Curriculum-Evaluation im Umfeld abhängiger Gesellschaften
Subtitle: quasi-experimentelle Felduntersuchung e. Schulversuchs zur Ruralisierung d. Grunderziehung in Dahome (Westafrika) mit ausführl. Einf. in d. Methode kriterienorientierter Evaluation
By: Hagen Kordes.
Series: SSIP-Schriften ; Heft 27
Publisher: Verl. d. SSIP-Schriften
Published: 1976
Place of publication: Saarbrücken
Language: ger
Number of pages: 613
Subjects: Curriculum planning -- Benin.; Education -- Developing countries.
Notes: Bibliography: p. 577-613.
Originally presented as the author's thesis, Münster, under the title: Bildungsreform im Umfeld abhängiger Gesellschaften.