গ্ল্যাম

[থাম্ব|[প্যারিস|প্যারিসের মুজে দ’অরসে-র অভ্যন্তরীণ দৃশ্য]]
গ্ল্যাম () হলো মূলত চিত্রশালা বা গ্যালারি, গ্রন্থাগার, আর্কাইভ এবং জাদুঘরসমূহের একটি সম্মিলিত সংক্ষিপ্ত রূপ। জনস্বার্থে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং সাধারণ মানুষের কাছে জ্ঞান পৌঁছে দেওয়ার লক্ষ্য নিয়ে কাজ করা সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানগুলোকে এই একক নামে অভিহিত করা হয়। সংগ্রাহক প্রতিষ্ঠান হিসেবে গ্ল্যামের অন্তর্ভুক্ত সংস্থাগুলো গবেষকদের জন্য অত্যন্ত মূল্যবান প্রাথমিক উৎসগুলো রক্ষণাবেক্ষণ ও ব্যবহারের সুযোগ করে দেয়।

সময়ের সাথে সাথে এই শব্দ সংক্ষেপটির বিভিন্ন রূপান্তর ঘটেছে। যেমন এর সাথে নথি ব্যবস্থাপনা যুক্ত হয়ে এটি 'গ্ল্যামার' (**GLAMR**) হিসেবে পরিচিতি পেয়েছে। আবার এর আগে কেবল 'ল্যাম' (**LAM**) শব্দটি ব্যবহৃত হতো, যেখানে চিত্রশালা বা গ্যালারিকে আলাদাভাবে উল্লেখ করা হতো না (হয় সেগুলোকে জাদুঘরের অংশ মনে করা হতো, অথবা বাণিজ্যিক চিত্রশালার সাথে বিভ্রান্তি এড়াতে তা বাদ দেওয়া হতো)। এছাড়া শিক্ষার সংযোগ বোঝাতে অনেক সময় একে 'গ্ল্যামা' (**GLAMA**, যেখানে 'A' দিয়ে একাডেমিয়া বোঝায়) কিংবা 'গ্লিম' (**GLEAM**, যেখানে 'E' দিয়ে শিক্ষা বোঝায়) বলা হয়।

## ইতিহাস
নব্বইয়ের দশক থেকেই 'ল্যাম' (LAM) শব্দটির ব্যবহার লক্ষ্য করা যায়। মূলত এই প্রতিষ্ঠানগুলোর লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য যখন একে অপরের সাথে মিলেমিশে যেতে শুরু করে, তখন এই পুরো খাতকে একটি সাধারণ সংজ্ঞায় বাঁধার প্রয়োজন অনুভূত হয়। বিশেষ করে ইন্টারনেটে সংগ্রহশালা উন্মুক্ত করার ফলে শিল্পকর্ম, বই, নথিপত্র ও স্মারকগুলো যখন কার্যকরভাবে এক একটি "তথ্য সম্পদে" পরিণত হয়, তখন এই প্রাতিষ্ঠানিক মেলবন্ধন আরও স্পষ্ট হয়ে ওঠে।

অনেকের মতে, এই সমন্বিত রূপটি আসলে প্রাচীন ঐতিহ্যেই ফিরে যাওয়া। ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট বিবেচনায় গ্ল্যাম প্রতিষ্ঠানগুলোর রয়েছে অভিন্ন জ্ঞানতাত্ত্বিক সংযোগ, যার সূত্রপাত প্রাচীন মিশরের আলেকজান্দ্রিয়ার মাউসিওন থেকে এবং পরবর্তীকালে যা প্রাক-আধুনিক ইউরোপের কৌতূহল মন্ত্রিসভাগুলোর (Cabinets of Curiosities) মাধ্যমে বিকশিত হয়েছে। তবে সময় অতিবাহিত হওয়ার সাথে সাথে সংগ্রহ বাড়তে থাকলে প্রতিষ্ঠানগুলো আরও বিশেষায়িত হয়ে পড়ে এবং তথ্যের ধরন ও ব্যবহারকারীভেদে আলাদা প্রাতিষ্ঠানিক রূপ লাভ করে। ফলস্বরূপ ঊনবিংশ ও বিংশ শতাব্দীতে প্রতিটি খাতের জন্য আলাদা পেশাদার সংগঠন ও শিক্ষা কার্যক্রম গড়ে ওঠে।

২০১০ সাল থেকে 'ওপেন গ্ল্যাম' ধারণাটি জনপ্রিয় হতে থাকে। এটি মূলত বিভিন্ন সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানের একটি নেটওয়ার্ক, যা তাদের ডিজিটালাইজড সংগ্রহগুলোকে মুক্তভাবে ব্যবহারের সুযোগ দেয়। গ্ল্যাম খাতের এই ডিজিটালাইজেশন প্রক্রিয়ায় অস্ট্রেলিয়ার 'গ্ল্যাম পিক' এবং নিউজিল্যান্ডের 'ন্যাশনাল ডিজিটাল ফোরামের' মতো সংস্থাগুলো গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখছে। এছাড়া 'গ্ল্যাম-উইকি' উদ্যোগের মাধ্যমে সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানগুলো তাদের মুক্ত লাইসেন্সভুক্ত সম্পদসমূহ উইকিপিডিয়া সম্পাদকদের সাথে শেয়ার করে থাকে। বর্তমানে হেরিটেজ সেক্টরের এই মুক্ত তথ্যগুলো গবেষণা, প্রকাশনা এবং বিশেষ করে ডিজিটাল হিউম্যানিটিজ বা ডিজিটাল মানববিদ্যার শিক্ষা ও গবেষণায় ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হচ্ছে।

## গবেষণা
সাম্প্রতিক বছরগুলোতে 'কুয়্যার গ্ল্যাম' এই গবেষণার একটি অন্যতম কেন্দ্রবিন্দু হয়ে দাঁড়িয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, রবার্ট মিলস কুয়্যার তত্ত্বের আলোকে একটি আদর্শ 'কুয়্যার জাদুঘর' কেমন হতে পারে, তা নিয়ে তাত্ত্বিক বিশ্লেষণ করেছেন। কিছু গবেষক গ্ল্যাম প্রতিষ্ঠানগুলোর প্রথাগত আর্কাইভাল প্রক্রিয়ার সমালোচনা করে সেখানে কুয়্যার অভিজ্ঞতার সঠিক প্রতিফলনের দাবি জানিয়েছেন।

একইভাবে, অনেক পণ্ডিত মনে করেন যে গ্ল্যাম প্রতিষ্ঠানগুলোর উচিত তাদের ঔপনিবেশিক ইতিহাসের মুখোমুখি হওয়া এবং বর্তমান প্রেক্ষাপটে তার প্রভাব নিয়ে কাজ করা। গ্রন্থাগার ব্যবস্থায় শ্বেতাঙ্গ নারীদের ঐতিহাসিক ভূমিকা নিয়ে গবেষণা এর একটি উল্লেখযোগ্য উদাহরণ।

বর্তমানে গ্ল্যাম প্রতিষ্ঠানগুলো অত্যন্ত দ্রুত বিবর্তিত হচ্ছে। সংগ্রহশালার ডিজিটালাইজেশন থেকে শুরু করে বিভিন্ন উপকরণের মিশ্র ব্যবহার সব মিলিয়ে এই খাতের পরিধি বাড়ছে। এখনকার গ্রন্থাগারগুলো মেকারস্পেস পরিচালনা করছে, আর্কাইভগুলো জলবায়ু ও সামাজিক ন্যায়বিচার নিয়ে কাজ করছে এবং জাদুঘরগুলো অর্থনৈতিক ও নগর উন্নয়নে ভূমিকা রাখছে। যদিও বাহ্যিকভাবে এই পরিবর্তনগুলোকে ভিন্নমুখী মনে হতে পারে, স্ক্যান্ডিনেভিয়া অঞ্চলের সাম্প্রতিক গবেষণা বলছে যে গ্ল্যামের অন্তর্ভুক্ত এই প্রতিষ্ঠানগুলো আসলে তাদের উদ্দেশ্য ও কার্যকারিতার দিক থেকে দিন দিন আরও কাছাকাছি চলে আসছে।

## তথ্যসূত্র

## বহিঃসংযোগ

* OCLC কর্তৃক পরিচালিত গ্রন্থাগার, আর্কাইভ এবং জাদুঘর মেলবন্ধন বিষয়ক গবেষণা প্রকল্প।

বিষয়শ্রেণী:জাদুঘর শিক্ষা
বিষয়শ্রেণী:সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য
বিষয়শ্রেণী:শিল্প (অর্থনীতি)