Manuale della Branca Esploratori e Guide
Edition: Terza edizione
Publisher: Fiordaliso
Published: 2018
Place of publication: Rome, Italy
Language: ita
Format: Paperback
Number of pages: 340
ISBN-13: 9788880549369
Table of contents: title: Presentazione
pagenum: 11; title: Introduzione
pagenum: 13; title: Parte 1; label: Capitolo 1
title: Un punto di vista sugli adolescenti
pagenum: 21; label: 1.1
title: Introduzione
pagenum: 22; label: 1.2
title: L'adolescenza è un nuovo venire al mondo
pagenum: 24; label: 1.3
title: Io sono dentro un contesto
pagenum: 30; label: 1.4
title: La grande scoperta dell'adolescenza: la libertà
pagenum: 34; label: 1.5
title: Una conclusione che dice un inizio
pagenum: 37; label: Capitolo 2
title: I contenuti della proposta educativa scout
pagenum: 44; label: 2.1
title: I quattro punti di B.-P.
pagenum: 46; label: 2.2
title: L'unitarietà della proposta educativa dalla Promessa alla Partenza
pagenum: 47; label: 2.3
title: Elementi del metodo e strumenti di Branca
pagenum: 50; label: 2.4
title: Il passaggio dalla proposta educativa, agli elementi del metodo, agli strumenti di Branca
pagenum: 51; label: Parte 2
title: Esploratori/Guide e strumenti di Branca; label: Capitolo 3
title: Vita di gruppo e dimensione comunitaria
pagenum: 89; label: 3.1
title: La squadriglia
pagenum: 94; label: 3.2
title: Il reparto
pagenum: 118; label: 3.3
title: Il consiglio capi: sperimentare la cogestione in reparto
pagenum: 121; label: 3.4
title: L'alta squadriglia
pagenum: 126; label: Capitolo 4
title: Autoeducazione
pagenum: 145; label: 4.1
title: La progressione personale
pagenum: 149; label: 4.2
title: Le relazioni nella progressione personale
pagenum: 160; label: 4.3
title: Il meccanismo del sentiero
pagenum: 173; label: 4.4
title: A ciascuna tappa i suoi impegni e le sue mete
pagenum: 177; label: 4.5
title: Tappa dopo tappa
pagenum: 189; label: 4.6
title: Verifica del sentiero
pagenum: 210; label: 4.7
title: Sentiero della competenza
pagenum: 216; label: 4.8
title: Alcune considerazioni conclusive sulla "parlata"
pagenum: 222; label: Capitolo 5
title: Coeducazione
pagenum: 225; label: 5.1
title: Significato culturale, educativo e metodologico della coeducazione
pagenum: 227; label: 5.2
title: Tipologie di unità: reparto monosessuale, parallelo, misto
pagenum: 229; label: Capitolo 6
title: Esperienza e interdipendenza tra pensiero e azione
pagenum: 235; label: 6.1
title: Avventura
pagenum: 237; label: 6.2
title: Scouting
pagenum: 239; label: 6.3
title: L'impresa
pagenum: 241; label: 6.4
title: La specialità di squadriglia
pagenum: 259; label: Capitolo 7
title: Vita all'aperto
pagenum: 267; label: 7.1
title: L'uscita
pagenum: 275; label: 7.2
title: Il campo estivo
pagenum: 277; label: 7.3
title: L'hike
pagenum: 280; label: 7.4
title: La missione
pagenum: 281; label: Capitolo 8
title: Il gioco
pagenum: 283; label: 8.1
title: B.-P. e il gioco
pagenum: 284; label: 8.2
title: Contenuti educativi del gioco
pagenum: 285; label: 8.3
title: Organizzare un gioco
pagenum: 289; label: 8.4
title: Il grande gioco
pagenum: 294; label: Capitolo 9
title: Servizio e "spirito scout"
pagenum: 301; label: 9.1
title: La buona azione
pagenum: 304; label: 9.2
title: Lo "spirito scout"
pagenum: 307; label: 9.3
title: La Legge
pagenum: 308; label: 9.4
title: La Promessa
pagenum: 312; label: 9.5
title: Il Motto
pagenum: 313; label: Capitolo 10
title: Vita di reparto
pagenum: 315; label: 10.1
title: Il linguaggio simbolico, cerimonie e tradizioni
pagenum: 315; label: 10.2
title: Il progetto e il programma di unità e quello delle squadriglie
pagenum: 319; label: 10.3
title: La riunione di reparto
pagenum: 321; label: 10.4
title: Lo staff di unità
pagenum: 325; label: 10.5
title: Il rapporto con i genitori
pagenum: 332; title: Conclusioni
pagenum: 338