধান কমিটির সচিব হন। ১৯১৮ সালে তিনি ইতিহাসের অধ্যাপক এবং পরে প্রিন্সিপাল নির্বাচিত হন। তিনি অর্ডার অফ দ্য ইন্ডিয়ান এম্পায়ার-এর কম্প্যানিয়ন (CIE) পদক পান।

তিনি রুরকি ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ দিতেন, বিভিন্ন সেমিনার করাতেন এবং প্রকৌশল ও বনবিদ্যা বিষয়ে শিক্ষার্থীদের দিকনির্দেশনা দিতেন।

তিনি নিজ খরচে শিক্ষার্থীদের এম.এ.ও কলেজে আনতেন। এর মধ্যে উল্লেখযোগ্য ছিলেন হাসরাত মোহানি, যিনি কানপুর থেকে এসেছিলেন এবং লখনৌতে যাওয়ার পরিকল্পনা করেছিলেন। আহমেদ তার গণিত প্রতিভা দেখে কানপুরে গিয়ে মোহানি ও তার পরিবারকে এম.এ.ও কলেজে ভর্তির জন্য রাজি করান।

তিনি এম.এ.ও কলেজে সহকারী শিক্ষক নিযুক্ত হন এবং ১৯১৩ সালে কিছু সময়ের জন্য ভারপ্রাপ্ত প্রিন্সিপাল ছিলেন।

প্রফেসর চক্রবর্তীকে সাথে নিয়ে তিনি জ্যোতির্বিদ্যা, গণিতের ইতিহাস ও ফাংশনের তত্ত্ব নিয়ে প্রথম গবেষণা দল গঠন করেন। তারা শিক্ষা পদ্ধতিতে নতুনত্ব আনেন এবং কয়েকটি আবিষ্কারও করেন।

১৮৯০ সালে, এম.এ.ও কলেজ ম্যাথমেটিকস সোসাইটি গঠিত হয়, যেখানে তিনি সভাপতি এবং এ.এম. কুরেশি সচিব ছিলেন। বর্তমানে এই সংস্থা আলিগড় ম্যাথমেটিক্যাল সোসাইটি নামে চালু আছে। ১৯২০ সালে এম.এ.ও কলেজ আবাসিক বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা পেলে গণিত বিভাগ প্রতিষ্ঠিত হয় এবং তিনি এর প্রথম অধ্যাপক ও বিভাগীয় প্রধান হন।

কলেজের প্রিন্সিপাল বেক এবং স্যার মরিসন প্রস্তাব দেন যে আহমেদকে ইউপি সরকারের ডেপুটি কালেক্টর হিসেবে নিয়োগ দেওয়া হোক (বেতন ৫০০ টাকা)। কিন্তু তিনি এই প্রস্তাব প্রত্যাখ্যান করে ৬০ টাকা মাসিক বেতনে কলেজে প্রভাষক পদে থেকে যান। খান তাকে পাঁচ বছরের চুক্তি দেন, কিন্তু তিনি জানান যে তিনি সারা জীবন কলেজে থাকবেন। এতে মুগ্ধ হয়ে খান চুক্তিপত্র ছিঁড়ে ফেলেন। এর ফলে তিনি ইন্ডিয়ান সিভিল সার্ভিস থেকে বিরত থেকে শিক্ষকতা শুরু করেন।

এছাড়া, তিনি অন্যান্য বিষয়ও পড়াতেন। উদাহরণস্বরূপ, ১৮৯৭ সালে অধ্যাপক আর্নল্ড যুক্তিবিদ্যার অধ্যাপনা ছেড়ে দিলে বাজেট সংকটের কারণে নতুন শিক্ষক আনা সম্ভব হয়নি, তাই জিয়াউদ্দিন নিজেই যুক্তিবিদ্যা পড়ানো শুরু করেন।

### স্যাডলার কমিশন

১৯১৩ সালে ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থায় মাত্র পাঁচটি বিশ্ববিদ্যালয় ছিল। কলেজগুলো কার্যত বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়ন্ত্রণের বাইরে চলে গিয়েছিল। এ সময় লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয় রয়্যাল কমিশনের সুপারিশে পুনর্গঠিত হয়। ফলস্বরূপ ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় সংস্কারের সিদ্ধান্ত হয় এবং ১৯১৭ সালে কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন গঠিত হয়, যা স্যাডলার কমিশন নামে পরিচিত।

এই কমিশনের সদস্য ছিলেন স্যার জিয়াউদ্দিন, ড. গ্রেগরি, র‍্যামসে মুইর, স্যার হার্টগ, ড. হর্নিয়েল এবং স্যার আশুতোষ মুখার্জি।

এই সময় ভারতের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর প্রশাসনিক সমস্যা বাড়তে থাকে। স্যার আশুতোষ মুখার্জি কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ছিলেন এবং ১৯১৬ সালে বিশ্ববিদ্যালয়ে স্নাতকোত্তর শিক্ষা চালু করেন। পরে সরকারের দৃষ্টি আকর্ষিত হয় এবং রয়্যাল কমিশনের সুপারিশ অনুসারে ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় সংস্কার অপরিহার্য হয়ে ওঠে। এভাবেই দ্বিতীয় বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন অর্থাৎ ১৯১৭ সালের কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন গঠিত হয়।

কমিশন প্রাথমিক শিক্ষা থেকে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা পর্যন্ত সম্পূর্ণ ক্ষেত্র পর্যালোচনা করে। তারা মনে করেন, উন্নত মাধ্যমিক শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার উন্নতির জন্য অপরিহার্য।

### ব্রিটিশ ভারতীয় সেনাবাহিনীর অফিসার পদে ভারতীয়করণ
১৯২৫ সালের মার্চ মাসে ব্রিটিশ ভারতের সরকার ইন্ডিয়ান স্যান্ডহার্স্ট কমিটি (স্কিন কমিটি নামেও পরিচিত) গঠন করে, যার লক্ষ্য ছিল ব্রিটিশ ভারতীয় সেনাবাহিনী সংস্কার ও ভারতীয়করণ।

এই কমিটির সভাপতি ছিলেন ভারতের তৎকালীন চিফ অফ জেনারেল স্টাফ লেফটেন্যান্ট জেনারেল স্যার অ্যান্ড্রু স্কিন। এতে আরও ১২ জন বিশিষ্ট ভারতীয় সামরিক ও বেসামরিক সদস্য ছিলেন। সদস্যদের মধ্যে স্যার জিয়াউদ্দিন, মোতিলাল নেহরু, মোহাম্মদ আলী জিন্নাহ, সরদার জোগেন্দ্র সিং, স্যার ফিরোজ সেঠনা, রামচন্দ্র রাও, সাহেবজাদা আব্দুল কাইউম, ক্যাপ্টেন হীরা সিং, ক্যাপ্টেন জে.এন. ব্যানার্জি, মেজর ঠাকুর জোরোয়ার সিং প্রমুখ ছিলেন।

কমিটি প্রথম বৈঠক করে শিমলায় এবং দ্রুত কার্যপ্রণালী নির্ধারণ করে। তারা ফরাসি, আমেরিকান, কানাডিয়ান ও ব্রিটিশ সামরিক ব্যবস্থা অধ্যয়ন করে মাত্র ছয় মাসের মধ্যে প্রতিবেদন জমা দেয়। তাদের সুপারিশ অনুযায়ী ভারতের দেরাদুনে একটি সামরিক কলেজ খোলা হয়, যা পরবর্তীতে ইন্ডিয়ান মিলিটারি অ্যাকাডেমি হিসেবে প্রতিষ্ঠিত হয়।
## আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়
১৯১১ সালে এম.এ.ও. কলেজকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরিত করার জন্য একটি কেন্দ্রীয় কমিটি গঠিত হয়। এর সভাপতি ছিলেন রাজা সাহেব মাহমুদাবাদ, সম্পাদক ছিলেন সৈয়দ আলি বিলগ্রামী এবং যুগ্ম সম্পাদক ছিলেন আহমদ। বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা পেতে কলেজকে ৩০ লক্ষ টাকা সংগ্রহ করতে হয়েছিল, যা ১৯১৫ সালে সম্পূর্ণ হয়। তখন ছাত্রসংখ্যা ছিল ১,৫০০–এরও কম। অর্থ সংগ্রহের জন্য আহমদ সারা ভারত ভ্রমণ করেন।

তিনি এএমইউ–এর বেশিরভাগ বিভাগ প্রতিষ্ঠা করেন। একটি মেডিকেল কলেজ স্থাপনের জন্য অর্থ সংগ্রহ করেন, যা পরে জওহরলাল নেহরু মেডিকেল কলেজে (জেএনএমসি) রূপান্তরিত হয়। তিনি নতুন বিশ্ববিদ্যালয়ের সংবিধান প্রণয়ন করেন।

বিশ্ববিদ্যালয় তার ডেন্টাল কলেজটির নাম জিয়াউদ্দিন আহমদের নামে রাখে। তিনি বাণিজ্য বিভাগ, পলিটেকনিক বিভাগসহ আরও বেশ কয়েকটি বিভাগ প্রতিষ্ঠা করেন। তাঁর সুপারিশে আবদুল্লাহ স্কুলকে আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়–এর সঙ্গে একীভূত করা হয়।

### উপাচার্য
তিনি এএমইউ–এর প্রথম প্রো–উপাচার্য হন। ১৯৩৪ সালে তিনি উপাচার্য নির্বাচিত হন এবং ১৯৪৬ সাল পর্যন্ত দায়িত্বে থাকেন—তিনি ছিলেন সবচেয়ে দীর্ঘকালীন উপাচার্য। একই সঙ্গে তিনি গণিত বিভাগের সম্মানসূচক অধ্যাপক হিসেবে পাঠদান করতেন এবং স্নাতক ও স্নাতকোত্তর স্তরে ক্লাস নিতেন। তিনিই ছিলেন এএমইউ–এর একমাত্র শিক্ষক–উপাচার্য।

তাঁর সহায়তায় লাহোরে ইসলামিয়া কলেজ (বর্তমানে গভর্নমেন্ট ইসলামিয়া কলেজ, লাহোর) প্রতিষ্ঠিত হয়। পেশোয়ারে ইসলামিয়া কলেজ বিশ্ববিদ্যালয়ের ভিত্তিপ্রস্তরও তিনিই স্থাপন করেন।

### ছাত্র-ছাত্রী
তিনি ছাত্রদের নানান ধরণের চাকরির জন্য সুপারিশ করতেন—ক্লারিক্যাল ও প্রশাসনিক থেকে সামরিক পর্যন্ত। তিনি ছাত্রাবাসে যেতেন, এমনকি সহিংস ছাত্রদ্বন্দ্বের মীমাংসাও করতেন। তাঁর ছাত্র হাবিব এ. জুবেরি লিখেছেন:
"১৯৪৬–৪৭ সালে আমি যখন এম.ইউ. হাইস্কুলের দশম শ্রেণির ছাত্র...তিনি সপ্তাহে একবার কিংবা দু’বার আমাদের লেকচার দিতেন। তিনি ছিলেন একজন অসাধারণ শিক্ষক। তাঁর লক্ষ্য ছিল উচ্চমাধ্যমিকে ত্রিকোণমিতি অন্তর্ভুক্ত করা।"

আহমদ শিক্ষক–শিক্ষার্থীর মধ্যে অনানুষ্ঠানিক সম্পর্ককে উৎসাহিত করতেন। খেলাধুলায় গুরুত্ব দিয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ে রাইডিং স্কুল, ইউ.ও.টি.সি. ইউনিট এবং সক্রিয় ছাত্র সংসদ ছিল, যেখানে ছাত্ররা নেতা নির্বাচন করত ও বিতর্কে অংশগ্রহণ করত।

১৯৪৩ সালে পীর সবঘাতুল্লাহ শাহ রাশিদিকে ব্রিটিশরা ফাঁসি দেওয়ার পর তাঁর সন্তানদের আলিগড়ে এনে ভর্তি করান আহমদ। তাঁদের পরবর্তী শিক্ষার জন্য ১৯৪৬ সালে তিনি ইংল্যান্ডে পাঠানোর ব্যবস্থা করেন।

তিনি অতিথি আপ্যায়নের জন্য বিখ্যাত ছিলেন। নানান বিশিষ্ট ব্যক্তিকে তাঁর বাড়িতে ভোজে আমন্ত্রণ জানাতেন।

### খিলাফত আন্দোলন
১৯২০ সালে ভারতীয় মুসলমানরা, মৌলানা মোহাম্মদ আলি জওহর ও তাঁর ভাই শওকত আলির নেতৃত্বে তুরস্কে খিলাফত পুনঃপ্রতিষ্ঠার জন্য আন্দোলন শুরু করেন। কংগ্রেসও তাঁদের সমর্থন করে এবং ৯ সেপ্টেম্বর ১৯২০ তারিখে অসহযোগ আন্দোলন শুরু করার সিদ্ধান্ত নেয়। এ আন্দোলনকে তৎকালীন হিন্দু–মুসলিম ঐক্যের প্রতীক হিসেবে দেখা হয়েছিল।

১১ অক্টোবর ১৯২০ সালে আলিগড়ে আলি ভ্রাতৃদ্বয়, স্বামী সৎ্যদেব ও মহাত্মা গান্ধী উপস্থিত হয়ে ছাত্র সংসদে বক্তৃতা দেন। ছাত্ররা একটি প্রস্তাব পাশ করে যাতে ব্রিটিশবিরোধী অসহযোগের আহ্বান জানানো হয়, সরকারি অনুদান না নেওয়ার দাবি তোলা হয় এবং আলাহাবাদ বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে সম্পৃক্ততা ছিন্ন করার প্রস্তাব দেওয়া হয়।

কিন্তু আহমদ মনে করতেন মুসলমানদের প্রথমে শিক্ষাগত সমতায় পৌঁছাতে হবে। তাই তিনি কর্তৃপক্ষকে রাজি করান কলেজকে এই আন্দোলনের বাইরে রাখতে। অবশেষে তিনি কলেজ বন্ধ করে ছাত্রদের বাড়ি পাঠিয়ে দেন।

এই পদক্ষেপের ফলে তিনি জনপ্রিয় আন্দোলনের বিরোধিতা করে অনেকের বিরাগভাজন হন। তবে একই সঙ্গে তিনি সরকারের সমর্থন লাভ করেন এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের উন্নয়নের জন্য সেই সুযোগ কাজে লাগান।

### উন্নীতকরণ
১ ডিসেম্বর ১৯২০ সালে মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয় আইন পাশ হয় এবং এম.এ.ও. কলেজ আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়তে উন্নীত হয়। প্রথম উপাচার্য হন রাজা মহমুদাবাদ, আর আহমদ হন প্রো–উপাচার্য। পরে নানা মতপার্থক্যের মধ্যেও তিনি বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখেন।

### সাহেবজাদা আফতাব আহমদ খান
সাহেবজাদা আফতাব আহমদ খান (উপাচার্য) ও আহমদের মধ্যে গুরুতর মতবিরোধ দেখা দেয়। আফতাব ছিলেন আইনজ্ঞ ও নিয়মনিষ্ঠ, আর আহমদ বিশ্বাস করতেন যে "নিয়ম ছাত্রদের জন্য, ছাত্ররা নিয়মের জন্য নয়।"

তিনি শিক্ষার্থীদের সুবিধার্থে বিশেষ পরীক্ষা, ফি কমানো এবং অতিরিক্ত লেকচারের ব্যবস্থা করেন। এসব কারণে ছাত্র–অভিভাবকদের মধ্যে তিনি জনপ্রিয় হয়ে ওঠেন।

### পদত্যাগ
১৯২৮ সালে বিভিন্ন জটিলতার কারণে আহমদ প্রো–উপাচার্যের পদ থেকে পদত্যাগ করেন। তাঁকে বিদায় জানাতে ছাত্র–শিক্ষকরা সম্মান জানিয়েছিলেন।

### নতুন কলেজ
১৯৩৫ সালে তিনি আবার এএমইউ–তে উপাচার্য হিসেবে ফিরে আসেন। বিজ্ঞানের উন্নয়নে নতুন পরিকল্পনা নেন। ইঞ্জিনিয়ারিং, টেকনোলজি, তিব্বিয়া কলেজ, কমার্স কলেজ, মেয়েদের কলেজ প্রভৃতি প্রতিষ্ঠায় তাঁর বড় ভূমিকা ছিল।

তিনি বিমান চলাচল প্রশিক্ষণের ব্যবস্থাও করেন, এমনকি বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি বিমানও আনা হয়েছিল।

### দ্বিতীয় পদত্যাগ ও রেক্টর নিযুক্তি
ডিসেম্বর ১৯৪৬ সালে কিছু ছাত্র তাঁর বিরুদ্ধে আন্দোলন করলে তিনি সঙ্গে সঙ্গে পদত্যাগ করেন। যদিও পরে ছাত্র–শিক্ষকরা ফিরে আসার অনুরোধ জানান, তিনি আর রাজি হননি। তবে তাঁকে বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর হিসেবে নিয়োগ দেওয়া হয়।

শেষ জীবনে তিনি আলিগড় মেডিকেল কলেজের জন্য তহবিল সংগ্রহে নিবেদিত হন।
## রাজনৈতিক জীবন
১৯১৫ সালের মধ্যে তিনি জনসাধারণের কর্মকাণ্ড এবং কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষায় আগ্রহী হতে শুরু করেন। তিনি ১৯১৯ এবং ১৯২২ সালে আলাহাবাদ বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধি হিসেবে উত্তর প্রদেশ আইনসভার সদস্য (এমএলএ) নির্বাচিত হন। তিনি ২১ ও ২২ এপ্রিল ১৯৩৫ তারিখে এতা জেলার মারেড়া (উত্তর প্রদেশ) মারিসন ইসলামিয়া স্কুলে অনুষ্ঠিত দ্বিতীয় মুসলিম কাম্বোহ সম্মেলনের সভাপতিত্ব করেন।

১৯২৪ সালে তিনি মুসলিম আসন থেকে উত্তর প্রদেশ আইনসভায় নির্বাচিত হন (মেইনপুরী, এতা ও ফারুখাবাদ জেলা)।

### কেন্দ্রীয় পরিষদ
১৯৩০ সালে তিনি কেন্দ্রীয় পরিষদের সদস্য নির্বাচিত হন। তিনি একাধিকবার বিভিন্ন আসন থেকে নির্বাচিত হয়ে ১৯৪৭ সাল পর্যন্ত কেন্দ্রীয় আইনসভায় দায়িত্ব পালন করেন। ১৯৪৬ সালে তিনি কেন্দ্রীয় পরিষদে মুসলিম লীগের প্রধান হুইপ ছিলেন।

তিনি ১৯৩৮ সালের নিউ ইয়ার অনার্স তালিকায় নাইট উপাধি পান।

তিনি সংসদে ইন্ডিয়ান ফরেন রিলেশনস অ্যাক্ট প্রস্তাব করেন। আহমদ ভারতীয় রেলওয়ের বাজেট ও রিজার্ভ ব্যাঙ্ক অব ইন্ডিয়া (আরবিআই) সম্পর্কিত কাজে যুক্ত ছিলেন। আরবিআই প্রতিষ্ঠার সময় তিনি এর কার্যকরী পরিচালনার জন্য আইন প্রণয়নে ভূমিকা রাখেন।

### আনোয়ার নূর
১৯৩১ সালে সীমান্ত প্রদেশে আনোয়ার নূর এক সহকারী কমিশনারের আচরণে ক্ষুব্ধ হয়ে তাঁকে আক্রমণ করেন। যদিও কর্মকর্তা আহত হননি, নূরকে মৃত্যুদণ্ড দেওয়া হয় এবং বিষয়টি রাজনৈতিক ইস্যুতে পরিণত হয়। এ বিষয়ে একটি তদন্ত কমিটি গঠন করা হলেও সরকার রিপোর্টটি প্রকাশের আগেই জব্দ করে। আহমদ বলেন যে সহকারী কমিশনারের কোনো ক্ষতি হয়নি, নূরকে আপিলের সুযোগ দেওয়া হয়নি এবং সরকারের উচিত বলা যে গুরুতর আক্রমণের ক্ষেত্রে এর চেয়ে বড় শাস্তি আর কী হতে পারে। পরবর্তীতে ঔপনিবেশিক সরকার সংশ্লিষ্ট আইনগুলো প্রত্যাহার করে।

### আলীগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয় কেন্দ্রসমূহ
১৮৯৮ সালে স্যার সৈয়দ আহমদ খানের মৃত্যুর পর দেশে স্যার সৈয়দ মেমোরিয়াল ফান্ড গঠিত হয় এবং মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার প্রচেষ্টা জোরদার হয়। আন্দোলনের সঙ্গে যুক্ত সকলে চাইতেন ভারতের সব মুসলিম শিক্ষা প্রতিষ্ঠান মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে যুক্ত হোক।

ড. স্যার জিয়াউদ্দিন ১৮৯৮ সালে সর্বভারতীয় মুসলিম শিক্ষা সম্মেলনের লাহোর অধিবেশনে মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়ের ধারণা পেশ করেন। তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের গুরুত্ব এবং কলেজগুলিকে সংযুক্ত করার অধিকারের বিষয়টি জোর দিয়ে ব্যাখ্যা করেন।

আহমদ কেন্দ্রীয় আইনসভায় ১৯২০ সালের বিশ্ববিদ্যালয় আইন সংশোধনের জন্য একটি বিল আনেন যাতে আলীগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়কে আলীগড়ের বাইরে স্কুল ও কলেজ স্বীকৃতি ও সংযুক্ত করার ক্ষমতা দেওয়া হয়। কিন্তু ব্রিটিশ শাসকদের ভারতীয় শিক্ষার প্রতি অনীহার কারণে বিলটি ব্যর্থ হয়। ফেব্রুয়ারি ২০১১ সালে এই স্বপ্ন বাস্তবায়িত হয় যখন মালাপ্পুরম, কেরালা এবং মুর্শিদাবাদ, পশ্চিমবঙ্গে আলীগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়ের দুটি কেন্দ্র চালু হয়। নভেম্বর ২০১৩ সালে বিশ্ববিদ্যালয় তৃতীয় কেন্দ্র চালু করে কিশনগঞ্জ, বিহারে।

### মুসলিম লীগ
আহমদ প্রথমে ইন্ডিপেনডেন্ট পার্টির সদস্য ছিলেন, যেখানে হিন্দু, মুসলিম ও শিখ অন্তর্ভুক্ত ছিল। দলটি ভেঙে গেলে তিনি মুসলিম লীগে যোগ দেন এবং এর সংসদীয় সচিব হন। পরিষদে তাঁর কাজের মূল্যায়নে এন. ভি. গাডগিল লিখেছিলেন:
"ড. আহমদ আমার সদস্যপদের সময় কেন্দ্রীয় পরিষদে জনপ্রিয় ব্যক্তিত্ব ছিলেন। তিনি রেলওয়ে ও সাধারণ অর্থব্যবস্থা সম্পর্কে খুবই জ্ঞানী ছিলেন… তিনি অতিথিপরায়ণতায় উদার, বন্ধুদের প্রতি সদয় এবং একজন নীতিবান আইন প্রণেতা ছিলেন।"

## মৃত্যু
তিনি ইস্ট ইন্ডিয়া রেলওয়ে কোম্পানির পরিচালনা পর্ষদের সদস্যও ছিলেন এবং ভাইসরয় তাঁকে তাঁর প্রতিরক্ষা কাউন্সিলের সদস্য হিসেবে নিয়োগ করেছিলেন। আহমদ ব্রিটিশ ক্রাউন কর্তৃক নাইট উপাধিতে ভূষিত হন। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় তিনি লেফটেন্যান্ট কর্নেল হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন।

১৯৪৭ সালে আহমদ ইউরোপ ও আমেরিকায় যান। প্যারিস থেকে লন্ডনে ফেরার পথে বিমানে তিনি স্ট্রোকের শিকার হন। স্ট্রোকের পর তিনি নিউমোনিয়ায় আক্রান্ত হন। কিছুটা সুস্থ হলে তিনি লন্ডনে অবস্থানরত আলিগড় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের চায়ের দাওয়াত দেন। তিনি তাঁদের শিক্ষা শেষ করে ভারতে ফিরে যেতে উপদেশ দেন। এমনকি তিনি তাঁর চিকিৎসক গিয়াস উদ্দিনকেও ভারতে চলে যেতে অনুরোধ করেন। ভারতের হাই কমিশনার কৃষ্ণ মেনন এবং পাকিস্তানের হাই কমিশনার হাবিব ইব্রাহিম রহিমতুল্লাহ তাঁকে একাধিকবার দেখতে যান। তিনি ১৯৪৭ সালের ২৩ ডিসেম্বর লন্ডনে মারা যান। তাঁর ইচ্ছানুযায়ী মরদেহ আলীগড়ে আনা হয়।

অনেকেই তাঁর পরিবারকে দেখতে আসেন। সেই সময় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ছিলেন নবাব ইসমাইল খান। বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ সিদ্ধান্ত নেয় যে আহমদকে বিশ্ববিদ্যালয় মসজিদে দাফন করা হবে। মরদেহ প্রদর্শনের জন্য প্রথমে ক্রিকেট প্যাভিলিয়নে আনা হয়। তবে শিক্ষার্থীরা প্রশাসনের সিদ্ধান্ত অগ্রাহ্য করে এবং স্যার সৈয়দ আহমদ খানের পাশেই তাঁর কবর তৈরি করে। তাঁর সমাধিফলকে আল্লামা ইকবালের কবিতার একটি পংক্তি খোদাই করা আছে: "Hazarooun Saal Nargis Upni Bay Noori Pay Routi Hay Bari Mushkil Say Houta Hay Chaman Mein Deeda Were Paida."

## পরিবার ও উত্তরাধিকার
স্যার জিয়াউদ্দিন বিখ্যাত জুবেরী পরিবারের সদস্য ছিলেন। স্যার জিয়াউদ্দিনের ছেলে, জাকাউদ্দিন আহমদের তিন সন্তান ছিল— আঞ্জুম জিয়া (কন্যা), নিগাত জিয়া (কন্যা) এবং আহমদ জিয়াউদ্দিন (আহমদ জিয়া)। আহমদ জিয়াউদ্দিনের কন্যা, ডা. আইজাজ ফাতিমা, তাঁর পিতার স্মৃতিতে একটি হাসপাতাল সহ-প্রতিষ্ঠা করেন। তাঁর চার সন্তান রয়েছে (দুই ছেলে ও দুই মেয়ে), যাদের মধ্যে একজন আসিম হুসাইন।

## গ্রন্থ

* *Systems of Education: England, Germany, France and India*. Calcutta, India: Longmans, Green & Co., 1929. Pp. xvi+302.

## স্বীকৃতি ও পুরস্কার

স্ট্রেচি সোনার পদক

গণিতে ট্রাইপস র‌্যাংলার

স্যার আইজাক নিউটন বৃত্তি

তিনি ১৯১১ সালে আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয় সংবিধান কমিটির সম্পাদক ছিলেন।

উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত স্যাডলার কমিশন (যা কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন নামেও পরিচিত) এর সদস্য ছিলেন।

ভারতীয় সেনাবাহিনীর ভারতীয়করণের জন্য গঠিত স্কিন (ইন্ডিয়ান স্যান্ডহার্স্ট কমিটি) এবং শিয়া কমিশনের সদস্য ছিলেন।

ব্রিটিশ ভারতে আইনসভায় *ইন্ডিয়ান ফরেন রিলেশনস অ্যাক্ট* উত্থাপন করেন।

ভারতের রিজার্ভ ব্যাংক প্রতিষ্ঠার জন্য সক্রিয়ভাবে কাজ করেন এবং ১৯৩৫ সালের *আরবিআই আইন* পাস করাতে সহায়তা করেন।

ডিসেম্বর ১৯৮২ সালে আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়-এ বিজ্ঞান ও গবেষণা শিক্ষার্থীদের জন্য নির্মিত চারতলা হোস্টেল হলের নামকরণ করা হয় ‘‘স্যার জিয়াউদ্দিন হল’’।

২০০৩ সালে আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়-এ তাঁর নামে ‘‘ড. জিয়াউদ্দিন আহমদ ডেন্টাল কলেজ’’ প্রতিষ্ঠিত হয়।

জিয়াউদ্দিন বিশ্ববিদ্যালয় ও ড. জিয়াউদ্দিন হাসপাতালসমূহ, করাচি, পাকিস্তান—তাঁর সম্মানে আসিম হুসেন প্রতিষ্ঠা করেন।

করাচির একটি প্রধান সড়ক, ‘‘জিয়াউদ্দিন আহমদ রোড’’ (পূর্বে কচেহরি রোড নামে পরিচিত), তাঁর নামে রাখা হয়েছে।

উত্তর প্রদেশের আলিগড়ে ‘‘স্যার জিয়াউদ্দিন পাবলিক স্কুল’’ তাঁর নামে নামকরণ করা হয়েছে।

## তথ্যসূত্র
বিষয়শ্রেণী:১৮৭৩-এ জন্ম