Tableaux d'école
Subtitle: brouillages génériques : romans, autobiographies et témoignages (1730-1913)
By: sous la direction de Thierry Poyet et Josiane Guitard-Morel
Series: Universités
Publisher: Orizons
Published: 2018
Place of publication: Paris
Language: fre
Number of pages: 335
ISBN-13: 9791030901382
Subjects: Autobiography; French authors; History and criticism; Congresses; French literature; Themes, motives; Education in literature
Description: "Souvenirs personnels, opinions polémiques, débats théoriques : l'école est au carrefour de toutes les réactions. Or, la littérature s'est toujours emparée de cet univers si singulier, entre façonnage des esprits et apprentissage de la liberté de penser, pour en donner tout à la fois des représentations autobiographiques et des analyses critiques. C'est pourquoi une perspective socio-poétique, selon un double angle socioculturel et esthétique, rend particulièrement pertinente l'observation des écrivains qui ont interrogé cet espace dédié à l'instruction, à l'intelligence et à la culture en fonction de leur propre identité, de leurs expériences de jeunesse et de leur position d'intellectuels. Elle permet aussi de révéler un brouillage générique sans précédent entre romans, autobiographies et témoignages auquel le thème de l'école donne lieu dans la littérature française des XVIIIe et XIXe siècles. Sans aucun doute, les Tableaux d'école que proposent Rousseau, Rétif de la Bretonne, Chateaubriand, Balzac, Flaubert, Vallès ou Alain-Fournier, pour ne citer que .les écrivains les plus lus, constituent un thème privilégié pour dire l'Homme."--Page 4 of cover.
Notes: Proceedings of the international colloquium held at the École supérieure du professorat et de l'éducation de l'université Clermont-Auvergne, Clermont-Ferrand, January 27-28, 2016.

Includes bibliographical references (pages 321-326).
Table of contents: title: Jean-Jacques Rousseau, l'autodidacte --; title: Une description de l'école au milieu du XVIIIe siècle --; title: L'École-Hôpital : le collège janséniste dans Monsieur Nicolas (1796-1797) de Rétif de La Bretonne --; title: L'image de l'école dans les autobiographies du XVIIIe siècle : l'exemple de Pierre Jean Grosley --; title: Scènes pédagogiques chez Isabelle de Charrière (1740-1805) : la transmission de l'expérience, idéal pédagogique et art romanesque --; title: L'école imaginaire. : de l'utopie classique à la Robinsonnade Une archéologie de la scène scolaire --; title: Scènes de chahut : les écoliers contre l'école ? --; title: Balzac, Louis Lambert et le collège de Vendôme --; title: École, éducation et émancipation par le savoir dans La Comédie humaine de Balzac --; title: Flaubert au collège --; title: L'école, un sujet littéraire ? --; title: Du Camp, Vallès, Maupassant et quelques autres --; title: Scènes et mises en scène de l'éducation jésuite au XIXe siècle --; title: Le paradoxe de Daudet --; title: L'école selon Hector Malot --; title: "Le bagne universitaire" selon Vallès --; title: L'école, berceau de l'éducation intégrale et laïque dans les romans Travail (1901) et Vérité (1902) d'Émile Zola --; title: "La sainte préoccupation du devoir la possédait toute" : L'Institutrice de province de Léon Frapié --; title: La belle école d'Augustin et François : Le Grand Meaulnes ou "le temps des fantasmagories et des enfantillages" --; title: Éléments de conclusion --; title: Bibliographie --; title: Biobibliographie des contributeurs.