Title: De la démocratisation de la société à celle des formes de connaissance
First published: 2008
Description: En devenant hégémonique, uniforme et exclusif, le modèle occidental de la forme scolaire contribue à maintenir une partie des élèves en échec, notamment ceux qui en sont socialement et culturellement éloignés. L'auteur décrit et compare plusieurs modèles d'éducation qui valorisent la diversité des formes de connaissance, qu'il s'agisse d'éducation bilingue interculturelle chez les populations indiennes d'Amazonie, de l'orientation multiculturelle en Amérique du Nord ou des approches interculturelles dans le cadre de la construction européenne.
Subjects: Instructional systems, Cross-cultural studies, Educational equalization, Multicultural education, Sociology of Knowledge, Démocratisation de l'enseignement, Sociologie de la connaissance, Éducation interculturelle