Verstehen und Pädagogik
Subtitle: eine historisch-systematische Studie über die Begründung von Bildung und Erziehung durch den Gedanken des Verstehens
By: Reinhard Uhle.
Series: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft ;; Bd. 5
Publisher: Deutscher Studien Verlag
Published: 1989
Place of publication: Weinheim
Language: ger
Number of pages: 231
Subjects: Education -- Historiography.; Education -- Philosophy.; Knowledge, Theory of.; Comprehension.
Notes: Includes bibliographical references (p. 218-231).