ألوان دافئة وباردة

[تصغير|في [عجلة الألوان، تمثل الجهة اليمين من العجلة الألوان الدافئة والألوان الباردة في الطرف المقابل لها.]]
**الألوان الدافئة والباردة** مصطلحات عامة تستخدم في الفنون الرسومية، وتشير إلى الألوان أو درجاتها أو ظلالها التي تميل على التوالي نحو اللون البرتقالي أو نحو اللون الأزرق.يرتبط مفهوم حرارة اللون بالإحساس والانطباع، فعندما يتعلق الأمر بألوان نقية موضوعة جنبًا إلى جنب، يتفق الفن الغربي عمومًا على تمييز الألوان الدافئة من الباردة. غير أنّ هذا الحكم يصبح محلّ اختلاف عندما تُدمَج الألوان الداكنة والرمادية، وحين تُدمج الألوان ضمن تركيبة قائمة على المنظور، إذ قد تتباين الآراء في تقييم دفء اللون وبرودته.
## الأصل
وثَّق هذا المفهوم في عام 1728 في كتاب «*رسالة في التصوير والنحت»* لريتشاردسون، يرتبط باستعمالٍ متعارف عليه داخل ورش العمل الفنية.

اكتسب التمييز بين الألوان «الدافئة» و«الباردة» أهمية متزايدة منذ نهاية القرن الثامن عشر على الأقل. ففي كتاب «*مساهمات في علم البصريات»*، التي كتبه في عام 1791، يذكر غوته: «كنت أسمع الحديث عن ألوان ‘دافئة’ و‘باردة’، وعن ألوان ‘تُبرز’ بعضها بعضًا، وعن أمور كثيرة أخرى».

وفي عام 1797، نُشر في مجلة *مدرسة البوليتكنيك* الحديثة: «سيكون اللون الأزرق إذن لونًا باردًا ومعتمًا، وهي خصائص تظهر كذلك في اللونين اللذين يدخل فيهما بحسب درجة غلبته، وهما الأخضر والبنفسجي».

وفي عام 1835، وضع جورج فيلد قطبي «الدافئ» و«البارد» على قرص لوني متقابلين مع اللونين البرتقالي والأزرق.

إن هذا التباين، بحسب ما يمكن تتبّعه اعتمادًا على *قاموس* أوكسفورد الإنجليزي، مرتبط بالاختلاف في شدة الإضاءة الملاحظة في المناظر الطبيعية تبعًا لحالة الطقس، أي بالفرق بين الألوان «الدافئة» المرتبطة بضوء النهار أو الشفق، والألوان «الباردة» المرتبطة بيومٍ غائم أو ملبّد بالغيوم.

وبناءً على ذلك، تُعدّ التدرّجات الواقعة بين الأحمر والأصفر، بما في ذلك البنيّات والدرجات المائلة إلى الحمرة، ألوانًا دافئة؛ في حين تُعدّ التدرّجات الممتدة من الأزرق المخضرّ إلى النيلي، بما في ذلك الرمادي الذي لا يميل إلى البني، ألوانًا باردة.

ولا يوجد دائمًا اتفاق على الألوان الدقيقة التي تمثل قطبي هذا التقابل، غير أنّ مصادرًا تعود إلى القرن التاسع عشر تعتبر أن أوضح مظاهر هذا التباين هو ذاك القائم بين الأحمر البرتقالي والأزرق المخضرّ.

بحسب ميشيل باستورو، فإن الربط بين الألوان والإحساس بالحرارة قد تغيّر عبر الزمن، إذ كان اللون الأزرق يُعدّ لونًا دافئًا خلال العصور الوسطى وعصر النهضة. ومع ذلك، لا يزال هذا التصنيف قائمًا إلى يومنا هذا في بعض السياقات؛ إذ قد يتحدث رسّامون أثناء ممارستهم الفنية عن «أزرق دافئ» أو «أصفر بارد».

في هذه التعبيرات، تُستخدم الصفات لتحديد فئة اللون، على نحو مماثل لاستخدام «فاتح» أو «داكن»، فهي تعبّر عن علاقة اللون بدرجة نموذجية من الأزرق أو الأصفر. وتوجّه ثنائية الدافئ–البارد فضاء الألوان على نحو مماثل للتباين بين الفاتح والداكن، الذي ترتبط به ارتباطًا وثيقًا.

ومن ثمّ، فإن تقدير دفء اللون أو برودته يعتمد، عن طريق التباين، على الألوان المحيطة به.

يتجاوز هذا التقابل حدود الثقافة الأوروبية، ففي الصين القديمة، كان الأحمر المائل إلى البرتقالي يُربط بمبدأ اليانغ، بوصفه مذكرًا ونشطًا ودافئًا، ويقابله الأسود أو الأزرق المرتبط بمبدأ اليين، المؤنث والبارد.

ومع ذلك، فإن هذا الربط بين اللون ودرجة الحرارة يختلّ عندما تُقارن لونان يكون أحدهما أفتح أو أكثر إشراقًا، أو كلاهما، من الآخر. فعند مقارنة أزرق زاهٍ ومشرق بأحمر باهت، قد يربط بعضهم الإحساس بالدفء باللون الأزرق.

ونتيجةً لذلك، أدّت مسألة الاستخدام «الصحيح» للألوان الدافئة والباردة إلى عدد لا يُحصى من الخلافات العقيمة، غذّتها قراءات حرفية مفرطة لتعريف هذه المفاهيم.

## مجالات
[تصغير|صورة [تصوير حراري|حرارية للوجه.]]
تتجاوز رمزية الألوان نطاق المهن المرتبطة بالفنون، ففي التصوير الحراري، تُعرض المناطق الساخنة باللون الأحمر المائل إلى البرتقالي، في حين تُعرض المناطق الباردة باللون الأزرق.

لا يُعدّ التقابل بين الألوان الدافئة والباردة مفهومًا معتمدًا في العلوم الحديثة أو في علم القياس اللوني، لكنه يظل حاضرًا ومستعملًا في ممارسات الرسم والتصميم.

إن الربط بين اللون ودرجة الحرارة في نظرية الجسم الأسود ودرجة حرارة اللون يعكس الارتباط التقليدي بينهما. فالنجمات الأعلى حرارة تشعّ بوهجٍ مائل إلى الأزرق (أي بأطوال موجية أقصر)، في حين تشعّ النجمات الأقل حرارة بضوءٍ مائل إلى الأحمر.

غير أنّ هذا الأمر لا ينطوي على غموضٍ كبير؛ إذ إن وسائل التسخين المتاحة للإنسان لا تمكّنه من تسخين الحديد إلا ضمن نطاق يبدأ من الأسود (انبعاث الأشعة تحت الحمراء) وصولًا إلى الأحمر المائل إلى البرتقالي، قبل أن يُبهَر ببريق المعدن عندما يصل إلى درجة التوهّج الأبيض.
[مركز|تصغير|500x500بك|أكثر الأجسام حرارة، مثل بعض النجوم، تكون ملونة بارد "بينما تشع الأجسام الأقل دفئًا بلونٍ ما" حار مقياس [كلفن .]]

## التأثير النفسي
يرى يوهانس إيتن أن ألوان المحيط تؤثر في الإحساس الحراري، إذ إن الأشخاص في غرفة ذات ألوان باردة يشعرون بالبرودة عند درجات حرارة تزيد بنحو درجتين إلى أربع درجات عن تلك التي تُشعِرهم بالبرودة في غرفة ذات ألوان دافئة.

عندما تُوضَع الأجسام ذات الألوان الدافئة على خلفية باردة، فإنها تبدو وكأنها تبرز أو تتقدّم بصريًا، في حين أن عكس التدرّجات لا يُحدث الأثر نفسه. ولذلك تُعدّ الألوان الدافئة والزاهية ألوانًا بارزة، بينما تبدو ألوان أخرى، مثل الأزرق والأزرق البنفسجي، وكأنها تتراجع بصريًا، وهي ما يُعرف بالألوان المنسحبة أو المتراجعة.

وفي تصميم المساحات الداخلية، تُستخدم الألوان الدافئة لإضفاء إحساس بالألفة والحميمية، في حين تمنح الألوان الباردة شعورًا بالاتساع والهدوء. كما يُستفاد من هذا التأثير في الرسم للفصل بين المستويات أو الطبقات التصويرية.

### التصوير السينمائي
في السينما، يؤدّي استخدام الدرجات اللونية الباردة إلى إضفاء إحساس بالمسافة، على عكس الدرجات الدافئة التي تمنح انطباعًا بالقرب. فكلما كانت الخلفية مصبوغة بدرجات باردة، بدت أكثر بُعدًا بصريًا. وعلى سبيل المثال، فإن استخدام درجات باردة في المقدّمة مع وجود شخصية، ودرجات دافئة في الخلفية، يخلق أثرًا خاصًا من الإحساس بالاغتراب أو التباعد مع الشخصية.

## المراجع

تصنيف:ألوان