Title: La contribution des proverbes moose a la promotion de la citoyenneté dans les collèges multilingues spécifiques au Burkina Faso
Description: Notre étude a pour objet d’appréhender la contribution de l’enseignement des proverbes moose à la promotion des valeurs citoyennes dans les collèges multilingues spécifiques. Les résultats de l’étude ont suscité en nous des propositions didactiques pour promouvoir la citoyenneté à partir de la culture mooga à l’école dont l’introduction de modules spécifiques d’enseignement des valeurs traditionnelles moose dans les collèges multilingues spécifiques. Le recours à des personnes de ressources pour la transmission de certaines valeurs traditionnelles moose facteurs de la promotion de l’acceptation de l’autre et de la cohésion sociale par le truchement des proverbes.
Subjects: promotion de la citoyenneté, enseignement des proverbes, culture, valeurs traditionnelles moose.