Teilleistungsschwächen bei Kindern und Jugendlichen
Subtitle: ein heilpädagogisches Problem in unseren Schulen
By: Ingeborg Milz und Hedi Steil (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Ingeborg Milz, Erika Nandkisore, Martin H. Schmidt.
Contributors: Milz, Ingeborg.; Steil, Hedi.
Series: Arnoldshainer Texte,; Bd. 10
Publisher: Haag + Herchen
Published: 1982
Place of publication: Frankfurt am Main
Language: ger
Number of pages: 212
Subjects: Learning disabilities -- Congresses.; Minimal brain dysfunction in children -- Congresses.; Learning disabilities -- Germany (West) -- Congresses.; Minimal brain dysfunction in children -- Germany (West) -- Congresses.
Notes: Bibliography: p. 208-212.
Papers presented at three meetings held November, 1979, October, 1980, and February, 1982.
Table of contents: title: Teilleistungsstörungen in ihren allgemeinen Auswirkungen auf schulisches Lernen / Ingeborg Milz; title: Teilleistungsstörungen; title: neuropsychologische und systematische Grundlagen / Martin H. Schmidt; title: Erscheinungsformen von Teilleistungsstörungen in Schule und Elternhaus / Ingebord Milz; title: Therapeutische Möglichkeiten bei Teilleistungsstörungen / Ingeborg Milz; title: Die Bedeutung von Bewegung und Wahrnehmung für die Arbeit mit teilleistungsgestörten Kindern / Ingeborg Milz; title: Die Schulung der Sinne, dargestellt am MONTESSORI-Sinnesmaterial / Erika Nandkisore; title: Möglichkeiten zue Diagnose von Teilleistungsstörungen im Rahmen der Schule / Ingeborg Milz; title: Möglichkeiten zur Behandlung von Teilleistungsstörungen im Rahmen der Schule / Ingeborg Milz.