العربية بين يديك

**العربية بين يديك** هي سلسلة تعليمية متكاملة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. وضعت هذه السلسلة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بشكل تدريجي ومنهجي ابتداءً من المستوى التمهيدي وحتى مستوى الإتقان الكامل. أشرف على إعدادها نخبة من المتخصصين في تعليم اللغات وفق أسس اللغويات التطبيقية، واعتمدت على أحدث المناهج العالمية في تدريس اللغات الأجنبية. تهدف السلسلة إلى الجمع بين تعليم المهارات اللغوية، وتنمية القدرة على التواصل، وتعريف المتعلم بالجوانب الثقافية والاجتماعية المرتبطة بالعربية.

## الفئة المستهدفة
توجَّه السلسلة بالأساس إلى الدارسين الراشدين من غير العرب، خصوصًا الطلاب الذين يلتحقون بالجامعات والمعاهد الإسلامية والبرامج الأكاديمية في العالم العربي وخارجه. وتتميز بأنها تبدأ مع المتعلمين من نقطة الصفر، حيث لا تشترط معرفة مسبقة باللغة العربية، بل ترافقهم تدريجيًا حتى بلوغ مستوى يمكنهم من متابعة دراسات أكاديمية متقدمة بالعربية. وتؤكد السلسلة على اعتماد اللغة العربية الفصحى الحديثة فقط باعتبارها الوعاء المشترك لأبناء العالم العربي واللغة الرسمية في التعليم والإعلام والبحث العلمي، وتتجنب استخدام اللغات الوسيطة في الشرح حتى يتعود المتعلم على التفكير بالعربية منذ المراحل الأولى. وهذا النهج جعلها مناسبة لمتعلمين من خلفيات لغوية متعددة في آسيا وأفريقيا وأوروبا.

## الأهداف
تسعى السلسلة إلى تطوير قدرات المتعلم من خلال ثلاثة محاور أساسية. المحور الأول هو **الكفاية اللغوية** التي تشمل إكساب المتعلم المهارات الأربع الأساسية، وهي الاستماع والكلام والقراءة والكتابة، إضافة إلى بناء رصيد من المفردات المتداولة، وتمكينه من التراكيب النحوية الصحيحة، وتدريبه على الأصوات ومخارج الحروف. أما المحور الثاني فهو **الكفاية الاتصالية**، والتي تهدف إلى جعل الطالب قادرًا على استخدام اللغة في المواقف الحياتية اليومية داخل الصف وخارجه، مثل البيع والشراء، والسفر، والتعامل مع المؤسسات التعليمية والصحية، مما يجعله قادرًا على الاندماج في المجتمعات العربية. بينما يتمثل المحور الثالث في **الكفاية الثقافية**، حيث يتعرف المتعلم على جوانب متنوعة من الثقافة العربية والإسلامية من خلال نصوص مختارة من القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف، إضافة إلى نصوص من الأدب والشعر والأمثال الشعبية والقصص التاريخية، إلى جانب نصوص معاصرة تعكس مظاهر الحياة في المجتمعات العربية الحديثة.

## البنية والمستويات
تتألف *العربية بين يديك* من أربعة مستويات رئيسية تتدرج بالدارس من المبتدئ المطلق حتى مستوى متقدم جدًا، وتغطي جميع مراحل الإطار الأوروبي المرجعي للغات (CEFR) ابتداءً من A1 وصولًا إلى C2. ويضم كل مستوى كتابين للطالب وكتابًا للمعلم، بإجمالي ثمانية كتب للطلاب وأربعة للمعلمين. ويبلغ مجموع الدروس في السلسلة حوالي 600 درس، تستغرق نحو 600 ساعة دراسية منظمة، وتتوزع على 64 وحدة دراسية. كما تشتمل السلسلة على ما يقرب من 3325 مفردة أساسية متدرجة، إضافة إلى نصوص مقالية وأدبية وعلمية متنوعة.

## المواد المصاحبة
أُرفقت بالسلسلة مجموعة من المواد المساندة التي تكمل العملية التعليمية وتغنيها. من أبرزها *المعجم العربي بين يديك*، وهو معجم عربي–عربي مصور يضم أكثر من 7,000 كلمة وتعبير شائع الاستخدام، ويحتوي على نحو 1600 صورة ملونة لتوضيح المفردات. كما صدر كتيب بعنوان *الحروف العربية بين يديك* مخصص للمبتدئين، يركز على تعليم كتابة الحروف العربية وقراءتها بشكل تدريجي مدعوم بالصور والتدريبات. وإلى جانب ذلك، توفر السلسلة مواد صوتية رقمية لجميع المستويات، تهدف إلى تدريب الطلاب على مهارات الاستماع والنطق السليم، ويتم الوصول إليها عبر رموز QR مدمجة في الكتب. كما أُنشئت منصة إلكترونية مخصصة للمعلمين تُعرف باسم "منصة المعلم"، تتيح لهم الاطلاع على التوجيهات التربوية وحلول التمارين ونصوص فهم المسموع والأنشطة المقترحة، مما يجعلها أداة تعليمية متكاملة تدعم المدرس داخل الصف وخارجه.
## كتب المعلم
تحتوي كتب المعلم على نفس النصوص والأنشطة الموجودة في كتب الطالب، لكنها مزودة بإرشادات تفصيلية حول كيفية عرض المهارات وتنظيم الدروس، بالإضافة إلى حلول التمارين وإجابات الاختبارات القصيرة والنصفية والنهائية. كما تتضمن هذه الكتب نصوص فهم المسموع مكتوبة، مع اقتراحات لأنشطة صفية ولاصفية، مما يجعلها دليلاً تربويًا متكاملًا يساعد المعلم على تطبيق المنهج بكفاءة عالية.

## الاعتماد والانتشار
حظيت السلسلة بانتشار واسع، حيث استُخدمت في عدد كبير من الدول حول العالم، وتبنّتها العديد من المؤسسات التعليمية في قارات مختلفة.، ويُقدّر عدد المستفيدين منها بأكثر من خمسة ملايين دارس. ومن أبرز الجامعات التي اعتمدتها: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وجامعة الملك سعود في السعودية، الجامعة القاسمية في الإمارات، جامعة الزهراء في تركيا، جامعة أوروبا الإسلامية في هولندا، جامعة باكنغهام في المملكة المتحدة، بالإضافة إلى جامعات ومعاهد في إندونيسيا، باكستان، الهند، جمهورية أفغانستان الإسلامية . وقد ساهم انتشارها الواسع في ترسيخ مكانتها كواحدة من أهم المناهج المعتمدة عالميًا في مجال تعليم العربية لغير الناطقين بها.

## الإشادات
نالت السلسلة على إشادات من منظمات دولية مرموقة مثل اليونسكو والإيسيسكو التي أثنت على جهودها في نشر اللغة العربية وتعزيز تعليمها على مستوى عالمي.

## وصلات خارجية

* الموقع الرسمي للسلسلة

## المراجع

تصنيف:تعليم اللغة العربية