Title: Пустите детей и не препятствуйте им (Let the Children Come, and Do Not Hinder Them)
Description: A reflection on childhood as a unique state of wholeness and inner unity with life. How can one avoid losing this essential foundation while growing up, especially within the traditions and pressures of the adult world that often oppose it?
The work examines what can counteract a system of false concepts, attitudes, and social structures that deform individuality.
One of the central themes of the story is the artistic portrayal and analysis of the problems found in modern primary education and upbringing.

   О детстве как уникальной поре цельности и единства с жизнью. Как не утратить с годами его верную основу в условиях некоторых противостоящих ему традиций взрослого мира?.. Что можно противопоставить уродующей индивидуальность системе ложных понятий, установок, общественных отношений? Одной из тем повести является изображение и художественный анализ проблем современного начального школьного образования и воспитания.

Публикация: 
 
«Пустите детей и не препятствуйте им» (журнал Нева 2020/11)

© Наталья Гвелесиани, 2025
ORCID: 0009-0006-7898-9156
https://orcid.org/0009-0006-7898-9156
DOI: 10.5281/zenodo.17696591
https://doi.org/10.5281/zenodo.17696591
© Наталья Гвелесиани, 2025.
Creative Commons Attribution–ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0).
Subjects: Natalia Gvelesiani, childhood, wholeness, individuality, spiritual development, modern education, primary school, pedagogy, children’s psychology, existential prose, contemporary Russian literature, social critique, upbringing, philosophy of childhood, Наталья Гвелесиани, повесть, детство, целостность, индивидуальность, духовное развитие, современное образование, начальная школа, педагогика, детская психология, экзистенциальная проза, современная русская литература, социальная критика, воспитание, философия детства