Integración del modelo pedagógico basado en la sabiduría nativa, cerrando el círculo del aprendizaje
Subtitle: hacia la comprensión del paradigma nativo como base epistemológica en la sistematización del conocimiento
By: Eva Cházaro
Contributors: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Edition: Primera edición.
Publisher: Editorial Nahuatl
Published: 2014
Place of publication: San Andrés Cholula, Puebla
Language: spa
Number of pages: 246
ISBN-13: 9786077560128
Subjects: Indigenous peoples; Education; Social aspects; Indians of North America; Indians of Central America; Indians of South America
Notes: "Volume II".

Includes bibliographical references (pages 215-224).