Het meten van sociale cognitie in de context van de evaluatie van het onderwijsvoorrangsbeleid
By: K.J. Westerhof, M.G.H. Jansen, M.P.C. van der Werf.
Contributors: Jansen, M. G. H.; Werf, M. P. C. van der.
Publisher: RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen
Published: 1993
Place of publication: Groningen
Language: dut
Number of pages: 41
Subjects: Social learning.; Education -- Social aspects.
Notes: Includes bibliographical references (p. 39-40).