Wie sich das Inklusionskonzept mit dem Erhalt von Förderschulen vereinbaren lässt
Publisher: GRIN Publishing
Published: Sep 23, 2015
Format: paperback
Number of pages: 28
ISBN-13: 9783668028838
Notes: Source title: Wie sich das Inklusionskonzept mit dem Erhalt von Förderschulen vereinbaren lässt (German Edition)