Apprendre à lire aujourd'hui
Subtitle: justifications théoriques et activités de lecture à l'école maternelle
By: document établi par une commission de l'E.D.R.A.P. de l'Hérault.
Contributors: EDRAP de l'Hérault.
Publisher: CRDP de Montpellier
Published: 1984
Place of publication: Montpellier
Language: fre
Number of pages: 129
Subjects: Reading (Preschool)
Notes: Bibliography: p. 129.