Koharenzbildung Beim Wissenserwerb Mit Text Und Bild. Wie Konnen Lerner Unterstutzt Werden?
Publisher: Logos Verlag Berlin
Published: May 16, 2007
Language: ger
Format: paperback
Number of pages: 395
ISBN-13: 9783832515744
Notes: Source title: Koharenzbildung Beim Wissenserwerb Mit Text Und Bild. Wie Konnen Lerner Unterstutzt Werden? (Wissensprozesse Und Digitale Medien) (German Edition)