Unterrichtsthema Holocaust in der Förderschule?
Subtitle: empirische Untersuchung zur Entwicklung eines Unterrichtskonzepts für den Förderschwerpunkt Lernen
By: von Wiebke Priebe
Series: Forschung Klinkhardt; Forschung
Publisher: Klinkhardt
Published: 2006
Place of publication: Bad Heilbrunn
Language: ger
Number of pages: 286
ISBN-13: 9783781514829
Subjects: Holocaust, Jewish (1939-1945); Study and teaching; Children with disabilities; Education; History
Notes: Includes bibliographical references (p. 275-286).