Informationstechnische Grundbildung in der Sekundarstufe I
Subtitle: eine Empirische Untersuchung von Voraussetzungen und Wirkungen einer curricularen Innovation an Hamburger Schulen
By: Regine von Stritzky.
Publisher: GfMS
Published: 1994
Place of publication: Hamburg
Language: ger
Format: Microform
Notes: Thesis (Ph.D.) - Universität Hamburg, 1994.