Wahrnehmung von Lehrer-Kollegen in Merkmalen des zwischenmenschlichen Geschehens sowie deren Förderung durch Personenzentrierte Gesprächsgruppen
Contributors: Universität Hamburg
Publisher: Universität Hamburg?
Published: 1983
Place of publication: Hamburg
Language: ger
Number of pages: 149
Notes: In Periodical Room.

Thesis (doctoral)--Universität Hamburg.