Title: Nachhaltigkeit
Description: Wie kann "Nachhaltigkeit" verstanden werden? Welche gesellschaftliche Funktion erfüllt die Allgegenwärtigkeit des Nachhaltigkeitsdiskurses? Und welche Rolle spielen universitäre Forschung und Lehre in diesem Diskurs? Diese und weitere Fragen werden in diesem Band interdisziplinär diskutiert. Nachhaltigkeit wird aus den Perspektiven der Soziologie, der Rechtswissenschaft, der Veterinärmedizin, der Wirtschaft und der Hochschulforschung betrachtet. Denn erst aus den Perspektiven der jeweiligen Fachkulturen heraus gewinnt die Nachhaltigkeit als ein "Denken an Morgen"" an Kontur.
Subjects: Sustainability, Congresses, Universities and colleges, Sociological aspects, Social aspects, Sustainable development, Educational change, Bologna process (European higher education), Higher Education