Title: Children's understanding
Subjects: Cognitive learning, Comprehension in children, Inference, Mental representation, Cognitieve ontwikkeling, Cognition chez l'enfant, Mentale representatie, Cognition, Representation mentale, Child Development, Mental Processes, Comprehension chez l'enfant, Infant, Apprentissage cognitif, Inference (Logique), Psychologie, Comprehension, Child, Representation mentale chez l'enfant, Enfants, Psychological Models, Cognitive psychology, Learning, Child psychology, Compréhension chez l'enfant, Représentation mentale, Inférence (Logique), EDUCATION, Essays, Organizations & Institutions, Reference, Représentation mentale chez l'enfant, Compréhension, Inférence