Ein Staat, eine Sprache?
Subtitle: deutsche Bildungspolitik und autochthone Minderheiten im 20. Jahrhundert : die Sorben im Vergleich mit Polen, Dänen und Nordfriesen
By: Edmund Pech
Edition: 1. Aufl.
Series: Schriften des Sorbischen Instituts -- 56 = -- Spisy Serbskeho instituta -- 56; Schriften des Sorbischen Instituts -- 56
Publisher: Domowina-Verlag
Published: 2012
Place of publication: Bautzen
Language: ger
Number of pages: 349
ISBN-13: 9783742022318
Subjects: Education and state; History; Sorbs; Education; Government policy; Minorities; Indigenous peoples
Other titles: Deutsche Bildungspolitik und autochthone Minderheiten im 20. Jahrhundert :
Notes: Includes bibliographical references and indexes.

In German, with summary in English and German.
Table of contents: title: Einleitung.; title: Minderheitenpolitik im 19. und 20. Jahrhundert ;; title: Staatliche Bildungspolitik gegenüber Minderheiten zwischen Tradition und Wandel ;; title: Forschungsstand und Fragestellung --; title: Vorgeschichte : Schulwesen und nationale Minderheiten im Deutschen Kaiserreich.; title: Deutsche Schule und "fremdsprachige Volksteile" ;; title: Staatliche Bildungspolitik in der zweisprachigen Lausitz;; title: Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" Sachsens;; title: Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" der preußischen Regierungsbezirke Liegnitz und Frankfurt (Oder) ;; title: Sorbisches Schulwesen im Vergleich;; title: Schule und Unterricht für Kinder der polnischen Minderheit;; title: Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit;; title: Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ;; title: Resümee --; title: Zwischen Völkerrecht und Nationalismus : Schulwesen und nationale Minderheiten in der Weimarer Republik.; title: Bildungspolitik und nationale Minderheiten in der deutschen Volksschule ;; title: Staatliche Bildungspolitik in der zweisprachigen Lausitz;; title: Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" Sachsens;; title: Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" der preußischen Regierungsbezirke Liegnitz und Frankfurt (Oder);; title: Bemühungen um alternative Bildungskonzepte für das Schulwesen der zweisprachigen Lausitz ;; title: Sorbischer Religions- und Konfirmandenunterricht ;; title: Sorbisches Schulwesen im Vergleich;; title: Schule und Unterricht für Kinder der polnischen Minderheit;; title: Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit;; title: Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ;; title: Resümee --; title: Extremer Nationalismus und Rassismus : Schulwesen und nationale Minderheiten im Dritten Reich.; title: Nationalsozialistische Einflussnahme auf die Bildungs- und Minderheitenpolitik ;; title: Staatliche Bildungspolitik in der zweisprachigen Lausitz;; title: Auswirkungen des Nationalsozialismus auf die Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" in Sachsen;; title: Auswirkungen des Nationalsozialismus auf die Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" der preußischen Regierungsbezirke Liegnitz und Frankfurt (Oder);; title: Sorbischer Religions- und Konfirmandenunterricht sowie Auswirkungen der nationalsozialistischen Politik auf die zweisprachigen Kirchgemeinden ;; title: Sorbisches Schulwesen im Vergleich;; title: Schule und Unterricht für Kinder der polnischen Minderheit;; title: Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit;; title: Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ;; title: Resümee --; title: Abschied von nationaler Bildung? Schulwesen und nationale Minderheiten in Deutschland 1945-1990.; title: Bildungspolitik und Minderheitenschutz vor dem Hintergrund der deutschen Teilung ;; title: Staatliche Bildungspolitik in der zweisprachigen Lausitz;; title: Aufbau des zweisprachigen Schulwesens 1945-1952;; title: Die Anweisung zur Regelung der Schulverhältnisse in den sorbischen Sprachgebieten von 1952 und ihre Auswirkungen auf den Sorbisch-unterricht ;; title: Bestrebungen um alternative Bildungskonzepte für das Schulwesen der zweisprachigen Lausitz;; title: Sprachpolitische Auseinandersetzungen und ihre Auswirkungen auf das zweisprachige Schulwesen 1956-1964 :; title: Die Entwicklung der Sorben- und Sprachenpolitik 1956-1960 :; title: Die Neuregelung der Unterrichtssprache an den sorbischen Schulen (A-Typ) im Jahr 1962 :; title: Die Durchsetzung der Siebenten Durchführungsbestimmung im Jahr 1964 und ihre Auswirkungen auf das zweisprachige Schulwesen;; title: Entwicklungstendenzen des zweisprachigen Schulwesens 1964-1990;; title: Entwicklungstendenzen des sorbischen Religions- und Konfirmanden-unterrichts;; title: Ideologische Auseinandersetzungen an den Schulen ;; title: Sorbisches Schulwesen im Vergleich;; title: Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit;; title: Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ;; title: Resümee --; title: Ausblick : Schulwesen und nationale Minderheiten nach der deutschen Wiedervereinigung 1990.; title: Bildungspolitik und Minderheitenschutz von der Wiedervereinigung bis zur Gegenwart ;; title: Schule und Unterricht für sorbische Kinder in Sachsen und Brandenburg;; title: Zur rechtlichen Stellung des sorbischen Bildungswesens;; title: Neue Wege der sorbischen Sprachausbildung;; title: Tendenzen der sorbischen Lehrerausbildung ;; title: Sorbisches Schulwesen im Vergleich;; title: Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit;; title: Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ;; title: Resümee.