Methodologische Implikationen einer Feldstudie zur Gymnasiallehrerausbildung konkretisiert an ausgewählten Beispielen zur Berufsmotivation
By: Karl-Heinz Hebel.
Series: Studien und Berichte - Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ;; 34c; Studien und Berichte (Max-Planck-Institut für Bildungsforschung) ;; 34c.
Publisher: Max-Planck-Institut
Published: 1976
Place of publication: Berlin
Language: ger
Number of pages: 211
Subjects: Student teachers -- Germany (West); High school teachers -- Training of -- Germany (West)
Other titles: Methodologische Implikationen einer Feldstudie ...
Notes: Bibliography: p. 133-136.
Summary in English.