Mastery-Learning-Strategie als Unterrichtsalternative
Subtitle: empirische Studie zur Effektivität der Mastery-Learning-Strategie und zu Interdependenzen mit Schülermerkmalen
By: Fred Heinz Bernitzke.
Series: Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik,; Bd. 305 =; Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ;; vol. 305 =; European university studies. Series XI, Education ;; vol. 305; Europäische Hochschulschriften.; Bd. 305.
Publisher: P. Lang
Published: 1987
Place of publication: Frankfurt am Main; New York
Language: ger
Number of pages: 281
Subjects: Individualized instruction.; Learning, Psychology of.; Competency based education.
Notes: Bibliography: p. 211-232.