Geschichte denken
Subtitle: zum Umgang mit Geschichte und Vergangenheit von Schüler/innen der Sekundarstufe I am Beispiel "Spielfilm" : empirische Befunde, diagnostische Tools, methodische Hinweise
By: Christoph Kühberger (Hrsg.).
Series: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik -- Band 7; Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik -- Bd. 7
Publisher: StudienVerlag
Published: 2013
Place of publication: Innsbruck
Language: ger
Number of pages: 231
ISBN-13: 9783706552608
Subjects: History; Study and teaching (Secondary); Motion pictures in education; Historical films; History in motion pictures
Other titles: Zum Umgang mit Geschichte und Vergangenheit von Schüler/innen der Sekundarstufe I am Beispiel "Spielfilm" :
Notes: Includes bibliographical references (pages 207-224).