Motivationale Lernervoraussetzungen in der Cognitive Load Theory
Subtitle: Zwei Studien Zum Einfluss Motivationaler Lernervoraussetzungen Auf Die Kognitive Belastung Beim Lernen Mit Unterschiedlichen Instruktionsdesigns
Publisher: Logos Verlag Berlin
Published: 2010
Language: ger
Number of pages: 236
ISBN-13: 9783832526283