Theorien der Sozialen Arbeit
Subtitle: ein Kompendium und Vergleich
By: Helmut Lambers
Series: UTB -- 3775; Uni-Taschenbücher -- 3775
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Published: 2013
Place of publication: Opladen
Language: ger
Number of pages: 375
ISBN-13: 9783825237752
Subjects: Social service; Philosophy; History; Social learning
Other titles: Kompendium und Vergleich
Notes: Includes bibliographical references (pages 331-354) indexes.
Table of contents: title: Theorievorläufer : vom Spätmittelalter bis zur Industrialisierung --; title: Vom Spätmittelalter bis zur Neuzeit : von Thomas von Aquin bis zu Juan Luis Vives --; title: Von der Neuzeit bis zur europäischen Aufklärung : von Jean-Jacques Rousseau bis Christian Gotthilf Salzmann --; title: Von der Aufklärung bis zur Industrialisierung : von Johann Heinrich Pestalozzi bis Johann Hinrich Wichern --; title: Theorieentwicklung zwischen Moderne und Spätmoderne --; title: Erste sozialpädagogische Theorieentwicklungen --; title: Paul Natorp --; title: Herman Nohl --; title: Erste fürsorgewissenschaftliche Theorieentwicklung und nordamerikanische Ansätze --; title: Alice Salomon --; title: Exkurs 1 : Mary Ellen Richmond --; title: Exkurs 2 : Laura Jane Addams --; title: Epilog : Gründungsmütter Salomon, Richmond, Addams --; title: Christian Jasper Klumker --; title: Ilse Arlt --; title: Hans Scherpner --; title: Neue sozialpädagogische Theorieentwicklung --; title: Klaus Mollenhauer --; title: Karam Khella --; title: HansThiersch --; title: Hans-Uwe Otto und Bernd Dewe --; title: Lothar Böhnisch --; title: Michael Winkler --; title: Sozialarbeitswissenschaftliche Theorieentwicklung --; title: Louis Lowy --; title: Marianne Hege und Karlheinz A. Geißler --; title: Lutz Rössner --; title: Lieselotte Pongratz --; title: Carel B. Germain und Alex Gitterman --; title: Wolf Rainer Wendt --; title: Silvia Staub-Bernasconi --; title: Heiko Kleve --; title: Exkurs 3 : Michael Bommes und Albert Scherr --; title: Theorienvergleich --; title: Vorbemerkung zur Vergleichsbildung --; title: Disziplinare Selbstbezeichnungen : Differenzen und Konvergenzen --; title: Übersicht über disziplintheoretische Wurzeln --; title: Begriffslinie : Sozialpädagogik --; title: Begriffslinie : Sozialarbeit, soziale Arbeit --; title: Soziale Arbeit als Konvergenzbegriff --; title: Sozialarbeitswissenschaft --; title: Zusammenfassung --; title: Bezugsproblem und wissenschaftlicher Gegenstand Sozialer Arbeit --; title: Wozu Gegenstandsbestimmung? --; title: Gegenstandsbestimmungen in der Gesamtsicht --; title: Diskussion --; title: Zusammenfassung --; title: Allgemeine Formen und Merkmale der Theoriebildung --; title: Die Frage nach den unterschiedlichen Theorieformen --; title: Die Frage nach den wissenschaftlichen Anforderungen an Theoriebildung --; title: Die Frage nach der Geschlossenheit der Theoriebildung --; title: Unterscheidung von Disziplintheorien und Professionalisierungstheorien --; title: Zusammenfassung --; title: Typisierungsversuche --; title: Stand --; title: Schwierigkeiten --; title: Einflussreiche wissenschaftliche Erkenntniskonzepte in der Theoriebildung Sozialer Arbeit --; title: Hermeneutik --; title: Phänomenologie --; title: Kritischer Rationalismus --; title: Dialektischer und Historischer Materialismus --; title: Kritische Theorie --; title: Chicagoer Schule (Sozialökologie) und Symbolischer Interaktionismus --; title: Systemtheorien --; title: Systemtheoretisch-konstruktivistischer Zugang --; title: Systemisch-ökologisch orientierter Zugang --; title: Systemisch-ontologisch orientierter Zugang --; title: Verortungen der Theoriebildungen innerhalb der wissenschaftlichen Erkenntniskonzepte --; title: Zusammenfassung --; title: Empowerment : gemeinsamer Nenner? --; title: Was ist empowerment? --; title: Anfragen an den Empowerment-Ansatz --; title: Theoriedilemma? ---- Literatur-- Sachregister-- Personenregister.