La démocratisation de l'enseignement
By: Pierre Merle
Edition: Nouv. édition.
Series: Repères : sociologie -- 345; Repères (Maspero) -- 345.
Publisher: La Découverte
Published: 2009
Place of publication: Paris
Language: fre
Format: [Texte imprimé] /
Number of pages: 125
ISBN-13: 9782707158260
Subjects: Discrimination in education; Educational equalization; History; Educational sociology; Démocratisation de l'enseignement; 2000; Discrimination; Éducation; Histoire; Sociologie de l'éducation; Discrimination en éducation; Bildungswesen; Demokratisierung; Accès à l'éducation; Histoire de l'éducation; Inégalité sociale
Description: Le débat sur l'instruction a une longue histoire. Il a divisé les élites économiques et politiques au temps des Lumières, agité les révolutionnaires, animé l'œuvre réformatrice de François Guizot sous la Restauration et celle de Jules Ferry sous la IIIe République. Au XXIe siècle, l'éducation demeure toujours un objet récurrent de controverses et de polémiques. Sur les deux derniers siècles, le développement de la scolarisation a été considérable, tout particulièrement au cours des vingt-cinq dernières années. Faut-il pour autant considérer que l'enseignement s'est démocratisé ? Ou bien s'agit-il d'une généralisation de l'accès à l'instruction sans que les inégalités aient diminué ? Comment les inégalités entre les sexes ont-elles évolué ? Les inégalités se sont-elles réduites entre les élèves les plus scolarisés et les moins scolarisés ? Ou bien, au contraire, ont-elles augmenté ? Quelles sont les catégories sociales qui ont le plus profité de l'allongement de la scolarité ? Cette nouvelle édition apporte au lecteur, outre l'actualisation des données, une analyse des polémiques et débats les plus récents.
Notes: Bibliogr. p. 113-122.