Symbolisieren als Gestalten
Subtitle: ein evangelisches Wahrnehmen des katholischen Modells der "Religionspädagogischen Praxis" nach Franz Kett unter der Perspektive einer möglichen Rezeption im evangelischen oder konfessionell kooperativen Religionsunterricht der Grundschule
By: Katja Baur
Series: Hamburger theologische Studien -- Bd. 27
Publisher: Lit
Published: 2002
Place of publication: Münster
Language: ger
Number of pages: 366
Notes: Thesis (doctoral)-Universität, Hamburg, 2002.