Sozialraumentwicklung bei Kindern und Jugendlichen
By: Monika Alisch, Michael May (Hrsg.).
Series: Beiträge zur Sozialraumforschung -- Band 9; Beiträge zur Sozialraumforschung -- Bd. 9
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Published: 2013
Place of publication: Opladen
Language: ger
Number of pages: 196
ISBN-13: 9783847400721; 9783847403302
Subjects: Community development; Planning; Social planning; Space (Architecture); Social work with children; Adolescence
Notes: Includes bibliographical references.
Table of contents: title: Von der Sozialraumorientierung zu Sozialraumentwicklung / Sozialraumorganisation : ein Zugewinn in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen  -- Michael May und Monika Alisch; title: Sozialer Raum und institutionalisierte Räume : Fallstudien mit Kindern und Jugendlichen --; title: Raumaneignung in Institutionen : ein Handlungsforschungsprojekt in einer Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe  -- Tobias Daub; title: Aneignungsprozesse von Pflegekindern  -- Nadja Pavel; title: "Und dann stelle ich ein Antrag auf ein Hobby --!" : eine Interviewstudie zur Partizipation in den Hilfen zur Erziehung nach ʹ 34 SGB VIII  -- Kristin Caumanns; title: Junge Erwachsene zwischen Anerkennung in der virtuellen Welt und Sanktionen vom Jobcenter  -- Christian Müller; title: Durch den Sucher : Sozialräume verstehen durch die Fotografie --; title: Raumerfahrungen junger Menschen in der Schule aus Sicht der Jugendarbeit  -- Holger Schäddel; title: "Alte Post" oder "Magnesiumkarbonat" : Fotografie als Möglichkeit der Dokumentation und Reflexion von Raumaneignung Jugendlicher  -- Torsten Dohnalek; title: "Chillorte : wo seid Ihr"? : auf der Suche nach Räumen von Schülerinnen außerhalb ihrer Schulzeit  -- Evelyn Lehrer-Vogt; title: Schule, Spielplatz, Straßenecke : Bildungsorte von Jugendlichen aus benachteiligten Wohnquartieren  -- Fabienne Weihrauch; title: Kommentierung --; title: Eine Reise durch jugendliche Aneignungs- und Bildungsräume : Kommentare zu den Beiträgen dieses Bandes -- Ulrich Deinet-- Angaben zu den Autorinnen und Autoren.