Schöpfung, Urknall und Evolution--Einstellungen von Schüler*innen im biographischen Wandel
Subtitle: ein qualitativ-empirischer Längsschnitt mit dem Ziel religionspädagogischer Pünktlichkeit im Religionsunterricht der Sekundarstufe
By: Christian Höger
Series: Empirische Theologie = -- Empirical theology -- Band 34; Empirische Theologie -- Bd. 34
Publisher: Lit
Published: 2020
Place of publication: Berlin
Language: ger
Number of pages: 454
ISBN-13: 9783643146205; 9783643346209
Copyright date: 2020
Subjects: Christian education of children; Religious education; Study and teaching (Secondary); Image of God; Evolution; Creation; Interviewing in sociology
Other titles: Qualitativ-empirischer Längsschnitt mit dem Ziel religionspädagogischer Pünktlichkeit im Religionsunterricht der Sekundarstufe
Notes: Revised version of the author's habilitation--Universität Freiburg i.Br., 2019.

Includes bibliographical references (pages 432-454).