Sprachensituation und Schulbildung in mehrsprachigen Gesellschaften am Beispiel Mosambiks
Subtitle: zur Situation der autochthonen Sprachen, zu den Erfahrungen aus einem Pilotprojekt und zu den schulpolitischen Konsequenzen
By: José P. Castiano und Lutz R. Reuter
Contributors: Reuter, Lutz-Rainer
Series: Beiträge aus dem Fachbereich Pädagogik der Universität der Bundeswehr Hamburg -- 5/1996; Beiträge aus dem Fachbereich Pädagogik der Universität der Bundeswehr Hamburg -- 96/5.
Publisher: Universität der Bundeswehr
Published: 1996
Place of publication: Hamburg
Language: ger
Number of pages: 39
Subjects: Languages; Bilingual Education
Notes: Includes bibliographical references (p. 36-39).