Die Docta ignorantia des Nicolaus Cusanus als Bildungsprinzip
Subtitle: eine pädagogische Untersuchung über den Begriff des Wissens und Nichtwissens.
Series: Grudnfragen der Pädagogik,; Heft 6
Publisher: Lambertus-Verlag
Published: 1956
Place of publication: Freiburg im Breisgau
Language: ger
Number of pages: 118
Subjects: Nicholas, of Cusa, Cardinal, 1401-1464.; Learning, Psychology of.