Title: Choice, pathways, and transitions post-16
Subjects: Longitudinal studies, Youth, Postsecondary education, High school graduates, School-to-work transition, London (england), economic conditions, London (england), social conditions, Jeunesse, Études longitudinales, Diplômés de l'enseignement secondaire, Enseignement postsecondaire, Transition école-travail, SOCIAL SCIENCE, Discrimination & Race Relations, Minority Studies, Berufswahl, Schulabgänger, Jongeren, Schoolverlaters, Beroepskeuze, Volwassenwording, Jeune, Diplômé de l'enseignement secondaire, Enseignement supérieur, Condition sociale
Places: England, London