Title: Wen hua zhi chi
Description: 本书综合了比较法行为事件访谈法文献研究法个案分析法问卷调查法专家讨论法等研究方法从城乡文化的内涵入手探究城乡文化的差异及其在学校教育过程中出现的冲突.
Subjects: Children of migrant laborers, Social conditions, Education, Child welfare, Rural-urban migration, Urbanization
Places: China