Cuando "la Dislexia" no es Dislexia. Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva
Subtitle: Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva
Publisher: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
Format: paperback
Number of pages: 192
ISBN-13: 9788478699391
Notes: Source title: Cuando "la Dislexia" no es Dislexia. Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva: Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva