Title: Présences du sujet dans la poésie française contemporaine (1980-2008)
Description: "La poésie aujourd'hui se trouve dans une situation de liminalité par rapport aux dynamiques éditoriales et économiques et, de ce fait, l'écriture poétique constitue un champ favorable pour l'enquête littéraire, tant du point de vue des créateurs que des critiques et des lecteurs. Les poètes deviennent, ou restent, des témoins privilégiés de notre temps qu'ils ont l'opportunité de questionner tout en travaillant sur les formes et les dispositifs du dire poétique. L'attention des auteurs du présent volume se concentre sur la question de la figuration du sujet dans les textes de poètes contemporains qui oeuvrent avec la langue et qui la plient à des exigences toujours renouvelées pour exprimer leurs préoccupations qu'elles soient formelles, existentielles, sentimentales, éthiques, politiques ou philosophiques. Ce volume présente neuf études organisées en trois parties, chacune introduite par des poèmes de Jean-Patrice Courtois, Antoine Emaz et Jean-Louis Giovannoni, qui permettent une mise en regard poétique directe des travaux théoriques et des lectures proposées. Une première partie se concentre sur Les enjeux de l'énonciation poétique d'André du Bouchet à Antoine Emaz, de James Sacré à Lorand Gaspar et Jean-Louis Giovannoni. La deuxième partie, De d'énonciation à l'éthos du poète, propose une série de réflexions sur la question du sujet poétique à partir des oeuvres de Richard Rognet, Gérard Noiret, Jacques Ancet, Guy Goffette et Valérie Rouzeau. La troisième partie, enfin, s'interroge sur l'existence d'un Au-delà du sujet lyrique : littéralisme et fiction en poésie, à travers l'étude de la poésie d'Emmanuel Hocquard, Olivier Cadiot, Gherasim Luca, ou encore Antoine Emaz et Jean-Louis Giovannoni, Jean-Patrice Courtois et Emmanuel Laugier."--P. [4] of cover.
Subjects: History and criticism, Congresses, French poetry, Subject (Philosophy) in literature, Subjectivity in literature
Time periods: 20th century, 21st century