Lernmöglichkeiten
Subtitle: Ansätze zu einer pädagogischen Förderung schwerst mehrfachbehinderter Kinder
By: Andreas D. Fröhlich (Hrsg.) ; mit Beiträgen von H. Dieste ... [et al.].
Contributors: Fröhlich, Andreas D.; Dieste, H.
Publisher: Schindele
Published: 1982
Place of publication: Heidelberg
Language: ger
Number of pages: 164
Subjects: Children with disabilities -- Education.
Notes: Includes bibliographies.
Table of contents: title: Die Familiensituation schwerbehinderter Kinder und Jugendlicher / E. Schreiner; title: Technische Kommunikationshilfen für schwerstkörperbehinderte Kinder / H. Dieste; title: Unterricht für anarthrische Kinder / H. Saal; title: Erzieherisches Handeln mit schwerst Mehrfachbehinderten / A. Fröhlich; title: Beobachtungen / P. Kochs; title: Grundkonzept eines Leselehrgangs für schwerst körperbehinderte Kinder in der Primarstufe / P. Kochs; title: Desintegration Behinderter als sozialpsychologisches Phänomen / A. Fröhlich.