Disziplin - Gedächtnis - Rhythmus
Subtitle: Darstellung und Wertung neuer Unterrichtskonzeptionen, gemessen an den Grundvoraussetzungen des Lernens
By: Wolfgang Möller
Contributors: Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Published: 1991
Language: ger
Number of pages: 388
Notes: Thesis (doctoral)--Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 1991.