Title: Improving schools from within
First published: 1990
Subjects: School improvement programs, Teachers, College-school cooperation, Teacher-principal relationships, Public schools, School principals, Coopération université-école - États-Unis, Umschulungswerkstätten für Siedler und Auswanderer, Schule, Enseignement - Réforme - États-Unis, Qualitätssteigerung, Deutschland, United States, Directeurs d'école - États-Unis, Enseignants - États-Unis, Réforme, Deutschland Grenzschutzkommando Mitte Schule, Écoles publiques - États-Unis, Enseignement, Directeurs d'école, Écoles publiques, Relations enseignants-directeurs d'école, Coopération université-école, Enseignants, Schulreform, New York Times reviewed, Schools, School management and organization
Places: United States
LC classification: LA217 .B38 1990