open-index/open-wikipedia-markdown huggingface dataset:
بيون يو هان

**بيون يو هان**  (وُلد في 29 أبريل 1986) هو ممثل كوري جنوبي.

## المسيرة المهنية
بدأ مسيرته التمثيلية عام 2011، وشارك في أكثر من 30 فيلماً قصيراً خلال دراسته في جامعة كوريا الوطنية للفنون. ثم سطع نجمه عام 2014 بعد أن شارك بدور ثانوي في مسلسل حياة غير مكتملة.

في عام 2015، شارك بدور البطولة في الفلم المستقل الناجح "الرهاب الاجتماعي" والفلم الكوميدي الرومانسي "نادي الصديقات السابقات". وفي العام نفسه، شارك أيضا كواحد من ستة أبطال رئيسيين في الدراما التاريخية "ستة تنانين طائرة" المكونة من 50 حلقة على قناة SBS، حيث جسّد شخصية مبارز ماهر. ثم شارك بيون البطولة مع كيم يون سيوك في فلم الدراما الخيالية "هل ستكون هناك؟".

في عام 2018، قام ببطولة المسلسل الدرامي الناجح "السيد المشرق"، والذي أصبح أحد أعلى المسلسلات تقييماً في تاريخ التلفزيون الكبلي الكوري.

في عام 2021، قام بيون ببطولة فلم لي جون إيك التاريخي بالأبيض والأسود "كتاب السمك"، والذي رُشِّح عنه لجائزة بايكسانغ للفنون لأفضل ممثل سينمائي. 

في عام 2022، قام بيون ببطولة فلم كيم هان مين الضخم، هانسان: التنين الصاعد (2022). حصد بيون 6 جوائز عن دوره كقائد البحرية اليابانية، واكيساكا.

في عام 2023، اختير بيون ممثلاً لبرنامج "الممثل الصاعد" في مهرجان موجو السينمائي الحادي عشر الذي أقيم في الفترة من 2 إلى 6 يونيو 2023. وعُرضت أعماله ومسيرته الفنية في متحف موجو تشويبوك للفنون خلال المهرجان.

في عام 2022، أعلن عن مشاركة بيون البطولة مع سونغ كانغ هو في مسلسل "العم سامسيك". تدور أحداث المسلسل في ستينيات القرن الماضي، ويروي قصة متشابكة لرجلين، مستكشفاً مواضيع الكبرياء والجشع وصداقتهما. كتب وأخرج المسلسل شين يون شيك. عُرض المسلسل عالمياً على منصة ديزني+ وعلى منصة هولو في الولايات المتحدة الأمريكية من 15 مايو إلى 19 يونيو 2024.

## الأعمال
### أفلام

### مسلسلات

## المراجع

## روابط خارجية
* 

تصنيف:أشخاص أحياء
تصنيف:خريجي جامعة كوريا الوطنية للفنون
تصنيف:فائزون بجائزة التنين الأزرق لأفضل ممثل مساعد
تصنيف:فائزون بجائزة دراما إس بي إس لأفضل ممثل جديد
تصنيف:ممثلو أفلام كوريون جنوبيون
تصنيف:ممثلو تلفاز كوريون جنوبيون
تصنيف:ممثلون وممثلات من إنتشون
تصنيف:ممثلون كوريون جنوبيون في القرن 21
مون سانغ مين

**مون سانغ مين**  (وُلد في 14 أبريل 2000) هو ممثل وعارض أزياء كوري جنوبي. اشتهر بأدواره في مسلسلات «تحت مظلة الملكة» (2022) و«الزفاف المستحيل» (2024) و«إلى لصي الحبيب» (2026). حاز مون على جائزة أفضل ممثل جديد عن دوره في مسلسل «تحت مظلة الملكة» في حفل توزيع جوائز بايكسانغ للفنون التاسع والخمسين عام 2023.

## حياته الشخصية
وُلد مون سانغ مين في 14 أبريل 2000 في تشونغجو، بمقاطعة تشونغتشونغ الشمالية. تتكون عائلته من والديه وشقيقه الأكبر. تخرج من قسم تصميم الأزياء في مدرسة هانليم للفنون المتعددة، ويدرس حاليًا في جامعة سونغكيونكوان.

## المسيرة المهنية
بدأ مسيرته كعارض أزياء في عام 2018. وفي عام 2019، بدأ مسيرته في عالم التمثيل من باب المسلسلات.

في عام 2021، شارك مون بدور محقق شاب في مسلسل «هذا اسمي» على منصة نتفليكس. ثم في عام 2022، قام ببطولة الدراما التاريخية «تحت مظلة الملكة» على قناة tvN. وقد ساهم أداؤه لشخصية الأمير سيونغنام في زيادة شهرته، وتشير التقارير إلى أنه تلقى أكثر من 20 عرضاً إعلانياً من شركات مختلفة. وفي عام 2026، شارك مون بدور البطولة في المسلسل التاريخي «إلى لصي الحبيب» بشخصية أمير كبير في مملكة جوسون.

## الأعمال
### أفلام

### مسلسلات

## الجوائز والترشيحات

## المراجع

## روابط خارجية
* 

تصنيف:أشخاص أحياء
تصنيف:خريجو جامعة سونغ كيون كوان
تصنيف:فائزون بجائزة بايكسانغ للفنون لأفضل ممثل جديد (تلفزيون)
تصنيف:ممثلو تلفاز كوريون جنوبيون
تصنيف:ممثلو مسلسلات ويب كوريون جنوبيون
تصنيف:ممثلون وممثلات من مدينة تشونغجو
تصنيف:ممثلون كوريون جنوبيون في القرن 21
تصنيف:مواليد 2000
مدرسة جعفرخوجة النقيب

**مدرسة جعفر خوجة النقيب** هي مدرسة إسلامية تاريخية كانت تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. المدرسة غير موجودة حالياً حيث لم يتم الحفاظ على بنائها. بُنيت المدرسة في القرن الثامن عشر في منطقة "جعفر خوجة"، وذلك في عهد عبيد الله خان، حاكم السلالة الأشترخانية الذي حكم خانية بخارى.

## التاريخ والوثائق
تذكر المصادر التاريخية أن 40 مدرساً كانوا يتولون تعليم الطلاب في هذه المدرسة. وقد درس الباحث عبد الستار جومانازاروف عدداً من وثائق الوقف المتعلقة بهذه المدرسة وقدم معلومات مفصلة عنها. حُفظت مقتطفات من وثائق الوقف التي تعود للمدرسة، والتي تم نسخها في عهد الأمير شاه مراد، أمير بخارى.
تُشير الوثائق إلى أن المدرسة بُنيت من الطوب والحجر والخشب، وكانت تضم 19 غرفة (حجرة) خشبية، وفناءً خارجياً، وقبة واحدة.

## الأوقاف والموقع
كان يحد المدرسة من الغرب أراضٍ تابعة للوقف، ومن الشرق منزل قاهر خوجة، ومن الشمال مزرعة، ومن الجنوب شارع عام. وقد أوقف "وافق" (الواقف) مساحات شاسعة من الأراضي لدعم هذه المدرسة في مناطق عدة مثل "تشار جوي" (Chorjoi)، و"كاراكول"، و"شافيركوم".

وفقاً لـ عبد الرؤوف فطرت، كان الوقف السنوي لهذه المدرسة يبلغ 250,000 "تانغا" (عملة محلية). أما الباحثة أولغا سوخاريفا فقد ذكرت في دراساتها أن المدرسة كانت تضم 50 غرفة، في حين ذكر صدري ضياء أنها كانت تضم 18 غرفة فقط.
## المؤسس
عاش محمد جعفر خوجة نقيب في عهد الحكام الأشترخانيين صبخان قلي خان وعبيد الله خان. وقد ترقى إلى رتبة "نقيب" (رتبة عسكرية ودينية رفيعة) في عهد عبيد الله خان.

## العمارة
بُنيت المدرسة على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدية، واستُخدمت في بنائها مواد محلية شملت الطوب والخشب والحجر والجانش (نوع من الجص المقاوم للرطوبة).

## المراجع

تصنيف:تأسيسات القرن 18 في آسيا
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 18
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في أوزبكستان
تصنيف:مدارس بخارى
زبير دحلان

كياي الحاج **زبير دحلان** (اسمه عند الولادة **أنور)**، (1905 - 25 نوفمبر 1969) هو عالمًا إندونيسيًا في التفسير والفقه وأصول الفقه والتصوف، من مقاطعة ريمبانغ في جاوة الوسطى.

## حياته
كان زبير يُدرّس تفسير الجلالين لطلابه بانتظام خلال شهر رمضان من كل عام. كما كان نشطًا في تدريس فروع النحو والتوحيد في معهد سارانغ. زبير هو والد العالم الجليل ميمون زبير، أحد أبرز علماء نهضة العلماء في إندونيسيا، ومعلم لعدد من علماء نهضة العلماء، مثل سهل محفوظ وغيرها. أصبح بعض طلابه فيما بعد مقدمي رعاية وقادة للمدارس الإسلامية الداخلية الشهيرة في إندونيسيا، مثل بوندوك بيسانترين ليربويو، مدرسة بوندوك الداخلية الفلاح بلوسو، مدرسة بوندوك الداخلية مرانغين، وغيرها من المدارس الداخلية.

## المراجع
 

## روابط خارجية

* الموقع الرسمي لمعهد بوندوك الأنوار

تصنيف:علماء دين مسلمون سنة
تصنيف:مسلمون سنة إندونيسيون
تصنيف:قادة دينيون إسلاميون إندونيسيون
تصنيف:وفيات 1969
تصنيف:مواليد 1905
مدرسة دومولا شير

**مدرسة دوملا شير** هي مدرسة إسلامية تاريخية كانت تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. المدرسة غير موجودة حالياً حيث لم يتم الحفاظ على بنائها. بُنيت المدرسة في القرن التاسع عشر على يد "دوملا شير محمد" في منطقة "خواجة زوموشي"، وذلك خلال عهد الأمير حيدر الذي حكم إمارة بخارى.

## الوصف والوثائق
قام الباحث عبد الستار جومانازاروف بدراسة عدد من وثائق الوقف المتعلقة بالمدرسة. وبحسب هذه الوثائق، كانت المدرسة تتألف من 15 حجرة موزعة على طابقين (علوي وسفلي)، بالإضافة إلى قاعة دراسية (درسخانة)، ومسجد، ومرافق للوضوء (مستحفظ خانة).

كان يحد المدرسة من الغرب "مدرسة كوكالداش" وشارع عام، ومن الشمال والشرق شارع وفناء، ومن الجنوب فناء محمد سليم وطريق يؤدي إلى مدرسة كوكالداش. في نهاية القرن التاسع عشر، تولى الملا "نبيرهوجة" التدريس فيها. وخلال الفترة السوفيتية، وتحديداً في عام 1922، تم تحويل مبنى المدرسة إلى سجن.

## المؤسس
كان "دوملا شير محمد" من العلماء البارزين في عصره؛ وصل إلى مرتبة رفيعة في علم القراءات وكان يدرّس في مدرسة كوكالداش. تعود أصوله إلى منطقة "كوغان" لكنه عاش في بخارى لسنوات طويلة، حيث تلقى علمه على يد شيخ الإسلام "عطاء الله خواجة بن هادي خواجة". فقد بصره في أواخر حياته وتوفي عام 1824 عن عمر ناهز 86 عاماً.

## الخلاف في عدد الغرف
هناك تباين في المصادر التاريخية حول حجم المدرسة؛ حيث ذكر المؤرخ صدري ضياء أنها كانت تضم 49 غرفة، بينما أكد الباحث جومانازاروف بناءً على وثائق الوقف الرسمية أن المدرسة كانت تتكون من 19 غرفة فقط.

## العمارة
بُنيت المدرسة وفقاً لتقاليد عمارة آسيا الوسطى الإسلامية، واستُخدم في تشييدها الطوب والآجر المشوي والخشب والحجر ومادة "الجانش" (نوع من الجص المحلي المستخدم في الزخرفة وتثبيت الجدران).

## المراجع

تصنيف:مدارس بخارى
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في أوزبكستان
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 19
المدرسة الغربية

**مدرسة الغريبية** هي مدرسة إسلامية تاريخية تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. تُعد من بين أعرق المؤسسات التعليمية في المنطقة، حيث اشتهرت بتخريج كبار العلماء والأولياء.

## التاريخ
بُنيت مدرسة الغريبية على يد الحاج أمانبوي، وتُصنف كواحدة من أقدم المدارس في بخارى. تشير المصادر التاريخية إلى أن الشيخ خواجة محمد بهاء الدين النقشبند (مؤسس الطريقة النقشبندية) قد تلقى تعليمه في هذه المدرسة.

تُصنف مدرسة الغريبية ضمن "الفئة العليا" من المستوى الثالث للمدارس، وكانت تمتلك أوقافاً واسعة لدعم العملية التعليمية. قام الباحث عبد الستار جومانازاروف بدراسة عدد من وثائق الوقف المتعلقة بالمدرسة وقدم معلومات مفصلة عنها.

وفقاً لـ عبد الرؤوف فطرت، كان الوقف السنوي للمدرسة يبلغ 40,000 "تانغا" (تنجة). وبحسب وثائق الوقف التي تعود للأعوام 1883–1884، خُصص للمدرسة 100 "تانوب" من الأراضي في مقاطعة قرة قول، وهي وثيقة معتمدة بختم قاضي القضاة محمد شريف. كما احتوت الوثائق على تفاصيل حول رواتب المدرسين (المُدرّسين)؛ فعلى سبيل المثال، كان راتب "موسى خواجة" 77 قطعة ذهبية، وراتب "الملا حسن" 40 قطعة ذهبية.

استمرت الحلقات الدراسية في المدرسة حتى الحقبة السوفيتية. وبحسب الباحثة أولغا سوخاريفا، تقع المدرسة في منطقة "غريبية غوزار" وقد حُفظت بعض غرفها حتى العصر الحديث. وذكر المؤرخ صدري ضياء أن المدرسة كانت تضم 52 غرفة.

## العمارة
بُنيت مدرسة الغريبية على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي. تتكون المدرسة من 52 حجرة (غرفة طلابية) تحيط بفناء مركزي، وقد استُخدم في بنائها مواد محلية تشمل الطوب المشوي، والخشب، والحجر، ومادة "الجانش" (نوع من الجص التقليدي المستخدم في الزخرفة).

## انظر أيضاً
* مدرسة جوبورتشا
* مدرسة محمد نزار بارفوناشي
* بهاء الدين النقشبند

## المراجع

تصنيف:مدارس بخارى
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 19
مدرسة جناتمكن

**مدرسة جناتمكن** هي مدرسة إسلامية تاريخية كانت تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. المدرسة غير موجودة حالياً حيث لم يتم الحفاظ على بنائها عبر الزمن.

## التاريخ والتشييد
بُنيت مدرسة جنة مكان في القرن الثامن عشر الميلادي على يد "بيبي أوتون" (Bibi Otun) خلال فترة حكم الأمير شاه مراد، الذي حكم إمارة بخارى.

هناك تضارب في بعض الروايات التاريخية حول باني المدرسة؛ حيث تشير بعض المعلومات إلى أن الأمير شاه مراد هو من بناها، ولأن معاصريه كانوا يلقبونه بـ "جنة مكان" (أي الذي يتخذ من الجنة مكاناً له) تيمناً بزهده وعدله، فقد سُميت المدرسة بهذا الاسم. ومع ذلك، تؤكد وثائق الوقف الرسمية التي درسها الباحث "عبد الستار جومانازاروف" أن الباني الحقيقي هي الأميرة "بيبي أوتون".

## الوصف المعماري
وفقاً لوثائق الوقف، كانت المدرسة تتألف من إحدى عشرة حجرة (غرفة للطلاب)، وغرفة تدريس، و"تشيلا خانة" (مكان للخلوة والعبادة)، وإيوان داخلي، وأريكة خارجية كبيرة.

بُنيت المدرسة وفق نمط عمارة آسيا الوسطى التقليدي، واستُخدم في تشييدها الطوب المشوي، الخشب، الحجر، ومادة "الجانش" (نوع من الجص المحلي).

## الأوقاف والنشاط العلمي
كانت المدرسة تقع بجوار منزل "حضرة إيشان الملا نياز قلي" من جهة الغرب، ومن الشرق منزل المدرس "محمد يوسف خواجة". خصصت الأميرة "بيبي أوتون" أوقافاً ضخمة للمدرسة، شملت مساحات واسعة من الأراضي في منطقة "كوموت" وطاحونتين والعديد من الأصول الأخرى لضمان استمراريتها.

كانت المدرسة مركزاً علمياً هاماً لنشر أفكار الطريقة النقشبندية (الفرع المجددي)، حيث كانت بيبي أوتون تحرص على تعيين مدرسين من أتباع هذه الطريقة. استمر نشاط المدرسة كمركز إشعاع فكري حتى قيام الثورة البلشفية (شورى)، وكانت تدار من قبل أحفاد "ميان فايز الله".

## المراجع

تصنيف:مدارس بخارى
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في أوزبكستان
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 18
مدرسة أفازبوي العربية

كانت **مدرسة أفازبوي عرب** مؤسسة تعليمية تاريخية تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. لم يتم الحفاظ على مبنى المدرسة حتى يومنا هذا.

## التاريخ والتشييد
تأسست مدرسة أفازبوي عرب في عام 1777م بالقرب من مسجد صوفيان، وذلك خلال عهد الأمير شاه مراد، حاكم إمارة بخارى. قام بتشييدها "محمد أفازبوي مير هزار".

قام الباحث "عبد الستار جومانازاروف" بدراسة عدد من وثائق الوقف المتعلقة بالمدرسة، والتي ذكرت أن المدرسة بُنيت بالقرب من شارع صوفيان، وكان يحدها من جهة الجنوب حوض ماء، بينما كانت تحيط بها الطرق من جهتي الشمال والشرق.

## التنظيم الداخلي والتعليم
وفقاً لوثائق الوقف، خُصص للمدرسة 100 قطعة أرض لدعم مصاريفها. وكان طاقم العمل في المدرسة يتكون من مدرس واحد، وحلاق، وبائع.

بلغ عدد الطلاب في المدرسة 34 طالباً، حيث كان كل طالبين يتقاسمان حجرة (غرفة) واحدة. وضعت المدرسة لوائح داخلية صارمة للطلاب؛ حيث كان الطالب يفقد امتيازاته الدراسية إذا غادر مكان دراسته لمدة تزيد عن شهرين و10 أيام دون عذر شرعي مقبول.

حُفظت العديد من الوثائق حول نشاط المدرسة، وأقدمها يعود لعام 1777م. كما ذكرت الوثائق أسماء المدرسين الذين عملوا فيها، ومنهم: الملا محمد يوسف، والملا عبد القيوم، والملا عبد الواحد. وكان الملا عبد القيوم يتلقى راتباً قدره 18 عملة ذهبية مقابل تدريسه.

## العمارة
كانت المدرسة تتكون من 17 حجرة (غرفة)، وبُنيت على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي. استُخدم في بنائها الطوب المشوي، الخشب، الحجر، والجص (الجانش).

## انظر أيضاً
* مدرسة شيرجارون
* مدرسة عبد الشكوربوي
* مدرسة إيكرومخوجا
* مدرسة عبدالله كوتيب

## المراجع

تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في 1777
مدرسة محمد نزار بارفوناتشي

**مدرسة محمد نزار بارفوناتشي** هي مدرسة إسلامية تاريخية كانت تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. المدرسة غير موجودة حالياً حيث تعرضت للهدم خلال فترة الثورة.

## التاريخ والتشييد
بُنيت المدرسة في القرن السادس عشر في منطقة "خواجة خضر"، على يد "محمد نزار بارفوناتشي بن غايب نظربي".

قام الباحث "عبد الستار جومانازاروف" بدراسة مجموعة من وثائق الوقف المتعلقة بهذه المدرسة، وذكرت إحدى الوثائق المؤرخة عام 1793 أن "حضرة كالموكجان أيم بنت أمير المحروم" أوقفت 12 قطعة أرض في قرى كوشكي سفيد وسولاكيان وأروس لصالح هذه المدرسة.

## الوصف والموقع
كان يحد المدرسة من الغرب أرض "حوز ليساك"، ومن الشمال والشرق فناء محمد نظربي وشارع، ومن الجنوب مسجد المنطقة (الغوزار) وشارع عام.

حُفظت خمس وثائق وقف إضافية تتعلق بأنشطة المدرسة. وتذكر إحدى هذه الوثائق أن مدرس المدرسة "ألا خواجة" عُين قاضياً في منطقة "سامجان"، مما استدعى تعيين مدرس آخر مكانه.

## الهيئة التدريسية والأجور
تتضمن وثائق الوقف معلومات عن المدرسين ورواتبهم في ذلك الوقت:
* تقاضى مير رحمت الله والملا ألا خواجة راتباً قدره 55 "غيل" (عملة محلية).
* تقاضى الملا إبراهيم 50 قطعة ذهبية.
* تقاضى الملا عبد الرحيم 40 قطعة ذهبية.
* تقاضى الملا عبد الجليل 45 قطعة ذهبية.

## العمارة
ذكر المؤرخ صدري ضياء أن المدرسة كانت تضم 13 حجرة (غرفة للطلاب). بُنيت المدرسة على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي، واستُخدم في بنائها الطوب المشوي والخشب والحجر ومادة "الجانش" (نوع من الجص المقاوم للرطوبة).

## انزار أيضاً
* باي كلان
* مدرسة كالابود
* منارة كلان

## المراجع

تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 16
فانيسا مارتن

**فانيسا مارتن ماتا** (بالإسبانية:Vanesa Martín Mata)(من مواليد 14 نوفمبر 1980) هي مغنية وشاعرة وكاتبة أغاني إسبانية. بدأت مسيرتها الفنية من خلال مشاركتها في ألبوم تجميع أغاني اسمه *El búho real* . قامت بإصدار ألبومها الأول بعنوان *"Agua"* في عام 2006. في عام 2009، وقعت عقداً مع شركة وارنر ميوزيك العالمية. حتى الآن، أصدرت سبعة ألبومات استوديو: Agua (2006)، *Trampas*. *Trampas* (2009)، *Cuestión De Piel*(2012)، *Crónica de un Baile* (2014)، *Munay* (2016)، *Todas las mujeres que habitan en mí* (2018)، *Siete veces sí* (2020) ، Placeres y Pecados (2022) ومؤخراً أصدرت ألبوم تحت عنوان Casa Mía (2025).

باعت آلاف النسخ من ألبوماتها في إسبانيا وأمريكا اللاتينية، وقدمت عدداً كبيراً من الحفلات الموسيقية في جميع أنحاء إسبانيا. لقد تعاونت مع العديد من الفنانين مثل بابلو البوران ، إنديا مارتينيز ، مالو ، باستورا سولير ، تشينوا ، ديفيد ديماريا  ، إل أريباتو، مانويل لومبو، ديانا نافارو ، من بين آخرين.

## مراجع

تصنيف:أشخاص أحياء
تصنيف:مغنو بوب إسبان
تصنيف:مغنون وكتاب أغان إسبان
تصنيف:مغنيات إسبانيات
تصنيف:مغنيات بوب إسبانيات
تصنيف:مغنيات وكاتبات أغان إسبانيات
تصنيف:مواليد 1980
مدرسة دوست تشوهرا أوغا

**مدرسة دوست تشوهرا أوغا** هي مدرسة إسلامية تاريخية كانت تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. المدرسة غير موجودة حالياً حيث لم يتم الحفاظ على بنائها عبر القرون.

## التاريخ والتشييد
بُنيت مدرسة دوست تشوهرا أوغا في عام 1585م خلال عهد عبد الله خان الثاني بن إسكندر خان، حاكم خانية بخارى. قام بتشييدها "دوست ميرزا" في منطقة (غوزار) تُعرف باسم "دوست تشوهرا أوغا".

وفقاً لـ عبد الرؤوف فطرت، بلغت قيمة الوقف السنوي للمدرسة 40,000 "تانغا". وقد درس الباحث "عبد الستار جومانازاروف" نسختين من وثائق الوقف المتعلقة بهذه المدرسة، واللتان تم نسخهما في عهد الأمير شاه مراد، أمير بخارى.

## العمارة والتخطيط
بُنيت المدرسة من الطوب اللبن، الخرسانة، الخشب، والحجر. كان يحدها من الغرب شارع، ومن الشمال أفنية وشوارع تعود لميرزا شيرين وتوكلي بيك، ومن الشرق أفنية أخرى، ومن الجنوب شارع عام.

تتكون المدرسة من 10 حجرات (غرف طلابية)، وقد بُنيت على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي الذي يتميز بوجود فناء مركزي تحيط به الغرف.

## المؤسس والأوقاف
مؤسس المدرسة هو "دوستيم" (أو دوست ميرزا)، وكان من المقربين جداً من الخان عبد الله الثاني، والذي عينه في منصب "تشوهرا أوغا" (Chuhra Oga). كان "التشوهرا" جنوداً خاصين مسؤولين عن أمن الخان، كما شغل دوستيم مناصب دبلوماسية، حيث أرسله عبد الله خان الثاني سفيراً إلى كاشغر في عام 1587م.

شمل وقف المدرسة محلين للعطارة في منطقة "دوست تشوهرا أوغا غوزاري" ومحلاً في "ريجستان"، بالإضافة إلى مئات القطع من الأراضي الزراعية في مناطق ساريوسيا وقرية داشتيوان وريفدي وغيرها، لضمان استمرارية الإنفاق على التعليم والطلاب.

## انظر أيضاً
* مدرسة جعفر خوجة نقيب
* مدرسة جنة مكان
* مدرسة دوملا شير

## المراجع

تصنيف:مدارس بخارى
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في أوزبكستان
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 16
المدرسة العسكربية

**مدرسة عسكر بي** هي مدرسة إسلامية تاريخية كانت تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. المدرسة غير موجودة حالياً حيث لم يتم الحفاظ على بنائها عبر الزمن.

## التاريخ والتشييد
تأسست مدرسة عسكر بي على يد "محمد عسكر بي" في منطقة (غوزار) كانت تُعرف قديماً باسم "قنبري"، ولاحقاً عُرفت المنطقة باسم "غوزار عسكر بي" نسبة إليه.

قام الباحث "عبد الستار جومانازاروف" بدراسة وثائق الوقف المتعلقة بهذه المدرسة، وأوضح أن محمد عسكر بي شرع في بناء مسجد ومدرسة في تلك المنطقة. بُنيت المدرسة من طابقين وتضم 12 حجرة باستخدام الطوب المشوي، بينما بُني المسجد الملحق بها من الخشب.

## الوصف المعماري
تتميز المدرسة بوجود إيوان (شرفة) في جانبها الشمالي الشرقي. كان يحدها من الغرب فناء "عصمة الله بن حسن"، ومن الشمال أفنية "عالم جان بن بدالجان" والأستاذ "نذير جان بن بدالجان"، بينما يحيط بها طريق عام من الجنوب والشرق.

بُنيت المدرسة وفق نمط عمارة آسيا الوسطى التقليدي، حيث تتوزع الغرف (الحجرات) حول فناء مركزي، وهو التصميم السائد في مدارس بخارى في ذلك العصر.

## الأوقاف والنشاط العلمي
تبرع محمد عسكر بي بأجزاء من ممتلكاته في مناطق "أرميتان" و"بوي رود" و"شانبا كوتارما" القريبة من قلعة "دبوسية"، بالإضافة إلى مخبز في ولاية بخارى لدعم مصاريف المدرسة.

صدرت أول وثيقة وقف رسمية للمدرسة في عام 1791م، وصادق عليها قاضي القضاة "مير محمد فضيل بن مير محمد أمين". كان يتولى التدريس فيها "مُدرّس" متخصص، وتذكر الوثائق وجود العديد من الطلاب الذين تلقوا تعليمهم فيها. كما أكد المؤرخ صدري ضياء في كتاباته أن المدرسة كانت تتكون من 12 حجرة.

## انظر أيضاً
* مدرسة ألغ بك (سمرقند)
* مدرسة كالابود
* مدرسة تشور بكر

## المراجع

تصنيف:مدارس بخارى
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في أوزبكستان
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 18
مدرسة محمد شريف التجارية

**مدرسة التاجر محمد شريف** هي معلم تاريخي في ولاية بخارى بـأوزبكستان. تعد هذه المدرسة من المعالم التي لم تُحفظ حتى يومنا هذا، حيث اندثر بناؤها مع مرور الزمن.

## التاريخ والتشييد
تأسست مدرسة التاجر محمد شريف في عام 1777م في شارع "غازيان" (Gʻoziyon)، وذلك خلال عهد الأمير دانيال بي (Amir Doniyolbiy) في إمارة بخارى.

صُنفت هذه المدرسة ضمن "الفئة الرابعة العليا"، وكانت تُعتبر واحدة من أشهر المدارس الإسلامية في بخارى. ووفقاً للمعلومات التي أوردها عبد الرؤوف فطرت، بلغت الميزانية السنوية لهذه المدرسة 60 ألف "تانغا" (تنجة).

## الوصف المعماري
تشير الوثائق التاريخية التي درسها الباحث "عبد الستار جومانازاروف" إلى أن التاجر محمد شريف بنى مجمعاً تعليمياً يتكون من:
# **مدرسة كبرى:** تضم العديد من الحجرات (الخلايا) المبنية من الطوب المشوي (الآجر).
# **مدرسة صغرى منفصلة:** كانت مبنية من الطوب الخام.

استمرت الحلقات الدراسية في هذه المدرسة حتى الحقبة السوفيتية. وبحسب ما ذكره المؤرخ صدري ضياء، كانت المدرسة تضم **92 حجرة** (غرفة طلابية). بُنيت المدرسة على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي، واستُخدم في تشييدها الطوب المشوي، الخشب، الحجر، والجص.

## الأوقاف والنشاط العلمي
كان التاجر محمد شريف من كبار التجار في عهد الخان "أبو الفايز خان" (من السلالة الأشترخانية)، وكان مريداً للشيخ "حضرة إملون". أوقف محمد شريف أكثر من 5 آلاف قطعة أرض لدعم المدرسة، بالإضافة إلى أوقاف أخرى خصصها لأضرحة "كولي مالك" ومناطق خير آباد وقرة قول وغيرها لضمان استمرار الإنفاق على التعليم والطلاب.

ترتبط بناء المدرسة ببعض الأساطير المحلية؛ حيث يُقال إن محمد شريف وجد قطعة صغيرة من الذهب وأحضرها لمعلمه، لكن المعلم رفض أخذها ونصحه باستخدام هذه الثروة في عمل ينفع الناس، فكان ذلك دافعاً لبناء هذا الصرح التعليمي.

## انظر أيضاً
* مدرسة أولغ بيك (بخارى)
* مدرسة مير عرب
* مدرسة عبد العزيز خان

## المراجع

تصنيف:مدارس بخارى
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في أوزبكستان
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في 1777
مدرسة محمد علي حاجي

كانت **مدرسة محمد علي حاجي** مدرسة إسلامية (مدرسة) تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان الحالية. لم يتبقَ من بناء المدرسة أثر في وقتنا الحاضر.

## التاريخ
تأسست مدرسة محمد علي حاجي في الفترة ما بين 1707 و1708م في حي يُعرف باسم "قوش مدرسة" (Qosh madrasa)، وذلك خلال عهد "عبيد الله خان" حاكم خانية أستراخان وحاكم خانية بخارى. قام ببنائها "محمد علي حاجي"، الذي كان أحد الأمراء المقربين للخان "سبحان قلي خان".

شغل محمد علي حاجي منصب مدرّس من الدرجة العليا الثالثة في هذه المدرسة. ووفقاً للمعلومات التي أوردها عبد الرؤوف فطرت، بلغت قيمة الوقف (الريع السنوي) المخصص للمدرسة حوالي 150,000 "تانغا" (تنجة)، مما جعلها من بين أغنى وأشهر المدارس في بخارى حينذاك.

كان راتب المدرس السنوي في هذه المدرسة يتراوح بين 85 و90 "تيلا" (عملة ذهبية). وقد حُفظ أكثر من خمس وثائق وقفية تتعلق بنشاط المدرسة وتسييرها. كما تشير إحدى المراسيم الصادرة عن أمير بخارى "الأمير مظفر خان" في أغسطس 1875، إلى أن "قاضي عسكر دوملا خوجة كلان" كان يتولى التدريس في المدرسة.

## العمارة
تكونت مدرسة محمد علي حاجي من طابقين وضمّت 19 حجرة (وتشير رواية المؤرخ صدري ضياء إلى أنها كانت 17 حجرة فقط). كان يسكن في كل حجرة طالبان من طلاب العلم.

بُنيت المدرسة على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي، واستُخدم في تشييدها الطوب المشوي، والخشب، والحجر، والجبس (الجانش) للزخرفة الداخلية.

## انظر أيضاً
* مدرسة شيرجارون
* مدرسة عبد الشكوربوي
* مدرسة إيكرومخوجا

## المراجع

تصنيف:تأسيسات سنة 1708 في آسيا
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في 1708
تصنيف:إمارة بخارى
مدرسة يولدوشبوي شهرسابزي

**مدرسة يولداشبوي شهر سبزي** (بالأوزبكية: Yoʻldoshboy Shahrisabziy madrasasi) هي مدرسة إسلامية تاريخية كانت تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. المدرسة غير موجودة حالياً حيث لم يتم الحفاظ على بنائها عبر الزمن.

## التاريخ والتشييد
بُنيت مدرسة يولداشبوي شهر سبزي في القرن التاسع عشر خلال عهد الأمير عبد الأحد خان، حاكم إمارة بخارى. قام بتشييدها "يولداشبوي شهر سبزي" لتكون مركزاً تعليمياً في المدينة.

قام الباحث "عبد الستار جومانازاروف" بدراسة وثائق الوقف المتعلقة بهذه المدرسة؛ حيث تشير أول وثيقة وقفية مؤرخة في 16 مارس 1885، إلى أن يولداشبوي خصص خمسة محلات تجارية في ممر "سوزانغاران" لصالح بناء المدرسة، بالإضافة إلى تسعة آلاف "تنجة" (عملة محلية) لإتمام عملية الإنشاء.

## الوصف والموقع
صُممت المدرسة لتضم تسع حجرات (غرف للطلاب) وفصلاً دراسياً واحداً. وكان يحد المدرسة من الشمال منزل "مير شمس الدين بن ميرزا صالح"، ومن الجنوب والشرق طريق عام.
تولى الواقف نفسه (يولداشبوي) مهام الناظر على الوقف في البداية، ثم انتقلت هذه المسؤولية لاحقاً إلى قاضي بخارى. كانت المدرسة تُعتبر من المراكز التعليمية النشطة، وقد حُفظت وثائق وقفية تعكس الدعم المادي الذي كان يُقدم للمعلمين والطلاب المقيمين فيها.

## العمارة
بُنيت مدرسة يولداشبوي شهر سبزي على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي، واستُخدم في تشييدها الطوب المشوي، والخشب، والحجر، والجص (الجانش).
كان يسكن في كل حجرة من حجراتها التسع طالبان من طلاب العلم. وقد أكد المؤرخ صدري ضياء في كتاباته أن المدرسة كانت تتكون بالفعل من تسع حجرات فقط، مما يجعلها من المدارس الصغيرة والمتخصصة في تلك الحقبة.

## المراجع

تصنيف:إمارة بخارى
تصنيف:تأسيسات القرن 19 في آسيا
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 19
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في أوزبكستان
تصنيف:مدارس بخارى
مدرسة أحمدجون بوستيندوز

**مدرسة أحمد جان بوستيندوز** (بالأوزبكية: Ahmadjon Poʻstindoʻz madrasasi) هي مدرسة إسلامية تاريخية كانت تقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. المدرسة غير موجودة حالياً حيث لم يتم الحفاظ على بنائها.

## التاريخ والتشييد
بُنيت مدرسة أحمد جان بوستيندوز في حي "أسيري"، خلال عهد الأمير نصر الله خان (1826-1860)، حاكم إمارة بخارى. قام بتشييدها "دوملا أحمد جان بن الملا عوض جان".

على الرغم من بنائها في عهد الأمير نصر الله، إلا أن بعض المصادر تشير إلى جذور للمؤسسة تعود لعام 1705م. وقد قدم الباحث "عبد الستار جومانازاروف" معلومات مفصلة عن المدرسة بعد دراسة وثائق الوقف الخاصة بها.

## المرافق والأوقاف
لم تكن المدرسة مجرد صرح تعليمي وحيد، بل قام "دوملا أحمد جان" ببناء مدرسة ابتدائية (كُتّاب) أمامها باستخدام الطوب المشوي والخشب والجص. ولضمان استمرارية العمل في المدرسة والكُتّاب، أوقف المؤسس أصولاً ضخمة شملت:
* 363 قطعة أرض في المنطقة الشمالية من بخارى.
* حماماً عاماً في "تشاربوغي عليا".
* ثلاثة محلات تجارية في حي أسيري.
كان للمدرسة نظام داخلي صارم؛ حيث كان يُمنع تأجير ممتلكات الوقف للمستأجرين لمدة تزيد عن ثلاث سنوات. ومن التقاليد الروحية المسجلة، كان إمام المدرسة ومعلم الكُتّاب يجتمعون كل يوم جمعة لتلاوة "سورة الإخلاص" ثلاث مرات وإهداء ثوابها لروح المؤسس.

## العمارة
بُنيت مدرسة أحمد جان بوستيندوز وفق نمط عمارة آسيا الوسطى التقليدي، واستُخدم في تشييدها الطوب المشوي، والخشب، والحجر، والجص.
وفقاً للمؤرخ "صدري ضياء"، كانت المدرسة تضم عشر حجرات. وبشكل أكثر تفصيلاً، كانت تتكون من تسع حجرات سكنية (يسكن في كل منها طالبان)، وفصل دراسي واحد، بالإضافة إلى مسجد شتوي وإيوان (شرفة) صيفي. 

## المراجع

تصنيف:إمارة بخارى
تصنيف:تأسيسات القرن 19 في آسيا
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 19
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في أوزبكستان
تصنيف:مدارس بخارى
مدرسة تشور بكر

**مدرسة تشور بكر** هي أثر معماري ومدرسة إسلامية تاريخية تقع في مجمع تشور بكر الشهير في مدينة بخارى بـأوزبكستان.

## التاريخ
تعد هذه المدرسة جزءاً أصيلاً من مجمع تشور بكر المعماري، وقد أُنشئت في القرن السادس عشر الميلادي على يد السلطان عبد الله خان الثاني، أحد أبرز حكام السلالة الشيبانية. تم إدراج المبنى ضمن القائمة الوطنية للعقارات التابعة للتراث المادي والثقافي في أوزبكستان.

خضعت المدرسة لعدة عمليات ترميم كبرى في الأعوام 1950، 1971، و1999. وفي ترميم عام 1999، حرص الحرفيون على إعادة المدرسة إلى شكلها الأصلي وتدعيم أساساتها القديمة.

## الوصف المعماري
تعتبر مدرسة تشور بكر من مدارس "الفئة العليا" في بخارى، وتتميز بضخامة بنائها وتعدد طوابقها:
* **الهيكل:** يتكون المبنى من طابقين رئيسيين، بينما يصل ارتفاع الواجهة (السقف/السطح) إلى ما يعادل ثلاثة طوابق، حيث توزعت الحجرات السكنية للطلاب على هذه المستويات.
* **القاعة الرئيسية:** تنقسم قاعة المدرسة بواسطة ثلاثة أقواس ضخمة.
* **الزخرفة:** ذكر المؤرخ حافظ تنيش البخاري في كتابه "عبد الله خان" أن واجهة المدرسة كانت تزدان بآيات قرآنية كريمة، إلا أن هذه النقوش لم تصمد أمام العوامل الزمنية.

## الحياة التعليمية
وفقاً لما ورد في كتاب "عبد الله نامه"، كان يدرّس في هذه المدرسة نخبة من العلماء والفضلاء. كان الطلاب يحصلون على رواتب مجزية، مما وفر لهم بيئة تعليمية مستقرة لدراسة العلوم الدينية والدنيوية الضرورية.

تتوزع الحجرات (الغرف) بشكل يوفر الراحة للطلاب؛ حيث تحتوي كل غرفة على موقد لتدفئة الشتاء، ومكان للجلوس، ورفوف مخصصة للكتب. ويتم الوصول إلى غرف الطابق الثاني عبر سلالم داخلية مرتبة. تم استخدام تقنية "آرشي دوزي" (Archi-duzi) بشكل أساسي في بناء أسقف الحجرات.

## المراجع

تصنيف:مدارس بخارى
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 16
دار العلوم بانسكاندي

**دار العلوم بانسكندي** (بالأوزبكية: দারুল উলূম বাঁশকান্দি) هي جامعة إسلامية تقع في منطقة كاتشار بولاية أسام الهندية. تُعد أكبر جامعة إسلامية في شمال شرق الهند وتتبع بدقة منهج مدرسة دار العلوم ديوبند.

## التاريخ
تأسست المؤسسة على يد حافظ أكبر علي، وهو مسلم مانيبوري وتلميذ للشيخ إمداد الله المهاجر المكي. قضى أكبر علي ثلاث سنوات مع الشيخ المكي في مكة المكرمة بعد مبايعته. وفي أحد الأيام، وجهه المكي بالعودة إلى وطنه وتكريس نفسه للتعليم الإسلامي عبر إنشاء مدرسة. عاد إلى بانسكندي وأسس المدرسة في عام 1897، وكان معاونه الرئيسي "نينا ميان" الذي تبرع بأرضه للمؤسسة.

لاحقاً، أعرب الشيخ حسين أحمد المدني عن رغبته في جعل مدرسة بانسكندي "دار علوم ثانية" في الهند ومركزاً للتعليم الإسلامي، فقام بتعيين "أحمد علي بدر بوري" في منصب "شيخ الحديث". قضى المدني آخر رمضانيين من حياته هناك، وافتتح تدريس الحديث النبوي في عام 1957. كانت حالة المدرسة في بدايتها متواضعة للغاية، حيث ضمت مسجداً صغيراً وثلاثة كوخ فقط، ولكن تحت رعاية أحمد علي بدر بوري، تحولت المؤسسة إلى جامعة إسلامية في فترة وجيزة.

### المساهمات
لعب علماء الديوبندية ومدارسهم دوراً بارزاً في حركة الاستقلال الهندية، حيث هدفوا إلى طرد البريطانيين ودعوا إلى بلد موحد ومعارضة تقسيم الهند، ولم تكن مدرسة بانسكندي استثناءً من ذلك.

خرجت دار العلوم بانسكندي العديد من كبار العلماء، الحفاظ، الكتاب، القادة، والمصلحين الاجتماعيين، وتُلقب بـ "شانتينيكيتان" (دار السلام) لشمال شرق الهند.

## الأكاديميات
تقدم الجامعة، المصممة على غرار دار العلوم ديوبند، تعليمًا نوعيًا لآلاف الطلاب سنويًا، وتقدم المساقات التالية:

* تجويد وقراءات
* تحفيظ القرآن
* عالمية (دورة عالم)
* إفتاء (دورة مفتي)
* دورة تفسير القرآن
* تكميل الأدب (أدب عربي)
* تجليد الكتب

## الإدارة
منذ تأسيسها، خدم عدد من العلماء كمدراء للمؤسسة، منهم الحاج مياذان، خليل الرحمن، وطيب أحمد قاسمي. ويُعتبر أحمد علي بدر بوري المؤسس الثاني الحقيقي للجامعة، حيث كان الراعي الرئيسي لها والمخطط لتطورها.

المدير الحالي للمؤسسة هو الشيخ محمد يحيى.

## خريجون بارزون
* عبد الرشيد (لانكا)، الأمين العام لجمعية علماء الهند في ولاية أسام.
* عبد الحق، أستاذ الحديث في الجامعة الجلالية، هوجاي.
* مزمل علي الأسامي، مدير جامعة الشيخ حسين أحمد المدني في ديوبند.
* محمد يحيى، المدير الحالي وشيخ الحديث بالمؤسسة.

## المراجع

تصنيف:تأسيسات سنة 1897 في الهند
تصنيف:جامعات وكليات إسلامية ديوبندية
تصنيف:جامعات وكليات إسلامية في الهند
تصنيف:ماتريدي
تصنيف:مدارس إسلامية في الهند
تصنيف:هيئات تعليمية أسست في 1897
تاريخ التعليم في جاتجام

تعد مدينة **[[جاتجام]]** (Chittagong) ثاني أكبر مدينة في بنغلاديش. ويشير مصطلح "جاتجام الكبرى" إلى منطقة تضم مديرية جاتجام، وكوكس بازار، ورانغاماتي، وخاغراتشاري، وبانداربان. تتمتع المدينة بتاريخ عريق وموجز في مجال التعليم.

## لمحة تاريخية
عندما بدأ انحدار جامعة نالاندا في القرن السادس، تأسست "بانديت فيهارا" (Pandit Vihara) في جاتجام في القرن العاشر الميلادي، حيث كان يدرس فيها علماء بوذيون بارزون مثل لويبادة، وسابريبا، ولادبا، وأفادهوتبا.

كانت **[[اللغة الفارسية]]** هي اللغة الرسمية في جاتجام حتى عام 1838. وبعد تعلم اللغة العربية، أقبل المسلمون والأثرياء من الهندوس على تعلم الفارسية. إلا أن انتشار اللغة البنغالية بين المسلمين كان محدوداً في البداية، حيث طغى التعليم الديني.

كان الطلاب المسلمون يتعلمون العربية على يد "المولانا" أو "المؤذن"، وكان المؤذنون يُعرفون محلياً باسم "ميازي" أو "ميزي"، وسُميت مدارسهم بـ "ميزي داراس". وخلال فترة سلطنة مغول الهند، خُصصت أراضٍ مجانية للمعلمين المسلمين. وفي تلك الحقبة، لم تكن الفتيات المسلمات يرتدن المدارس النظامية وغالباً ما ينتهي تعليمهن بالمرحلة الابتدائية.

## المؤسسات التعليمية
شهدت جاتجام نهضة تعليمية مع دخول الاستعمار البريطاني وتأسيس المدارس الحديثة والجامعات.

### قائمة المؤسسات التعليمية حسب تاريخ التأسيس

## المراجع

تصنيف:تاريخ بنغلاديش الثقافي
تصنيف:تاريخ بنغلاديش حسب الموضوع
مدرسة دور الجوزجونية

تعد **مدرسة دار الجوزجانية** واحدة من أقدم وأهم المدارس الإسلامية التاريخية التي أُسست في مدينة سمرقند بـأوزبكستان.

## التاريخ
تأسست مدرسة دار الجوزجانية في سمرقند خلال القرن التاسع الميلادي على يد المحدث "أبو بكر سليمان الجوزجاني". اعتُبرت هذه المؤسسة التعليمية العليا واحدة من كبرى مراكز العلم في سمرقند بين القرنين العاشر والثاني عشر الميلاديين.
شهدت المدرسة إقبالاً كبيراً من طلاب العلم، وكانت تُعرف بلقب "المدرسة الصغرى" في الفترات مابين القرن التاسع والثاني عشر. تولى الإمامة والتدريس فيها علماء بارزون مثل "أبو الفتح صالح"، الذي علم الطلاب علوم الحديث النبوي والفقه.

أشار الباحث "عبد الستار جومانازاروف" إلى أن الدروس في المدرسة كانت تبدأ في الصباح الباكر وتُعرف باسم "الsubaiha" (الصبحية). كما ذكر "نجم الدين عمر النسفي" في كتابه الشهير "القند في ذكر علماء سمرقند" هذه المدرسة في 18 موضعاً مختلفاً، مما يدل على مكانتها المرموقة.

### الشخصيات والعلوم
تخرج من هذه المدرسة العديد من كبار علماء سمرقند، ولعل أبرزهم هو الإمام **[[أبو منصور الماتريدي]]**، مؤسس المدرسة الماتريدية في العقيدة، الذي تلقى تعليمه في دار الجوزجانية.

وفقاً للباحث "دوربيك رحيمجونوف"، كانت المدرسة مركزاً محورياً للمحدثين في القرنين الحادي عشر والثاني عشر. شمل المنهج الدراسي فيها علوم:
* تفسير القرآن الكريم
* الحديث النبوي
* الأدب العربي واللغة

كان المدرسون يستعينون بمساعدين يُعرفون بـ "الخلفاء" (أو المعيدين)، ومن أشهر من عمل في المدرسة الفقيه "حمزة بن علي الحيلمي" والكاتب "أبو محمد عبد الجليل السكاك". كانت المدرسة تُدار وفق لوائح صارمة محددة في وثيقة وقفها الأصلية.

## العمارة
بُنيت مدرسة دار الجوزجانية على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي، واستُخدم في بنائها الطوب المشوي والخشب والحجر والجانش (نوع من الجص المحلي المتميز). لم يتبقَ أثر للمبنى في يومنا هذا، حيث اندثرت معالمه عبر القرون، وكان يوجد بالقرب منها مقبرة تحمل الاسم نفسه.

## المراجع

تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 9
تصنيف:مبان ومنشآت اندثرت في سمرقند
تصنيف:مبان ومنشآت في سمرقند
تصنيف:مدارس إسلامية في أوزبكستان
تصنيف:مدارس سمرقند
البغالة

**البغالة** هي إحدى شياخات المنطقة الجنوبية من حي السيدة زينب أحد أحياء محافظة القاهرة والتي يعود إسمها إلي السيدة زينب المدفونة في ضريح بالمسجد المعروف بإسمها وهي في أحد الأقوال السيدة زينب بنت الإمام علي بن أبي طالب والسيدة فاطمة الزهراء إبنة النبي الكريم محمد صلي الله عليه وسلم وفي قول آخر أنها إحدى حفيداتها وتحمل نفس الإسم وفي كلتا الحالتين فهي من آل البيت.
## تسمية
يعود إسم شياخة البغالة إلي أنها كانت مركزا لتجمع أصحاب البغال ومن يعملون عليها في نقل الأفراد وذلك حتي بدايات القرن العشرين الماضي حيث كانت البغال والحمير هي وسائل نقل الأفراد في هذا الزمان سواء علي ظهورها أو من خلال جرها للعربات ويعد شارع أحمد بن طولون وشارع زين العابدين وشارع الشيخ محمد رفعت وشارع محمود بيرم التونسي أحد شوارعها الرئيسية.
## معالم

تتميز هذه الشياخة وحي السيدة زينب بالعديد من المعالم الآثرية الإسلامية نظرا لكونهما يضمان أجزاء من مدينتي والعسكر التي بناها العباسيون شمالي مدينة الفسطاط العاصمة الإسلامية الأولي لمصر والقطائع التي بناها أحمد إبن طولون شمالي العسكر وفي منطقة تعلوهما بحيث تكون مشرفة عليهما وهما تعدان ثاني وثالث عواصم مصر الإسلامية بعد مدينة الفسطاط ومن أهم المعالم الأثرية الإسلامية بهذه المنطقة :-

مسجد أحمد بن طولون
بدأ بناؤه عام 263 هجرية الموافق عام 877م وتم البناء بعد حوالي سنتين في عام 265 هجرية الموافق عام 879م وكلفه حوالي 120 ألف دينار وإهتم جدا بعمارته وزخارفه وهندسته ومئذنته هي أقدم مئذنة في مصر وتشبه إلى حد كبير المئذنة الملوية المدرجة الشهيرة بمسجد سامراء بالعراق وهي المئذنة الوحيدة في مصر التي تم بناؤها بهذا الشكل ويعد هذا المسجد ثالث مسجد تم إنشاؤه في مصر بعد مسجد عمرو بن العاص الذى مايزال موجودا ومسجد مدينة العسكر والذى زال مع زوال تلك المدينة وكان السبب في بناء هذا المسجد هو شكوى الناس من ضيق مسجد العسكر التي كان قد أقامها العباسيون شمالي مدينة الفسطاط التي كان قد بناها عمرو بن العاص بعد فتح مصر عام 642م لتكون عاصمة لمصر وكان بناء مدينة العسكر عام 752م بعد سقوط الدولة الأموية علي يد العباسيين لتكون مقرا للإمارة العباسية في مصر ومقرا لجندهم ولعساكرهم ومركزا للشرطة كما تم بناء المسجد المشار إليه فيها .

مسجد ومدرسة الأمير صرغطمش الناصري

مسجد أثري مملوكي بناه الأمير صرغطمش الناصري في القطائع بجوار مسجد أحمد بن طولون مباشرة ويقع في شارع الصليبة بشياخة البغالة بحي السيدة زينب بالقاهرة وقد شيده الأمير سيف الدين صرغطمش الناصري وكان من مماليك السلطان الناصر محمد بن قلاوون في ربيع الأخر عام757 هـجرية وجعل فيهِ مدرسة خصصها لتدريس علم الحديث النبوي وأصول الفقه الحنفي وكانت معقلا مزدهرا للعلماء والفقهاء من المذهب الحنفي وخاصة الفرس منهم في القرنين الثامن والتاسع الهجريين.

بيت الكريتلية

يسمي أيضا بيت الكريدلية أو الجريدلية أو سبيل ومنزل محمد بن الحاج سالم الجزار أو حاليا متحف جاير أندرسون عبارة عن منزل اثرى يتكون من بيتين هما بيت محمد بن الحاج سالم وبيت السيدة آمنة بنت سالم وتم الربط بينهما بجسر أو قنطرة ويعد هذان البيتان من الآثار الإسلامية النادرة والثمينة التي تنتمي إلى العصر العثماني.

## مصادر

تصنيف:شياخات محافظة القاهرة
مدرسة إيشون بير

**مدرسة إيشوني بير** هي مدرسة إسلامية مكونة من طابقين تقع في المركز التاريخي لمدينة بخارى بـأوزبكستان. تم إدراج المبنى في السجل الوطني للعقارات التابعة للتراث المادي والثقافي في أوزبكستان.

## التاريخ
بُنيت مدرسة إيشوني بير في منتصف القرن الثامن عشر على يد "إسحاق خوجة دهبيدي" في زقاق إيشوني بير (المعروف بـ "خوجاجي")، وذلك خلال عهد محمد رحيم بي، مؤسس سلالة المانغيت في إمارة بخارى.

حدد الباحث "عبد الستار جومانازاروف" العديد من وثائق الوقف المتعلقة بهذه المدرسة، والتي يعود تاريخ نسخ بعضها إلى عهد الأمير شاه مراد (حوالي 1794-1795م). تنص وثائق الوقف على أن المدرسة بُنيت من الطوب المشوي وتتكون من أفنية داخلية وخارجية، وحجرات للطلاب، ومسجد يقع في الجانب الغربي.

تم وقف العديد من المتاجر والأراضي لدعم المدرسة، بما في ذلك متجر للجزارة في زقاق "خوجة عبد الله سفيد موي" و25 قطعة أرض في مقبرة "رباط كوروي". تضمنت قوانين المدرسة نظاماً صارماً للحضور؛ حيث كان يتم فصل أي طالب يتغيب عن الدروس لأكثر من شهرين و10 أيام دون عذر صحي مقبول.

## العمارة
تتكون مدرسة إيشوني بير من 52 حجرة (رغم أن المؤرخ صدري ضياء ذكر وجود 18 حجرة فقط في إحدى رواياته). بُنيت المدرسة على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي، واستُخدم في تشييدها الطوب المشوي، والخشب، والحجر، والجص (الجانش).

يتميز تصميمها بوجود فناء مركزي يسهل حركة الطلاب ويوفر الإضاءة والتهوية للحجرات السكنية الموزعة على الطابقين.

## انظر أيضاً
* مدرسة الغازية
* مدرسة دار الشفاء
* مدرسة فرجاك

## المراجع

تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في القرن 18
تصنيف:تأسيسات القرن 18 في آسيا
مدرسة خليفة خديدود

**مدرسة خليفة خديدود** هي معلم معماري تاريخي يقع في مدينة بخارى بـأوزبكستان. تم إدراجها ضمن القائمة الوطنية للعقارات التابعة للتراث المادي والثقافي في أوزبكستان. بُنيت المدرسة على يد "خليفة خديدود" في الفترة ما بين 1796 و1797م، وذلك خلال عهد الأمير شاه مراد، الذي حكم إمارة بخارى.

## التاريخ
تُعد المدرسة جزءاً من مجمع معماري أوسع يضم مسجداً وخانقاه (رباط للصوفية). وقد حُفظت خمس وثائق وقفية أصلية تتعلق بمدرسة خليفة خديدود، تحتوي هذه الوثائق على تفاصيل دقيقة حول المدرسين الذين عملوا في المدرسة والطلاب الذين تلقوا تعليمهم فيها، بالإضافة إلى الأصول الموقوفة للإنفاق على المنشأة.

ذكر المؤرخ "صدري ضياء" في كتاباته أن المدرسة كانت تضم 36 غرفة (حجرة) مخصصة لإقامة الطلاب ودراستهم.

## العمارة
بُنيت مدرسة خليفة خديدود على طراز عمارة آسيا الوسطى التقليدي، حيث استُخدم الطوب المشوي كعنصر أساسي في البناء، مع استخدام الأخشاب المزخرفة للأسقف والأبواب، والأحجار للقواعد، والجانش (الجص المحلي) للزخارف الداخلية والواجهات.

## الأهمية الثقافية
لم تكن مدرسة خليفة خديدود مجرد مكان للتعليم، بل كانت مركزاً حيوياً للتبادل الفكري والروحي في المدينة. لعبت المدرسة دوراً كبيراً في تخريج العلماء والفقهاء في منطقة ما وراء النهر، وتعتبر اليوم جزءاً من النسيج العمراني التاريخي لمدينة بخارى التي أدرجتها اليونسكو ضمن قائمة التراث العالمي.

## الحفاظ على التراث
تخضع المدرسة لعمليات صيانة دورية للحفاظ على طابعها الأثري، وتُعد الآن وجهة للباحثين عن تاريخ التعليم الإسلامي وعمارة آسيا الوسطى.

## انظر أيضاً
* مدرسة أعلام
* مدرسة بيبي خليفة
* مدرسة بيبي زهرة

## المراجع

تصنيف:مدارس بخارى
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في 1797
تصنيف:تأسيسات سنة 1797 في آسيا
متحف كوتاهيا للآثار

**متحف كوتاهية الأثري** هو متحف يقع في كوتاهية، تركيا.

يقع المتحف في "مدرسة واجيديه" (Vacidiye Medrese)، وهو مبنى مدرسة إسلامية تاريخي أمر بتشييده حاكم إمارة كرميان "أومور" في عام 1314. ويقع بجوار مسجد كوتاهية الكبير ("أولو جامع") عند الإحداثيات . افتتح كمتحف في عام 1965، وبعد فترة من الترميم أُعيد افتتاحه في 5 مارس 1999.

بُني المبنى من الحجر المنحوت، وبوابته مصممة على طراز دولة سلاجقة الروم. يضم المتحف تسع غرف، وتغطي المعروضات عصور العصر الحجري القديم، العصر النحاسي، العصر البرونزي، حيثيون، فريجيا، عصر هلنستي، الإمبراطورية الرومانية، الإمبراطورية البيزنطية، السلجوقية، والدولة العثمانية. وتعد السيراميكيات الملونة من حاجيلار أقدم القطع الموجودة.

ومن القطع المثيرة للاهتمام تابوت يعود لمن يُفترض أنها من أمازونات، وهو عينة نادرة.

## مراجع


## وصلات خارجية
* جولة افتراضية 

تصنيف:مبان ومنشآت في محافظة كوتاهية
تصنيف:متاحف أثرية في تركيا
تصنيف:مدارس إسلامية في تركيا
تصنيف:تأسيسات سنة 1965 في تركيا
تصنيف:أعمال في 1314
تصنيف:متاحف أسست في 1965
تصنيف:كوتاهية
المدرسة الفاضلة الكرامتية ببزرك سنتوشفور

**مدرسة بزرك سنتوشفور الكرامتية الفاضلة** (بـالبنغالية: বুজর্গ সন্তোষপুর কারামতিয়া ফাযিল মাদ্রাসা) هي مدرسة إسلامية تقع في منطقة ميثابوكور بمقاطعة رانجبور في بنغلاديش.

## التاريخ
في عام 1946، استقر في هذه المنطقة داعية مسلم قادم من شبه الجزيرة العربية يُعرف باسم "بير محي الدين". حظيت مبادرته لتأسيس "مدرسة فرقانية" بترحيب واسع من المجتمع المحلي، وتم الانتهاء من بنائها في عام 1948.

سُميت المدرسة تيمناً بالعالم الإسلامي "كرامت علي الجونبوري" (القرن 19)، الذي اشتهر بأنشطته الإصلاحية في منطقة البنغال وتوفي في رانجبور عام 1873.

شهدت المدرسة تطوراً تدريجياً في مستواها التعليمي وفق النظام المعتمد في بنغلاديش:
* بعد 12 عاماً من التأسيس، حصلت على وضع "داخل" (Dakhil - إعدادي).
* في عام 1962: نالت وضع "عالم" (Alim - ثانوي).
* في عام 1972: نالت وضع "فاضل" (Fazil - بكالوريوس).

## البنية التحتية
تتكون المدرسة من مبنى إداري ومبنى أكاديمي. وتضم مرافق تعليمية تشمل:
* مختبراً للعلوم.
* مختبر "الشيخ راسل" للحاسوب.
* مكتبة وقاعة مؤتمرات للمعلمين.

تبلغ مساحة حرم المدرسة حوالي 0.68 فدان، بينما تبلغ المساحة الإجمالية للأراضي التابعة للمؤسسة 28 فداناً.

## المراجع

تصنيف:تأسيسات سنة 1948 في باكستان
تصنيف:مقاطعة رانجبور
مدرسة بابيتراجار كراماتيا

**مدرسة بابيتراجار الكرامتية الفاضلة** (بـالبنغالية: পবিত্রঝাড় কারামতিয়া ফাযিল মাদ্রাসা) هي مدرسة إسلامية تقع في منطقة بيرغاشا بمقاطعة رانجبور في بنغلاديش.

## التاريخ
تأسست المؤسسة في البداية كـ "مدرسة فرقانية" في عام 1950 على يد أكبر علي خان. سُميت المدرسة تيمناً بـ "كرامت علي الجونبوري"، وهو عالم إسلامي من القرن التاسع عشر اشتهر بأنشطته الإصلاحية في منطقة البنغال وتوفي في رانجبور عام 1873.
تطورت المدرسة أكاديمياً عبر العقود وفق النظام التعليمي في بنغلاديش:
* في عام 1957: حصلت على وضع "داخل" (Dakhil - إعدادي).
* في عام 1964: حصلت على وضع "عالم" (Alim - ثانوي).
* في عام 1968: نالت وضع "فاضل" (Fazil - بكالوريوس).

## البنية التحتية
تتكون المدرسة من 5 مبانٍ، تشمل مبنىً إدارياً واحداً، وثلاثة مبانٍ أكاديمية، ومبنىً مخصصاً لسكن الطلاب. كما تضم مرافق حديثة مثل مختبر للحاسوب ومكتبة. تبلغ مساحة حرم المدرسة حوالي 2.95 فداناً، بينما تبلغ المساحة الإجمالية للأراضي التابعة لها 7.22 فداناً.
## المراجع

تصنيف:تأسيسات سنة 1950 في بنغلاديش
تصنيف:مبان ومنشآت في مقاطعة رانجبور
تصنيف:مدارس عالية في بنغلاديش
تصنيف:مقاطعة رانجبور
مدرسة بكمير

تصغير| يسار | صورة لمدرسة بيكمير عام 2023، وتظهر الجدران المبنية من الطوب الكريمي

**مدرسة بيكمير** (أو مدرسة بيكمير باي) هي معلم تاريخي وثقافي يقع في حي "دارفوزاتوتاك" بمدينة قرشي، التابعة لـولاية قشقداريا في أوزبكستان.

تعد المدرسة جزءاً من السجل الوطني للعقارات التابعة للتراث المادي والثقافي في أوزبكستان، وذلك بموجب مرسوم رئيس جمهورية أوزبكستان الصادر في 19 ديسمبر 2018 بشأن "تدابير التحسين الجذري للأنشطة في مجال الحفاظ على أشياء التراث المادي والثقافي". تقع المدرسة حالياً ضمن حديقة "أودينا" في الجزء القديم من مدينة قرشي.

## التسمية
بُني هذا المعلم المعماري على يد "بيكمير باي" (أو بيكمراد باي)، وهو أحد أعيان قبيلة المانغيت، وكان يُعرف بين سكان المدينة بلقب "بيكمير القوزاقي". لذا أُطلق على المدرسة قديماً اسم "بيكمير القوزاقي"، بينما تُعرف اليوم بين الناس باسم "مدرسة بيكمير".

## التاريخ
بُنيت مدرسة بيكمير في عام 1911 ميلادية (الموافق لعام 1329 هجرية) في الجانب الشمالي من الساحة الرئيسية لقلعة قرشي المعروفة بـ "ريجستان". وتتميز هذه المدرسة بتاريخها الفريد؛ حيث خُصصت لتعليم النساء قبل الثورة، وكانت تُلقب في بعض الفترات بـ "أكاديمية النساء".

## العمارة
دُون اسم باني المدرسة، والمهندس المعماري، وتاريخ البناء بـاللغة الفارسية على لوحة رخامية مثبتة تحت بوابة المدرسة (البيشتاق).

* **النمط المعماري:** بُنيت على طراز بخارى المعماري التقليدي، لكنها تميزت بخلوها من القباب؛ حيث استُخدمت العوارض الخشبية لإنشاء سقف مسطح.
* **الأبعاد:** يبلغ طول المبنى 24 متراً وعرضه 20.5 متراً.
* **الفناء والحجرات:** تضم المدرسة فناءً واسعاً تبلغ مساحته (12.1 × 11.8) متراً، وتحيط به 23 حجرة (زنزانة تعليمية) للطلاب.
* **التصميم الداخلي:** تتكون الحجرات من غرفة واحدة بسيطة بدون زخارف، مع نوافذ معدنية فوق إطارات الأبواب للسماح بدخول الضوء.
* **الواجهة:** بوابة المدرسة ليست شاهقة الارتفاع، ويزين جانبيها قباب خشبية منحوتة. وتوجد مآذن كبيرة نسبياً في ركني المبنى.

تتكون المدرسة بشكل أساسي من طابق واحد، مع وجود بعض الحجرات في الطابق الثاني من جهة البوابة. ويشبه مخططها المعماري مدرسة "شير محمد".

## المراجع

تصنيف:آسيا في القرن 20
تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في 1911
تصنيف:مدارس إسلامية في أوزبكستان
تصنيف:ولاية قشقداريا
شاهزاده علاء الدين (أمير عثماني)

**الأمير علاء الدين علي جلبي** (1425، أدرنة – 1443، بالقرب من بورصة)، هو ابن السلطان العثماني السادس مراد الثاني. شغل منصب حاكم في ساروهان وأماسيا. توفي في ريعان شبابه نتيجة حادث أثناء ركوبه حصانًا بالقرب من بورصة.
## المراجع

تصنيف:مواليد 1425
تصنيف:وفيات 1443
تصنيف:مراد الثاني
مسجد نصرت غازي

**مسجد نصرت غازي** ( ,  يُعدّ مسجد سيالغوني (Medel Sialguni) موقعًا أثريًا ومسجدًا ذا قبة واحدة يعود تاريخه إلى القرن السادس عشر، ويقع في قرية سيالغوني الوسطى في منطقة باكرغانج، التابعة لمقاطعة باريسال في جنوب بنغلاديش. بُني المسجد خلال عهد السلطان ناصر الدين نصرت شاه.

## بنيان
بُني هذا المسجد ذو القبة الواحدة على قاعدة مربعة تُستخدم كمصلى للعيد. شُيّد المسجد من الجص الجيري والطوب المربع الرقيق. يبلغ طول وعرض الجزء الداخلي من المسجد ما يزيد قليلاً عن ، بينما يبلغ ارتفاع الجدران  سمكها بوصة واحدة. يتميز المسجد من الخارج بأربعة أعمدة مثمنة الشكل في زواياه الأربع. توجد مداخل مقوسة في الجهات الشرقية والجنوبية والشمالية. إلا أن المدخلين الشمالي والجنوبي يُستخدمان حاليًا كنافذتين. يحتوي الجدار الغربي الداخلي للمسجد على محراب. بالإضافة إلى ذلك، توجد أربعة *[[محراب|محاريب]]* صغيرة ومصابيح على الجدارين الشمالي والجنوبي. جدران المسجد وأفاريزه وأعمدته مزينة بالزهور والنباتات.

## تاريخ
شُيّد المسجد عام 1532 ميلاديًا، في السنة الأخيرة من حكم السلطان ناصر الدين نصرت شاه. ويُقال إن نصرت غازي هو من أسس هذا المسجد، ومن هنا جاء اسمه. توجد في الجهات الشمالية والغربية والجنوبية من المسجد مقابر قديمة، مع أن أيًا منها لا يعود إلى نصرت غازي.

يخضع المسجد لحماية دائرة الآثار البنغلاديشية، مع أنه لا يزال يُستخدم بنشاط من قِبل المصلين، حتى في موائد *[[إفطار رمضان|الإفطار]]* وصلاة *[[صلاة التراويح|التراويح]]*. جُدِّد المسجد عام 2000، ثم مرة أخرى عام 2015. بُني مبنى حديث بجوار المسجد لزيادة سعته للمصلين في الصلوات اليومية، مع أن مسجد نصرت غازي يُستخدم كقاعة الصلاة الرئيسية *[[إمام|للإمام]]*.

## معرض

ملف:নসরত_গাজীর_মসজিদ.jpg|بديل=Rear view| خلفي
ملف:নসরত_গাজীর_মসজিদ_গেট.jpg|بديل=The gate of the mosque reads| باب المسجد مكتوب عليه


## انظر أيضاً

* الإسلام في بنغلاديش
* 
* 

## مراجع

## روابط خارجية

تصنيف:CS1 uses Bengali-language script (bn)
تصنيف:CS1 Bengali-language sources (bn)
تصنيف:مساجد اكتملت في عقد 1530
تصنيف:مساجد بقباب في بنغلاديش
تصنيف:مساجد في بنغلاديش القرن 16
تصنيف:الإحداثيات على ويكي بيانات
تصنيف:صفحات بترجمات غير مراجعة
جامع تول هداية

**جامعة الهداية** هي مدرسة إسلامية تقع في جايبور، في ولاية راجستان الهندية. وقد تأسست عام 1985 على يد العالم الإسلامي عبد الرحيم مجددي.

## تاريخ
تأسست جامعة الهداية على يد عبد الرحيم مجددي عام 1985 في جايبور. تضم الجامعة معهدًا يُسمى مركز الهداية للدراسات وأكاديمية الهلال لامتحانات الخدمة المدنية، حيث يتلقى الطلاب تدريبًا لاجتياز مختلف امتحانات الخدمة المدنية الهندية. في 1 أغسطس 2021، افتتحت الجامعة قسم الإفتاء. تُدرَّس في جامعة الهداية موادٌ علمانية، مثل تطبيقات الحاسوب والهندسة الكهربائية والهندسة الميكانيكية وغيرها، إلى جانب المواد الدينية. وقد وُصفت بأنها مدرسة دينية متطورة تقنيًا.

تُعتبر جامعة الهداية نوعًا ثالثًا من المدارس الدينية، إلى جانب دار العلوم ديوبند وندوة العلماء. وتتبع المدارس الدينية الهندية هذه الأنماط الثلاثة، حيث تُدار كل منها على حدة من قِبل مدرسة ديوبند، وندوة العلماء، وجامعة الهداية.

## مراجع

### فهرس

* 

نص الصفحة.

## للمزيد من القراءة

* 



تصنيف:مدارس إسلامية في الهند
تصنيف:جامعات وكليات إسلامية في الهند
تصنيف:صفحات بترجمات غير مراجعة
مدرسة الياقوتية

تُعد **المدرسة الياقوتية** (بالتركية: ) مدرسةً إسلاميةً تاريخيةً يعود تاريخها إلى القرن الرابع عشر، وتقع في مدينة أرضروم بتركيا. بُنيت المدرسة عام 1310م بأمر من حاكم محلي تابع للإلخانيين يُدعى "خواجة ياقوت" ()، وحملت اسمه تيمناً به.

## البناء
المدرسة عبارة عن مبنى مستطيل الشكل يضم فناءً داخلياً تحيط به غرف مخصصة للطلبة. وتتميز بواجهة مهيبة مزينة بزخارف منحوتة في الحجر، ومئذنة واحدة تزدان بنقوش هندسية، كما يتصل بالمبنى ضريح ذو قبة.
يُستخدم المبنى اليوم متحفاً مخصصاً للأثنوجرافيا والفنون التركية والإسلامية.

## القبو
تصغير|يسار|تصميم القبو في المدرسة الياقوتية
تصغير|إطلالة شرقية للمدرسة الياقوتية عند الغروب
يحتوي مصلى المدرسة الياقوتية على قبو مزين بتصاميم المقرنصات مع وجود فتحة دائرية (عين) مركزية في وسطه. بُني هذا القبو عام 1310م، ويُعتقد أن فكرته مستمدة من أقبية الأروقة الأرمنية (Gavit).

## المصادر

تصنيف:مبان ومنشآت اكتملت في 1310
تصنيف:مدارس إسلامية في تركيا
تصنيف:قائمة التراث العالمي المؤقتة لتركيا