Rodzina a funkcjonowanie w klasie szkolnej ucznia upośledzonego umysłowo w stopniu lekkim
By: Teresa Żółkowska.
Edition: Wyd. 1.
Series: Rozprawy i studia / Uniwersytet Szczeciński,; t. (217) 173; Rozprawy i studia (Uniwersytet Szczeciński) ;; t. 173.
Publisher: Wydawn. Nauk. Uniwersytetu Szczecińskiego
Published: 1994
Place of publication: Szczecin
Language: pol
Number of pages: 143
Subjects: Children with mental disabilities -- Education -- Poland.; Children with mental disabilities -- Poland -- Family relationships.; Parents of children with disabilities -- Poland.
Notes: Summary in German.
Includes bibliographical references (p. [129]-143).