Les stages coopératifs et la relation théorie-pratique
Subtitle: la formule de l'enseignement coopératif favorise-t-elle davantage l'intégration théorie-pratique que la formule traditionnelle?
By: Lise Boivin, Gilles Boucher.
Contributors: Boucher, Gilles.; Cégep de Saint-Jérôme.
Publisher: Cégep de Saint-Jérôme
Published: 1996
Place of publication: [Saint-Jérôme, Québec]
Language: fre
Number of pages: 380
Subjects: Cégep de Saint-Jérôme -- Curricula.; Practicums -- Québec (Province) -- Saint-Jérôme (Terrebonne); Education, Cooperative -- Québec (Province) -- Saint-Jérôme (Terrebonne); Cognitive learning -- Québec (Province) -- Saint-Jérôme (Terrebonne); Active learning -- Québec (Province) -- Saint-Jérôme (Terrebonne); Education, Higher -- Québec (Province) -- Saint-Jérôme (Terrebonne)
Notes: Includes bibliographical references (p. [303]-308).