Lehrer(in) sein in Mitteleuropa
Subtitle: eine empirische Studie in Erkundungsabsicht : zur Erfassung der täglichen Unterrichtsarbeit (Arbeitsweisen, zeitlicher Aspekt) sowie der besonderen Arbeitsbelastung in ausgewählten Bereichen bei Lehrern der Sekundarstufe I in Österreich, der Tschechischen Republik, in Ungarn, in der Slowakischen Republik und in Slowenien
By: Renate Seebauer ; Internationaler Arbeitskreis am Europahaus Burgenland (Hg.).
Contributors: Internationaler Arbeitskreis am Europahaus Burgenland.
Publisher: Mandelbaum
Published: 1997
Place of publication: Wien
Language: ger
Number of pages: 214
Subjects: Teaching -- Europe, Central -- Cross-cultural studies.; Teaching -- Europe, Eastern -- Cross-cultural studies.; Teaching -- Europe, Central -- History.; Teaching -- Europe, Eastern -- History.
Genres: Cross-cultural studies.
Other titles: Lehrerin sein in Mitteleuropa
Notes: Summary in English.
Includes bibliographical references (p. 210-214).
"Pädagogische Reihe"--Cover.