Pädagogische Theorien der Interaktion im Zeitalter neuer Technologien
Subtitle: Versuch einer didaktischen Bewertung von interaktiven Computerlehr-/lernprogrammen
By: Claudia de Witt.
Series: Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik,; Bd. 523 =; Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ;; vol. 523 =; European university studies. Series XI, Education ;; vol. 523; Europäische Hochschulschriften.; Bd. 523.
Publisher: Lang; Lang AG International Academic Publishers, Peter
Published: 1993
Place of publication: Frankfurt am Main; New York
Language: ger
Number of pages: 236
Subjects: Interactive video; Interactive multimedia
Notes: Includes bibliographical references (p. 214-236).
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Dortmund, 1992.