Der Stellenwert des Lesebuchs bei Lehrern und Schülern
Subtitle: eine empirische Studie
By: Johann Rubinich.
Series: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts,; Bd. 19
Publisher: Lang; Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften; Lang AG International Academic Publishers, Peter
Published: 1997
Place of publication: Frankfurt am Main; New York
Language: ger
Number of pages: 279
Subjects: German language -- Readers -- Evaluation.; German philology -- Study and teaching (Elementary) -- Germany.
Notes: Includes bibliographical references (p. 225-247).
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Marburg, 1995.