Title: Blended learning in higher education
Subtitle: framework, principles, and guidelines
Subjects: Blended learning, Higher Education, Internet in higher education, Computer-assisted instruction, Enseignement supérieur, Cours (enseignement), Internet dans l'enseignement supérieur, Högskolan, Integriertes Lernen, Enseignement assisté par ordinateur, Enseignement à distance, E-Learning, Hochschulunterricht, Datorstödd undervisning, Hochschuldidaktik, Apprentissage mixte, Utbildning via Internet, Technologie de l'information, Education, higher, curricula, Effective teaching, Learning