Améliorer le rendement en lecture
Subtitle: initiatives stratégiques portant sur les facteurs autres que scolaires et les facteurs familiaux : rapport final
By: par George Frempong et Xin Ma avec l'aide d'Elizabeth Archampong.
Contributors: Canada. Ressources humaines et développement des compétences Canada. Direction générale de la politique sur l'apprentissage.
Publisher: Direction générale de la politique sur l'apprentissage, Ressources humaines et développement des compétences Canada
Published: 2006
Place of publication: [Ottawa, Ont.]
Language: fre
Number of pages: 48
Subjects: Alphabétisation -- Aspect social -- Canada.; Jeunesse -- Canada.
Notes: "SP-620-01-06F".

Publié aussi en anglais sous le titre: Improving reading skills, policy sensitive non-school and family factors, final report.

1