Introdução ao estudo do currículo da escola primária
Subtitle: exposição crítica das correntes de pensamento e das condições histórico-sociais que influíram na formação do currículo da escola primária, comum, tendo em vista sua repercussão no Brasil e sua influência na evolução de nosso ensino elementar
By: Ministério da Educação e Cultura, Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos
Publisher: O Instituto
Published: 1955
Place of publication: [Rio de Janeiro]
Language: por
Number of pages: 218