Irene e Orbilius
Subtitle: il dibattito pedagogico sull'educazione alla pace negli anni Ottanta
Series: Problemi
Publisher: ECP Edizioni Cultura della Pace
Published: 1992
Place of publication: S. Domenico di Fiesole (Firenze), Italia
Language: ita
Format: brossura
Number of pages: 188
Table of contents: title: PARTE PRIMA; title: I. “La guerra è finita”; title: 1. L'ultima guerra; title: 2. Complessità della pace come oggetto di studio; title: 3. Alcuni approcci scientifici (Aron e Bobbio; Galtung e Eibl-Eibesfeldt; Fornari e Bouthoul; la Peace Research; la responsabilità degli intellettuali); title: II. “Manca il concetto stesso della pace”: indagine sulle enciclopedie; title: 1. Il deposito del sapere; title: 2. “... per domani, ricerca sulla pace” (Treccani, Utet, Enciclopedia Europea Garzanti, Enciclopedia Cattolica, Piccola Enciclopedia del Socialismo, Enciclopedia Einaudi, Enciclopedia Britannica, Encyclopedia Universalis); title: 3. Per un lemma “pace” .; title: PARTE SECONDA; title: III. Pace, pedagogia educazione; title: 1. Questioni di metodo; title: 2. La scuola di Orbilius; title: 3. Un filo rosso (anni 60 e 70); title: 4. Gli anni 80: temi nuovi per la scuola; title: IV. I termini del dibattito pedagogico (1980/1988); title: 1. Le domande; title: 2. Prime obiezioni: confusioni concettuali; title: 3. Altre obiezioni: inconciliabilità scuola/educazione alla pace; title: 4. Educazione alla pace oltre la scuola; title: 5. Cultura di pace nella scuola: tentativi di conciliazione; title: 6. Altre posizioni: educare alla democrazia, alla ragione, alla libertà.; title: 7. Cultura di pace e religione .; title: 8. Associazioni, sindacato, università; title: V. Verso una didattica; title: 1. Spunti per una sintesi critica del dibattito; title: 2. Gli spazi aperti nei programmi scolastici; title: 3. Aggiornamenti; title: 4. Conclusione; title: Bibliografia