Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule
By: Hans Berner
Series: Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung -- Bd. 15
Publisher: P. Haupt
Published: 1992
Place of publication: Bern
Language: ger
Number of pages: 278
Subjects: Education; Aims and objectives
Notes: Includes bibliographical references (p. 261-278)