EDITORAÇÃO ELETRÔNICA:
Subtitle: COMO UTILIZAR A FERRAMENTA MALA DIRETA COM PRATICIDADE
Publisher: Editora Inovar
Published: 2020
Place of publication: MATO GROSSO DO SUL
Language: por
Description: O desenvolvimento do trabalho, teve como objetivo buscar aplicar a tecnologia da informação, para apoio a educadores que buscam compreensão e aprendizagem durante o processo de construção de suas aulas. Autora: Daniela da Silva Soncini. ISBN: 978-65-86212-60-0.
Table of contents: title: Sumário; title: Introdução ..................................................................................................................................................................... 10; title: "UTILIZANDO A FERRAMENTA MALA DIRETA PARA WORD"................................................................................ 11; title: O que é mala direta? ...................................................................................................................................................... 11; title: Abrindo o editor de texto Microsoft Word:....................................................................................................................... 11; title: Criar o documento, de mala direta, que pode ser direcionado para um texto, envelopes, etiquetas, e até mesmo e-mail.; title: ........................................................................................................................................................................................ 12; title: Diretório...................................................................................................................................................................... 14; title: Inserindo os Campos Selecionados no Documento....................................................................................................... 20; title: Visualizando os registros e utilizando a barra de navegação......................................................................................... 24; title: Concluindo a Mesclagem de Mala Direta ....................................................................................................................... 27; title: Usando uma lista de dados Existentes........................................................................................................................... 29; title: Inserindo os dados da lista existente no documento utilizando planilha de Excel.......................................................... 31; title: Usando uma lista de dados Existente e criada no Microsoft Access.............................................................................. 33; title: Atividade para treino....................................................................................................................................................... 37; title: "DESENVOLVENDO: CERTIFICADO, HISTÓRICOS E DIPLOMAS, UTILIZANDO APLICATIVOS DO PACOTE; title: OFFICE"......................................................................................................................................................................... 42; title: Criando o modelo de certificado..................................................................................................................................... 42; title: Destacando os campos para Iniciar a Mala Direta..................................................................................................... 44; title: Criando a planilha em Excel ........................................................................................................................................... 45; title: Atividade para treino....................................................................................................................................................... 51; title: Referências..................................................................................................................................................................... 52; title: Sobre a autora............................................................................................................................................................... 53