Beiträge zur sonderpädagogischen Theorie und Praxis
Subtitle: Professor Dr. phil. Dr. med. Helmut von Bracken zum 80. Geburtstag
By: hrsg. von Ulrich Kasztantowicz ; mit Beitr. von Franz Amrhein ... [et al.].
Contributors: Bracken, Helmut von.; Kasztantowicz, Ulrich, 1924-; Philipps-Universität Marburg. Fachbereich Erziehungswissenschaft.
Publisher: Marhold
Published: 1980
Place of publication: Berlin
Language: ger
Number of pages: 245
Subjects: Children with mental disabilities -- Education.; Children with mental disabilities -- Education -- Germany.
Notes: Includes bibliographies.
Contributions by staff members of the Fachrichtung Heil- und Sonderpädagogik of Fachbereich Erziehungswissenschaften of Philipps-Universität Marburg.
Table of contents: title: Kasztantowicz, U. Interaktionstheoretische Aspekte zur Theorie und Praxis der Behindertentpädagogik.; title: Gräb, H. und Kröner, S. Pädagogische Verhaltensmodifikation.; title: Probst, H. Theorie der kognitiven Entwicklung in ihrer Bedeutung für eine Neuorientierung der Diagnostik.; title: Bönner, K.H. und Frühauf, T. Reintegrative und integrative Förderung von Schülern mit abweichendem Lern- und Sozialverhalten.; title: Kutzer, R. Untersuchungen zu Abhängigkeit des Lernerfolges der Schüler von dem Entwicklungsstand der in der Grund- und Hauptschule angewandten Unterrichtsverfahren.; title: Grube, J. Deutschunterricht in der Schule für Lernbehinderte (SfL).; title: Amrhein, F. Musikalisches Verhalten als curriculare Zielsetzung und schulische Aufgabe.; title: Kluge, G. Erfahrungen bei der Behandlung von Kindern mit Dysphasien.; title: Schulze, A. Zur Praxis der Sprachanbildung und Sprachförderung nicht sprechender oder spracharmer geistig behinderter Kinder.; title: Trümner, H. Sonderschuldidaktik unter historischem Aspekt.; title: Premerstein, R.v. Das Bild als Lehrmittel für Schwachbegabte (Peter Jordan, Romedius Knoll)