Biographie und Identität des Lehrers
Subtitle: eine typologische Studie über den Zusammenhang von Berufserfahrungen und beruflichen Selbstverständnis
Publisher: Juventa-Verl.
Published: 1990
Place of publication: Weinheim
Language: ger
Number of pages: 221
Subjects: Teachers; Training of; Teaching; Vocational guidance; Self-rating of
Notes: Includes bibliographical references (pages 215-221).