Ciências da saúde: conceitos e perspectivas
Edition: Vol.1
Publisher: Brazilian Journals Editora
Published: 29/10/2020
Language: por
Format: E-book
Number of pages: 380
ISBN-13: 9786581028046
Description: A obra intitulada “Ciências da saúde: conceitos e perspectivas”, publicada
pela Brazilian Journals, apresentam um conjunto de 27 capítulos que visam abordar
importantes assuntos ligados nas seguintes áreas de conhecimento
da saúde como: Enfermagem, Nutrição, Farmácia, Fisioterapia. A seguir são
apresentados os estudos que compõem os capítulos deste livro.
O primeiro capítulo intitulado “Assistência de enfermagem nas principais
patologias oncológicas da mama: revisão integrativa”. O segundo capítulo possui
como título “Currículo integrado em saúde: construção coletiva a partir de fóruns de
qualificação docente”. O terceiro capítulo intitulado “Discussão acerca do cuidado ao
familiar de pessoas hospitalizadas”. O quarto capítulo intitulado “Gasometria arterial:
principais complicações relacionadas”. O quinto capítulo tem como título “Síndrome
de burnout e ideação suicida entre estudantes de medicina: um estudo de revisão”.
O sexto capítulo tem como título “The differences in gene expression in the brain of
rats and monkeys may explain cognitive differences between these orders”. O sétimo
capítulo é intitulado “Metodologia Diagnósticos de enfermagem predominantes na
assistência a pacientes com acidente vascular cerebral”. O oitavo tem como título
“Empreendedorismo e gestão de clínicas médicas particulares: o caso de uma
clínica de terapia renal substitutiva”. Já o nono capítulo traz o seguinte título “Plano
de intervenção para melhorar o diagnóstico, tratamento e acompanhamento da
hanseníase em uma estratégia saúde da família de Belém –Pa”. O décimo capítulo
tem como título “Papel do fisioterapeuta em unidade de pronto atendimento e
emergência.
O décimo primeiro capítulo intitulado “Perfil epidemiológico e assistência de
enfermagem a pacientes com aneurisma cerebral: uma pesquisa bibliográfica”. O
décimo segundo capítulo tem como título “Phenomenological reflections of Edmund
Husserl and Edith Stein: establishing dialogues with the bioethical paradigmand the
teachers health promotion”. O décimo terceiro capítulo possui como título
“Sororreversão de crianças expostas ao vírus da imunodeficiência humana”. O
décimo quarto capítulo intitulado “Mercury exposure among dental staff in the legal
Amazon”. O décimo quinto capítulo traz o seguinte título “Fatores de risco e
incidência de pneumonia hospitalar em unidade de internação. O décimo sexto
capítulo tem como título “Analytical validation of caffeine quantification method in
decaffeinated coffee by HPLC-UV. O décimo sétimo capítulo intitulado “Estratégia de
saúde da família 090 da unidade básica de saúde Rubim Brito Aronovitch em
Macapá: relato de experiência médica. O décimo oitavo capítulo traz o título “A
procura da qualificação docente por profissionais de saúde no Brasil”. O décimo
nono capítulo intitulado “Avaliação da aprendizagem motora em universitárias
utilizando dispositivo móvel”. O vigésimo capítulo possui como título “Vitamina D na
regulação do organismo humano e implicações de sua deficiência corporal”. O
vigésimo primeiro capítulo “Análise microbiológica, toxicológica e determinação da
fragilidade osmóticaeritocitária do extrato bruto seco das folhas”. O vigésimo
segundo capítulo traz como título “Análise do perfil dos casos de queimaduras em
Sergipe nos anos de 2013-2018”. O vigésimo terceiro capítulo intitulado “A
Importância do fígado na abordagem imunológica: um relato de experiência”. O
vigésimo quarto capítulo tem como o título “Enfermagem frente às condições de
saúde dos motoristas de uma Universidade Federal”. E o vigésimo quinto capítulo
traz em seu título “A corrida contra o tempo pela terapia antioxidante: meta-análise”. 
O vigésimo sexto capítulo possui como título “Enfermagem no acolhimento de
mulheres em uma maternidade de referência no Amapá: Relato de experiência”. O
vigésimo sétimo capítulo traz como título “Percepção de escolares sobre
alimentação e nutrição”.
Dessa forma, agradecemos aos autores por todo esforço e dedicação que
contribuíram para a construção dessa obra, e esperamos que este livro possa
colaborar para a discussão e entendimento de temas relevantes para a área da
saúde, orientando docentes, estudantes, gestores e pesquisadores à reflexão sobre
os assuntos aqui abordados.