Title: IAD - Enseignants dans la tourmente - Comment gérer les situations relationnelles stressantes
Subjects: Teacher-student relationships, Stress management, Cognitive therapy, Behavior therapy, Classroom management, Case studies, Cognitive Behavioral Therapy, Behavior Therapy, Relations maître-élève, Classes (Éducation), Conduite, Études de cas, Relations enseignants-élèves, Gestion du stress, Thérapie de comportement, Thérapie cognitive, Disziplin, Ratgeber, Schülerverhalten, Unterrichtsprozess, Thérapie comportementale, Relation élève-enseignant, Gestion de classe, Violence scolaire, Agressivité, Enseignant, Élève, Conflit (psychologie), Gestion, École, Relation maître-élève, Manuel, Stress, Classe (enseignement), Discipline (ordre)