Pour une didactique des imaginaires dans l'enseignement-apprentissage des langues étrangères
By: sous la direction de Nathalie Auger, Fred Dervin et Eija Suomela-Salma
Contributors: Suomela-Salmi, Eija
Series: Langue & parole; Collection Langue & parole
Publisher: L'Harmattan
Published: 2009
Place of publication: Paris
Language: fre
Number of pages: 217
ISBN-13: 9782296073180
Subjects: Language and languages; Study and teaching; Creation (Literary, artistic, etc.); Second language acquisition; Psychological aspects; Role playing; Imagination
Other titles: Harmatheque.
Description: Cet ouvrage propose d'intégrer les imaginaires dans le cadre spécifique de la didactique des langues. Il rassemble des didacticiens spécialistes de l'interculturel, en prise avec le terrain, qui tentent de les décrypter et de mettre en oeuvre des méthodes pour les reconnaître, y prêter attention et s'en éloigner. Le volume suggère également des tâches et activités, à travers, entre autres, le cinéma, la vidéo et la peinture.
Notes: Includes bibliographical references.