Pendidikan teknikal & vokasional
Subtitle: suatu perspektif umum
By: editor, Abdullah Mat Rashid, Mohd. Ibrahim Nazri, Ramlah Hamzah.
Contributors: Abdullah Mat Rashid.; Mohd. Ibrahim Nazri.; Ramlah Hamzah, 1955-
Edition: Cet. 1.
Publisher: Penerbit Universiti Putra Malaysia
Published: 2008
Place of publication: Serdang
Language: may
Number of pages: 217
ISBN-13: 9789673440399
Subjects: Vocational education -- Malaysia; Technical education -- Malaysia
Other titles: Pendidikan teknikal dan vokasional
Description: Essays on technical and vocational education in Malaysia.
Notes: Includes bibliographical references and index.

In Malay.
Table of contents: title: Model sistem pendidikan dan latihan teknikal-vokasional / Ivan Hanafi ... [et al.]; title: Pembelajaran konteksual dalam dan merentasi mata pelajaran vokasional peringkat menengah / Mohd. Ibrahim Nazri; title: Pendekatan penyelesaian masalah dalam pengajaran pertanian / Ramlah Hamzah; title: Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran bidang pendidikan teknikal dan vokasional / Abdullah Mat Rashid dan Aminuddin Hassan; title: Kemahiran generik usahawan dalam perniagaan / Soaib Asimiran dan Zaidatol Akmaliah Lope Pihie; title: Skim mikro kredit amanah ikhtiar Malaysia / Suradi Salleh dan Ab. Rahim Bakar; title: Pendidikan keusahawanan dalam mata pelajaran vokasional / Tam Phun Khow, Suhaida Abd. Kadir, dan Abd. Patah Malik; title: Pengenalan peranan pendidikan keusahawanan terhadap pembentukan usahawan berpengetahuan pada era globalisasi / Rosnani Jusoh; title: Tekad keusahawanan dalam bidang pendidikan keusahawanan berlandaskan teori / Hisyamuddin Hassan ... [et al.]; title: Pengaruh strategi pengajaran terhadap tekad keusahawanan berdasarkan persepsi pelajar / Hisyamuddin Hassan ... [et al.]; title: Kesedaran kemahiran generik dalam kalangan pelajar pendidikan keguruan / Rosini Abu dan Fitrisehara Kazilan; title: Pengetahuan pemakanan, tabiat makan, dan indeks jisim tubuh dalam kalangan pelajar ERT dan bukan ERT / Norilah Hj. Yatimin ... [et al.].