S'ouvrir sans se perdre
Subtitle: perceptions du personnel scolaire d'une école de quartier à minorité francophone
By: Majid D'Khissy.
Contributors: Institut québécois de recherche sur la culture.; Université du Québec à Montréal.
Series: Construction sociale des relations interethniques et interraciales chez des jeunes de deux quartiers montréalais -- 9
Publisher: Institut québécois de recherche sur la culture
Published: 1993
Place of publication: Québec
Language: fre
Number of pages: 42
Subjects: High school teachers -- Québec (Province) -- Montréal -- Attitudes.; School employees -- Québec (Province) -- Montréal -- Attitudes.; Montréal (Québec) -- Ethnic relations.
Notes: Publ. en collab. avec: Université du Québec à Montréal.