Title: Special Needs in Ordinary Classroom
Subjects: Intégration scolaire, Teachers, Problem children, Integrativer Unterricht, Special education teachers, In-service training, Éducation, Group counseling, Lehrerfortbildung, Éducateurs spécialisés, Mainstreaming in education, Formation en cours d'emploi, Enfants difficiles, Counseling de groupe, Education, Enseignants