Pädagogische Projekte und ihre Folgen
Subtitle: zur Problematik von programmiertem Unterricht, Frühlesenlernen und Neuer Mathematik.
Series: Erziehung vor dem Forum der Zeit,; 5
Publisher: Verlag Freies Geistesleben
Published: 1969
Place of publication: [Stuttgart]
Language: ger
Number of pages: 74
Subjects: Programmed instruction.; Reading (Preschool) -- Programmed instruction.; Mathematics -- Study and teaching -- Programmed instruction.
Notes: Bibliographical footnotes.