Gestörte Kindersprache aus interaktionistischer Sicht
Subtitle: Fragestellungen, methodische Überlegungen und pädagogische Konsequenzen
By: Iris Füssenich.
Publisher: Edition Schindele
Published: 1987
Place of publication: Heidelberg
Language: ger
Number of pages: 318
Notes: Bibliography: p. 293-318.
A revision and abridgment of the author's Habilitationsschrift (Universität Dortmund, 1986) presented under the title: Die Bedeutung der linguistischen Pragmatik für die Beschreibung von Kindersprache, dargestellt an pragmatischen Fähigkeiten sprachentwicklungsgestörter Kinder.