Title: Berufsfeldbezogene Behandlung von Mexiko im Rahmen des Spanischunterrichts an der Fremdsprachenschule Bremerhaven
Description: Bei dieser Pädagogischen Hausarbeit handelt es sich um den Versuch, einen schwierigen Spagat zwischen beruflicher Qualifizierung und politischer Bewußtseinsbildung zu wagen. Das Land Mexiko eignet sich besonders gut als Beispiel für die gesellschaftliche Zerrissenheit der sogenannten Entwicklungsländer, wobei Mexiko gerade zu Beginn des 20. Jahrhunderts einen mehr als ein Jahrzehnt dauernden Bürgerkrieg zu überstehen hatte. Auch wenn Mexiko heute oder schon zur Zeit der Durchführung dieses Unterrichtsversuchs ein sogenanntes Schwellenland war, ist der gesellschaftliche Ausgleich unter den verschiedenen Schichten und Klassen tiefgreifend gestört. Eine umfassende Landreform ist auf halbem Wege stehen geblieben, was insbesondere die Lebensbedingungen auf dem Lande negativ beeinflußt.

Es gehört zweifelsfrei zu den Tätigkeitsmerkmalen der/s Auslandskorrespondentin/en, den betrieblichen Ablauf zu unterstützen und zum Ziel der Gewinnmaximierung des Unternehmens beizutragen, dennoch wird sie/er mit der gesellschaftlichen Realität ihres/seines Gegenüber konfrontiert. Um z.B. an der Betreuung ausländischer Gäste mitwirken zu können, sollte sie/er vor allem auch Kenntnisse aus folgenden Bereichen mitbringen, wie die damalige Bundesanstalt für Arbeit hervorhob:

- Kenntnisse von Sitten und Gebräuchen fremder Länder (Landeskunde)
- Wirtschaftsgeographische Kenntnisse von den wichtigsten mit Deutschland in Verbindung stehenden Handelsländern

Gesellschaftliche Widersprüche gibt es in der eigenen Firma, in der BRD und in Mexiko, vor denen niemand abstrahieren kann. Es war also auch ein Versuch, durch diese Unterrichtssequenzen, die gesellschaftliche Realität nicht wegen der berufsbildenden Qualifizierung hintanzustellen. Inwieweit dies gelungen ist, möchte ich dem Leser überlassen. Persönlich hatte es mir selbst wichtige Erkenntnisse gebracht, da ich vor der Durchführung dieser Unterrichtssequenzen ein mehrwöchiges betriebliches Praktikum in der Stadt Progreso (Yucatán) absolviert hatte, wodurch meine Kenntnisse nicht nur alleine auf Buchweisheiten rekurierten, außerdem konnte ich den Aufenthalt zur Recherche von originärem Material nutzen.