Rhythmisiertes Lernen in der Schule, unter Berücksichtigung des lernbehinderten Schülers
By: Ulrike Magnus-Finger.
Series: Giessener Studienreihe Heil- und Sonderpädagogik ;; Bd. 7
Publisher: Jarick
Published: 1979
Place of publication: Solms (Lahn) 2
Language: ger
Number of pages: 100
Subjects: Children with mental disabilities -- Education -- Germany, West.
Notes: Bibliography: p. 97-100.