Die Sprache der Reformpädagogik als Problem ihrer Reaktualisierung
Subtitle: dargestellt am Beispiel von Peter Petersen und Adolf Reichwein : zusammenfassender Bericht über das gleichnamige wissenschaftliche Symposion vom 16.-17. November 1984 an der Universität Osnabrück
By: Christian Salzmann (Hrsg.).
Contributors: Salzmann, Christian.
Publisher: Agentur Dieck
Published: 1987
Place of publication: Heinsberg
Language: ger
Number of pages: 554
Subjects: Petersen, Peter, -- Congresses.; Reichwein, Adolf, -- Congresses.; Jena plan -- History -- Congresses.; Educational change -- History -- Congresses.; Education -- Philosophy -- Congresses.
Notes: Includes bibliographical references.
Table of contents: title: Kurze Einführung in Thema und Problemstellung des Symposions / Christian Salzmann; title: Zur historischen Einordnung der Reformpädagogik / Rudolf Lassahn; title: Der Topos des Führens zur Zeit der Reformpädagogik / Karl Helmer; title: Zur Vorgeschichte des Jena-Plans / Theo Dietrich; title: "Gemeinschaft," "Gesellschaft," "Volk," "Leben" und "Erziehung in den Schriften Peter Petersens ... / Arno Warzel; title: Der Zusammenhang von Sprache und Ideologie ... / Walther Dieckmann; title: Die Perversion reformpädagogischer Begriffe im Nationalsozialismus ... / Wilfried Huber; title: Die Reformpädagogik als Wegbereiter des Nazismus / Kurt Aurin; title: Zur Frage der Reaktualisierung des Jena-Plans von Peter Petersen in den Niederlanden / Huub van der Zanden; title: Zum Problem der Begriffsdialektik / Christian Salzmann.