Begeleide onderwijsvernieuwing
Subtitle: evaluatie van een curriculum-innovatie gericht op differentiatie van het aanvankelijk leesonderwijs
By: Pieter N. Appelhof.
Publisher: Uitgeverij Zwijsen
Published: 1979
Place of publication: Tilburg
Language: dut
Number of pages: 492
Subjects: Educational innovations -- Netherlands.; Education -- Netherlands -- Curricula.
Notes: Bibliography: p. 481-492.
Originally presented as the author's thesis, Utrecht.