Title: Zhongguo zhong xiao xue jiao ke shu zhi du yan jiu
Description: 本书研究从构建中小学教科书制度的基本理论出发,总结了我国现行中小学教科书制度建设的成就与经验,分析了当前存在的突出问题,并针对问题提出了制度改进的政策性建议.本书研究从构建中小学教科书制度的基本理论出发,总结了我国现行中小学教科书制度建设的成就与经验.
Subjects: Textbooks
Places: China