Gemeinsame Unterrichtung von Behinderten und Nichtbehinderten in der Grundschule und in der Sekundarstufe 1
Subtitle: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Bonner Schulversuchs zum Integrationsklassen-Modell
By: Dieter Dumke.
Series: Strukturförderung im Bildungswesen des Landes Nordrhein-Westfalen ;; Heft 50
Publisher: Verlagsgesellschaft Ritterbach
Published: 1992
Place of publication: Düsseldorf
Language: ger
Number of pages: 66
Subjects: Education, Elementary -- Germany -- Bonn -- Case studies.; Mainstreaming in education -- Germany -- Bonn -- Case studies.
Notes: Includes bibliographical references (p. 64-66).